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本书是针对七年级下的同步练习性资料。充分落实新课课时教学目标，内容适度，难度适中。本书共五个单元，每个单元分为课时训练与单元总结提升两个部分。课时训练：1.基础知识梳理，让学生明确本课时教材的核心点；2.重点知识拓展，让学生掌握命题要点的方向，提高学科的综合整合能力；3.巩固训练，通过25分钟左右的10多道分层试题，让学生有效的时间里，对当天的学习内容进行巩固与提升。单元总结提升：1.单元网络图的构建，让学生对整个单元知识脉络与逻辑关系有清晰的认知；2.真题演练，结合本单元真题的训练，明确未来中考要求的方向。主要的内容有：青春时光、做情绪情感的主人、在集体中成长、走进法治天地。

党的十八界四中全会提出要将青少年法治教育纳入课堂。"七五"普法即将开始，青少年是普法的重中之重，为更好地贯彻会议精神，加强青少年的法治教育，特出版本套中小学法治教育读本。本书为初中一年级版，分为四个单元：了解宪法，认识国家； 行使权利，履行义务；尊重他人，保护自己；自觉守法，远离违法。

党的十八界四中全会提出要将青少年法治教育纳入课堂。"七五"普法即将开始，青少年是普法的重中之重，为更好地贯彻会议精神，加强青少年的法治教育，特出版本套中小学法治教育读本。本书为初中一年级版，分为四个单元：了解宪法，认识国家； 行使权利，履行义务；尊重他人，保护自己；自觉守法，远离违法。

本书按单元编写，每个单元设置了“逻辑梳理”“基础评价”“能力评价”和“实践性作业”四个栏目。其中，“逻辑梳理”主要呈现每一框的思维导图，明确教材编排的逻辑体系；“基础评价”旨在帮助学生巩固基础知识；“能力评价”力求培养学生运用所学知识解决实际问题的能力；“实践性作业”旨在培养学生综合实践能力，服务铸魂育人、立德树人的教育目标。本书还附有学能检测卷，帮助学生进行自我检测，查漏补缺，温故而知新。

围绕七年级下册道德与法治教材内容编写，设置多样化的练习题，考查学生对知识的理解、运用和分析能力，有的还会涉及一些生活中的案例分析，引导学生将所学知识与实际生活相结合，培养正确的价值观和行为准则。

《中学教材全解――七年级下思想品德 （人教实验版）》以新课程标准为依据，以现行初中新教材为蓝本编写。紧扣教材，步步推进，设题解题，释疑解难，逐次深入。 本书特色 全 ―― 首先是知识分布全面。真正体现了“一册在手，学习内容全有”的编写指导思想。其次是该书的信息量大。它涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程，内容丰富，题量充足。再次是适用对象全面。本书着眼于面向全国重点、普通中学的所有学生，丛书内容由浅入深，由易到难，学生多学易练，学习效果显著。 细 ―― 首先是对教材讲解细致入微。以本书为例，重点、难点、易错点都在本书中有所体现。其次是重点难点详细讲析，既有解题过程又有思路点拨。再次是解题方法细，一题多解，多题一法，变通训练，总结规律。 新 ―― 首先是教材新。本书

本书由被誉为“高考状元之乡”的湖北黄冈等地的一线骨干教师倾力编写，是配套的同步题库类丛书。画龙点睛式的精妙答案与点拨使本书从众多的练习类教辅中脱颖而出，故名《黄冈名师点练》！ 本丛书具有以下特点： 科学性：严格按照*《课程标准》的理念、规划和要求设计，题型新颖，设题严谨，突出重点难点，注重知识的多角度运用。题目的深度和广度在一定程度上弥补了部分版本教材的不足。 前瞻性：遵循新课程教学的要求，构建“主动学习、合作探究”的学习模式，营造学生易于接受的学习气氛，题目内容贴近现实生活，具有鲜明的时代气息，代表了素质教育的发展方向。 人本性：突出学生在学习过程中的主体作用，从学生的阶段心理特点和认知、思维规律出发，重视学生良好思维习惯的形成和学习能力的培养，注重知识、能力

基础教育改革已如火如荼地展开，新课程教材助学助考的开发问题已成为人们关注的焦点。应广大读者的要求，我们特邀来自国家新课程改革试验区和*培训班的专家编写课标版《教材完全解读》丛书。该系列丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程理念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，助您走向成功。 这套丛书在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照。对教材全解全析，在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色；另一个就是注重典型案例学习，突出鲜活、典型和示范的特点。 为了让您更充分地理解本书的特点，挑战学习的极限，请您在选购和使用本书时，先阅读本书的使用方法图示。