本书是市北初级中学资优生的学习教材，与上海市初中教材同步，内容的安排与体例也力求与课堂教学同步。例题讲解中采用由浅入深、由易到难、循序渐进的教学方法，力求复合学生的认知规律；练习的设计中，力求体现以下三个层次： （1）立足课堂基本要求，延伸、拓展课堂知识点，深化教材能力要求； （2）强调初中数学基本知识点和基本能力要求，丰富解决问题的思路、方法与手段； （3）编写具有一定挑战性、体现个人能力的练习，强调思维容量较大，但题目不偏不怪，方法、思路都常见于国内外初中数学所涉及的常用方法和技巧。书中部分较难练

内容介绍： 《探究应用新思维》系列丛书以《全日制义务教育课程标准》为指导，以新修订的人教版义务教育教科书为依据，以近年全国各地中考题为载体，以培养学生思维品质、思维能力为目的，将学科知识按教材的编排次序以专题形式呈现，每个专题由以下部分组成： 名人名家 紧扣专题，介绍相关的科学家，使学生以他们为榜样，积极向上。体现新课程标准关注人文精神培养的新理念。 解读课标 以课标为依据，以相关学科知识为载体，使学生明确该专题的三维目标要求，帮助学生构建该专题的知识网络，体现学科课程的基础要求。 视野窗 以学科史、生活生产、前沿科技为背景对本专题涉及的相关知识进行拓展，帮助学生扩大视野，体现从生活走向学科，从学科走向社会的现代教育思想。 问题解决 以中考考点、热点为例对题中隐含的思维方法进

本册图书主要内容为配套数学教材的周练习或小单元练习，部分设置了二维码的习题配有视频讲解，可以通过教育汇APP扫码观看，答案单独装订。

本书是市北初级中学资优生培养教材系列中的一本，定位在初中基础知识已掌握，有计划考市重点高中的学生学习提升用书。物理以上海现行初中教材的目录为参考依据，在二级目录中适当进行了综合。每小节内容由知识总结、考题分析或方法指导，典型例题和课后习题组成。练习册的目录与教材目录一致，只提供每节的习题，一半题目辅以答案详解。以本书主要服务于自招学生，同时也会兼顾中考。参与编写的老师有多年带重点班、理科班的经验。

本书是市北初级中学资优生培养教材系列中的一本，定位在初中基础知识已掌握，有计划考市重点高中的学生学习提升用书。物理教材以上海现行初中教材的目录为参考依据，在二级目录中适当加入自招及竞赛中经常出现的相关知识点。每小节内容由知识总结、考题分析或方法指导，典型例题和课后习题组成。练习册的目录与教材目录一致，只提供每节的习题，一半题目辅以答案详解。以本书主要服务于自招学生，同时也会兼顾中考。该书作者有多年带重点班的经验。

1. 题量超大，充分满足练习需要2. 高级教师联袂打造，题就是好3. 试题难度由易到难，循序渐进，逐步提高4. 含新闻时事、传统文化、科技发明等热考话题5. 精选各地中考真题，模拟全真考场 6. 解题方法微课 常见词法微课，扫码即可观看7. 总结中考新考法，紧跟新趋势，预测新题型，洞察新考点

学而思教研中心经十年中小学培训经验的积淀，历时一年出版了《初中化学实验秘籍》和《初中化学推断 计算秘籍》两本书，此书出版后受到了业内、学生、家长的一致好评。《初中化学实验秘籍》和《初中化学推断 计算秘籍》切实提高了学生的学习成绩，很多同学拿到了化学满分成绩。为了让更多的同学在平时考试中获得理科高分，应广大学生、家长及公立学校老师要求，由学而思一线*教师倾力打造了两套能够真正提高学生理科成绩及解题能力的图书，一套为 夯实基础 系列图书，它详细讲解知识点，总结技巧方法，为提高学生成绩打下坚实的基础；另一套为 培优辅导 系列图书，它题型经典全面，提炼解题技巧，为学生冲刺满分再添动力。 我们反对机械记忆、题海战术；我们提倡钻透一道题，学会一类题！本书汇集众多中考专家及一线教师的多年研

本书根据《常春藤英语 五级（上下）》两本书进行修订，从中选取难度相对较低的文本，并增加重新收集和加工的新文本。每篇文章的前面设有导读，后面有品读助手和参考译文。其中品读助手包括背景知识、难句解析等。难句解析部分解析细致到位，能帮助学生理解文章中的长难句和语法现象，从而加深对整篇文章的理解。 每篇文章独立成篇，互不影响，语言流畅，通俗易懂；每篇文章后面都设计了一定数量的阅读理解考察题，以检查读者的阅读能力和对文章的理解水平。 通过阅读本书，读者还会学到相关的英语知识，巩固和扩大词汇量，培养英语语感和阅读习惯，提升人文素养。本书旨在扩大读者视野，丰富英语知识，全面提高英语阅读能力。

本书配套上海市初中物理九年级教材，是学生课后巩固知识的课外辅导书。本书参考新版修订的初中学科教学基本要求，紧贴课堂教学要求，以周周练为主，另外还有较高难度的单元训练，期末测试及期末考试前的专题练习。注重综合能力的培养。

本书配套上海市二期课改九年级化学教材上下册，是学生课后巩固知识的自习辅导书。本书紧贴课堂教学要求，按照学生实际教学课时编写，坚持学一课练一课。题目设计循序渐进，由易到难。注重基础知识的掌握，基本方法的训练和核心素养的培养。学生通过完成题目，可以及时发现并解决学习中存在的问题。同时本书也紧跟当前的考试形式，尤其是对考查难点的题型重点设计，每个练习都补充了不定项选择。本次修订还按照教材教辅的新版国家标准，改成大字本（12磅正文）、大开本（210*285），杜绝超纲超前的练习。