本书由北京市西城区教育研修学院教研员、正高级教师吴东老师担任主编，北京四中、北京八中、北京师大附中、北京师范大学附属实验中学、北京市三帆中学、北京市育才学校的骨干教师负责各册编写工作。 根据 2022 年颁布的《义务教育语文课程标准》要求：初中学生每学年阅读两三部名著，探索个性化的阅读方法，分享阅读感受，开展专题探究，建构阅读整本书的经验。统编语文教材3个年级6册语文书，每册有名著 阅读 2 部、自主阅读推荐4部，共计36部。名著阅读不再是可有可无的锦上添花，而是作为教材的一部分、课程体系的一部分设置的必不可少的学习内容。 全国很多地区的学业考试也把名著阅读纳入其中。以2020年为例，全国各地的40套中考试卷样本中，考查名著阅读的共有36套，占90%。其中只考一部名著的，占40%；考两部名著的，占20%；考
外教社一朗文初中英语分级阅读 (新版〉以《义务教育英语课程标准》 （2022年版）为依据，由上海外语教育出版社组织教研员和一线教师，根据初中阶段学生的认知、情感和社会性等方面的需求编写，话题覆盖社会、科学、艺术等多个领域，旨在培养学生英语学科核心类养的同时，引导学生自主阅读、主动探究，通过整本书阅读形成问读素养。整套丛书共28本，初一、二年级各10本，初三年级8本。 外教社一朗文初中英语分级阅读 （新版）有四大特点：(1）总体设计上，根据新课标中对初中年级的学习要求分级，针对性强，可充分满足大部分初中学生的英语阅读需求。（2）题材覆益 人与自我 人与社会 人与自然 三大主题范畴，涉及社会科学、自然科学和人文科学诸多领城的内容；可使学生于回读中扩大知识面，提升英语学科核心素养，接受通识教育。(3）语篇
本书是市北初级中学资优生培养教材系列中的一本，定位在初中基础知识已掌握，有计划考市重点高中的学生学习提升用书。物理以上海现行初中教材的目录为参考依据，在二级目录中适当进行了综合。每小节内容由知识总结、考题分析或方法指导，典型例题和课后习题组成。练习册的目录与教材目录一致，只提供每节的习题，一半题目辅以答案详解。以本书主要服务于自招学生，同时也会兼顾中考。参与编写的老师有多年带重点班、理科班的经验。
