《聚能闯关期未复习冲刺卷》是面向广大初中学生的课堂同步检测试卷。本书以“全面、高效、实用”为原则,以阶段性考试和中考考点为基础,以新课程标准为指导。以*教材为依据,严格按照不同年级、不同科目、不同版本的教材内容和教学要求,结合课堂教学进度来编写,提倡教材内容与编排形式新颖实用,注重系统知识的科学划分。追求解题方法的凝练与创新。 本书从学生的实际需求出发,将内容分为四人部分: 一、知识梳理与复习将每单元或章节所学内容以练习题形式进行归纳与梳理,使之系统化,形成对重点、难点、考点的提炼和升华。 二、阶段评估检测试卷针对每单元或章节的综合学习目标.进行阶段性知识和能力要求的检测与评估,形式与同步考试内容接轨。重在务实基础、培养智能。 三、专项突破试卷注重知识间
本套丛书从人们的生活经验出发,以生动有趣的方式讲述了很多妙趣横生的物理故事,如:伏打是怎样通过青蛙实验发现了电压?焦耳为什么被称为“业余”科学家?小小的飞鸟怎会将飞机这个庞然大物撞毁?B超是怎样隔着妈妈的肚皮“看到”胎儿的?望远镜怎样实现“千里眼”?雨后彩虹为什么不是每次都出现?日食是怎样形成的?冰块在100 0C的沸水里怎样可以不化?人们怎样可以浮在海上看书?假如没有了重量会怎么样…… 为了丰富图书内容,书中还设立了各种小栏目:“科学小链接”讲述了一些引人人胜的物理知识和学科趣闻;“认识科学家”介绍了一些物理学发展史上著名科学家的生平、成就;“生活小实验”提供了一些有趣的实验活动、小制作等。这些都可以激励同学们走近物理这门学科,引导同学们在生活中体验物理的奇妙,开拓同学们的视野,从而使
《中共中央、国务院关于深化教育体制改革全面推行素质教育的决定>中指出,实施素质教育,就是“全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。”广大教师在教育实践中体会到,培养学生的自主学习能力是落实中共中央《决定:》的有效途径之一。基于这样的背景,启东市教育局教研室在近十年相关课题研究的基础上,编写了这套《自主学习当堂反馈>丛书。 本丛书是以江苏省启东市一大批长期奋战在中考、高考一线的特高级教师、金牌教练和学科带头人、学科骨干教师为主力,特邀江苏其他地区和湖北、山东、河南、福建、江西、辽宁、四川等地优秀教研员和特高级教师参加,通过多年潜心研究、精心编写而成的,体现了优秀地区教育改革的新理念和新意识,力求激发学生学习的兴趣,带来成功的喜悦。
本书与北师大版物理八年级下册教材同步,每章节中分别给出如下栏目:“我的目标”“深入探究”“走向社会”“步步为营”“冲向高峰”“回顾与总结”“章测试题”及“参考答案”。通过精选习题,既帮助学生理解和巩固课堂所学的基础知识,又能训练和培养学生综合、灵活运用物理知识的能力,同时通过习题的解答过程,引导学生关注生活、关心社会。
全真设计课堂的每一分钟,让教与学完美互动,在轻松、快乐的氛围中完成你的充实学习新计划。 全真呈现教材中的每一要点,事无巨细,都给予为充分、详细的讲解,让你感受无微不至、非同一般的呵护。 全心解决学习中的每一困惑,真正做到有求必应,有疑必答,让你举一反三,一通百通。
新观念 重实验
本书定位于同步提优,专为学有余力的学生在课余时间使用。它兼顾教材,又高于教材,以教材体系为依据,打破以课时划分的常规模式,改以章节为编写单位;虽名为《周末总动员》,但不局限于周末使用,自成体系的提升训练对于平时的阶段性提优也同样适合。本书主要从以下三方面进行提优: 【高效预习】为课前预习所准备的练习。围绕本节知识的关键点、易混易错点进行精心设计,主要目的是引导学生在预习中发现问题,然后带着问题去听课,从而提高课堂的学习效率。 【重点巩固】对每一节的核心知识点进行再巩固,从不同考查角度,反复进行训练,提高学生对重点知识的掌握程度。 【提优训练】源于教材,高于教材,是本书的核心部分。对于章节重点、难点的知识进行重点的考查,可以是知识点在考查方式、多情景的综合应用,也可以是
单元双测,“A+B”多功能定位 A卷注重基础,强调基础知识的识记和运用;B卷强调素能,注重基本能力的培养和提高。单元检测,月考训练,期中、期末测试,阶段性测试,考前综合拉练多功能定位。 创新思维,重点难点全解全析 题目设计注重创新能力培养,重点难点经典解析。解难析疑,查漏补缺有针对性提高;在注重基础知识巩固的基础上,题目设计结合*考试要求,注重创新题目演练,帮助学生适应考试改革的变化。 理念超前,围绕课改提高效率 本丛书以新课程标准为导向,突出学生的主体地位,注重知识与能力、过程与方法、情感态度价值观的有机整合。通过以灵活多样的题目全方位考查知识点,以知识点带知识面的设计理念,*限度的提高学生的学习效率。 题目典型,权威策划名师编写 聘请教育权威策划论证,一线名师精解精
《物理教学目标和测试(学习指导系列)》包括学习目标、要点概述、形成性测试和总结性测试等栏目,内容针对性强,对不同水平的学生均有帮助,它关注学生学习所要达到的目标,重视教材学习要求,凸显思维方法的训练,通过有效的指导和训练切实提高学生分析问题和解决问题的能力. 《物理精练与博览(一课一练系列)》包括供学生学习各阶段的习题精练(课后精练、单元精练、期中精练、期末精练)、丰富多彩的博览材料(物理史话、学习方法、解题技巧、实验制作等),力求使学生在做题的同时还能开阔视野、陶;台情操,从而全面提高学生的素质. 《物理能力训练与提高(能力提高系列)》按章节编写,包括范例精讲和训练两部分,其中的例题难度为中上,通过对例题的评注,用以指出例题本身的特点,并挖掘出其中物理思想方法和解题规律,从而
《轻巧夺冠直通书系:月测月考直通中考》系列图书精讲巧练,共由三部分组成。 1. 讲解手册 根据*教材编写,对教材知识点精辟解读,简明清晰,去除繁杂,高效学习。全面解析考试动态,精选中考经典题型,分类解析,在知识的应用中促进理解和迁移,注重解题方法与规律,提升解题能力。 2. 周测月考卷 根据教学实际需求科学安排周内课时练、阶段测试、综合测试、专题测试,试卷根据考试说明的要求编写,精选试题,集新颖性与实用性为一体,为学生学习提供反馈与评价。 3. 试题详解 答案科学完备并配有详细的解析,恰当点拨解题方法,展现专家式的解决问题图式,从而培养学生科学缜密的思维模式,在未来的中考实战中从容应对。
本书是以上海市二期课改新教材为依据的同步学习辅导用书,适合八年级学生使用。每章内容按课时划分,设有知识回顾、基础训练、提高训练、智趣拓展等栏目。每单元有单元测试卷,由易至难,在夯实基础的同时,培养学生逐步掌握综合运用知识的能力,从而达到辅助教学的目的。书中还编排了期中测试卷和期末测试卷,可供学生自测使用。书后附有参考答案,对难题相应给出提示。 本书具有多功能性和针对性,是学生课后巩固复习和练习自测的助教佳品。
第三次全国教育工作会议后,颁发了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,2001年国务院又召开了全国基础教育工作会议,并颁布了《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,*也颁布了《基础教育课程指导纲要》,这一系列文件的颁布,对我国基础教育的发展起到了极大的推动作用。同时,也给我们的教育理念、教育方式、学习策略带来了深刻的变革。 为了帮助广大师生更好地使用人教版义务教育课程标准实验教材,我们组织编写了这套《新教材新学案》丛书。本套丛书体现了以下教育理念的渗透和运用: 关注教学中教师的导向,更关注学生的主体性。 关注学生的学业成绩,更关注学生的品德、审美意识、科学精神和人文精神的培养和发展。 关注达标性内容和终结性学习成果的评价,更关注形成性和拓展性能力
能力靠训练形成,素质教育的硕果通过考试呈现。启东、黄冈等地优质教育的成功在于适应学生素质的发展,帮助学生有效学习和系统整理内化所学知识,形成能力素养。“单元测试”“月月考核”是启东、黄冈优质评价的重要内容,“分类复习”是科学学习方法的精华。《启东·黄冈大试卷》是两地教学测试的预设,是强强联手中的生成。它以新课程改革理念为指导,以*的教材为依据,提供*的训练形式,体现*的教学成果。 内容新活——紧扣新课程要求,充分体现教学要点、重点和难点。A卷有助于掌握基础知识,B卷有利于启迪思维。 训练系统——单元测试和每月考核的思路,构成了“难度逐渐加深,思维逐渐开放”的有效梯度;“分类复习”系统内化,培养智能,促进素养达标。 能力提高——题型注重提高能力,注重基础性与阶段性、综合性与创造性
本丛书特色: 1.科学性强:讲、练、测、辅导、复习一体化,注重基础,培养能力,侧重练与测,使之讲完练完,练完学完,学完达标,做到一步到位,一本通达,全方位解决问题。 2.目的性强:紧扣教学环节,体现教学程序,以每课时为基本单位,循序渐进,严格与教学同步,详尽指导其过程和方法,稳步提高教学质量。 3.实用性强:单元(模块)、期中、期末达标检测试卷、参考答案及点拨均用八开活页装订,测试范围、时间、分值、内容、题型等清晰明了,全真演练,训练与测试方便、灵活。 4.针对性强:内容和形式、思路和技巧、训练和测试、感悟和拓展环环紧扣,准确模拟各教学环节,并链接中考,提升智能,体现综合、应用、创新理念。 5.功能性强:本丛书具有备课参考本、课堂笔记本、作业练习本、专项(阶段)及综合测试等五
能力靠训练形成,素质教育的硕果通过考试呈现。启东、黄冈等地优质教育的成功在于适应学生素质的发展,帮助学生有效学习和系统整理内化所学知识,形成能力素养。 单元测试 月月考核 是启东、黄冈优质评价的重要内容, 分类复习 是科学学习方法的精华。《启东 黄冈大试卷》是两地教学测试的预设,是强强联手中的生成。它以新课程改革理念为指导,以*的教材为依据,提供*的训练形式,体现*的教学成果。 内容新活 紧扣新课程要求,充分体现教学要点、重点和难点。A卷有助于掌握基础知识,B卷有利于启迪思维。 训练系统 单元测试和每月考核的思路,构成了 难度逐渐加深,思维逐渐开放 的有效梯度; 分类复习 系统内化,培养智能,促进素养达标。 能力提高 题型注重提高能力,注重基础性与阶段性、综合性与创造性相结合,以求
本丛书特色: 1.科学性强:讲、练、测、辅导、复习一体化,注重基础,培养能力,侧重练与测,使之讲完练完,练完学完,学完达标,做到一步到位,一本通达,全方位解决问题。 2.目的性强:紧扣教学环节,体现教学程序,以每课时为基本单位,循序渐进,严格与教学同步,详尽指导其过程和方法,稳步提高教学质量。 3.实用性强:单元(模块)、期中、期末达标检测试卷、参考答案及点拨均用八开活页装订,测试范围、时间、分值、内容、题型等清晰明了,全真演练,训练与测试方便、灵活。 4.针对性强:内容和形式、思路和技巧、训练和测试、感悟和拓展环环紧扣,准确模拟各教学环节,并链接中考,提升智能,体现综合、应用、创新理念。 5.功能性强:本丛书具有备课参考本、课堂笔记本、作业练习本、专项(阶段)及综合测试等五