六年级上册，首先进入的是 铁肩担道义，妙手著文章 为主题的儒家课程，孩子们将见识孔子、孟子、荀子、范仲淹、诸葛亮、王阳明、张载等一个个集大智、大勇于一体的伟大的生命，第二单元是纪伯伦的《先知》，之后继续学习泰戈尔《吉檀迦利》30余首，*后是一个很特别的单元，取名为 送给双眼的礼物 。从甲骨文到书法，从兵马俑到青花瓷，从徐渭的墨葡萄到凡高的向日葵。

《小学科学拓展阅读丛书·课本上学不到的科学：六年级》让学生学习用科学的角度观察、思考生活中的自然现象，训练学生的科学分析、动手能力，提高学习兴趣。 在课堂所学科学知识的基础上，各分册将力求结合生活、结合游戏，拓展学生们的视野和思路，让他们觉得科学是好玩的，科学是有用的。

科学实验是科学探索和科技创新的关键，也是培养青少年动手、动脑能力的重要环节。本套丛书深入浅出、绘声绘色地为广大青少年读者提供了一系列既有探索性又有可行性的科学实验方案。这无疑有助于推行国家新课程标准所倡导的科学探究活动与研究性学习，对全面提升青少年的科学素养，创新能力，动脑思维和动手做的能力也大有裨益。全书内容生动、图文并茂，是科学性与趣味性兼备的实验丛书。

本书是“新世纪土木工程系列教材”之一，是在2009年第2版的基础上修订而成的。 本书共9章，可分为两大部分。部分（前3章）系统地阐述了地质学的基础理论，包括矿物和岩石、地层与地质构造、地表水及地下水的地质作用等；第二部分（后6章）主要讲述工程地质理论，包括岩石及特殊土的工程性质、不良地质现象及防治、地下工程地质问题、地基工程地质问题、边坡工程地质问题、工程地质勘察等。 本书紧密联系实际，采用了岩~厂~12程地质的新标准、新规范，反映了土木工程地质的新成果和新进展。 本书可作为高等学校土木工程专业的教材，也可作为水利工程、采矿工程等相关专业的教材或参考书，还可供各相关专业的工程技术人员参考。

计算机应用基础（第4版）

《小学科学 课时单元期末 特训》丛书根据《义务教育小学科学课程标准》，按学期分册编写。这是六年级上分册。全书分为课时特训、单元和期末特训两部分，其中课时特训以教学课时为单位编写；单元和期末特训中每份试卷所编选的习题，都经过作者的精心选择，并整合成卷，是学生进行有效学习和教师对学生进行有效评价的依据，对教与学都有着指向作用。本书既可以用于平时的课后复习，也可以用于单元检测，还可以用于期末检测，培养学生的科学思维和创新能力。 配教科版教材。

《中小学生安全教育用书：安全与健康（六年级下）》遵循的原则是以生为本，以学生为主体，一切从学生的实际出发，一切为了学生的安全健康成长。既注重思想性、科学性、规范性、系统性，又注重实用性、活动性、趣味性、通俗性。使同学们轻松获得安全健康知识、掌握实用安全防范和健活技巧，学会自我保护、自我保养，养成良好的生活方式。让学生喜爱读，读得懂，记得牢，用得上，这是我们所期望的。本套书如没有教师教，学生也可以自学，成为自主性阅读教材。

这是一本*小学6年级学生每天记录课后作业的本子，一页记录一天的作业，每页都设计有语文、数学、英语及其他固定的记录位置，当页下面还设计有老师评语、家长评语（签字）栏，页脚处设有对应年级学科小知识（或古诗词、或数学规律技巧公式、或英语单词等），利于学生复习掌握。*后还专门设计了假期作业记录页。

《汤姆.索亚历险记》讲述的是以汤姆.索亚为首的一群孩子为 了摆脱枯燥的功课、 虚伪的教义和呆板的生活，而经历了种种冒险生活。小说通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。

本书从云平台和大数据的概念出发，以当前国内外云平台和大数据的发展现状为背景，详细介绍了云计算技术、云计算平台、大数据技术、Hadoop开发平台、MapReduce应用、Pig简介、HBase简介、云计算与大数据安全等知识。 本书重点突出，偏重在宏观上讲解云平台和大数据的概念、用途、设计思想、应用原理等，为云平台和大数据专业的读者提供了理论基础。 本书适用面广，可作为本科大数据、计算机科学与技术、软件工程、计算机软件、计算机信息管理、统计学、数学等专业的教材，也可作为云计算和大数据从业者及爱好者的参考用书。

本书分为五部分共20章，包括入门、JSP编程、Servlet和JavaBean开发、应用开发与框架、实训。本书逐步地引领读者从基础到各个知识点的学习，全书内容由浅入深，并辅以大量的实例说明，书末提供了一些实训的内容。本书提供了所有实例的源代码，以及开发过程中用到的软件，供读者学习参考使用。本书为学校教学量身定做，每个章节都有建议的课时。本书适合作为高校Java Web开发相关课程的教材，也适合有Java SE知识基础但没有Java Web开发基础的程序员作为入门用书，更可以作为社会Java嵌入式培训班的教材。本书对于缺乏项目实战经验的程序员来说，可用于快速积累项目开发经验。