初中英语拓展性课程教材《走进诗歌 英语诗歌欣赏》新书面市。七、八、九三个年级，每个年级一本。书中分主题地甄选、集结了英美经典诗歌、童谣和汉诗英译的不同版本，介绍诗歌的基本知识和作者、译者及文化背景。每首诗后都配有练习题，可以在书后的插页中完成。插页可在期末单独装订起来，作为拓展性课程的成果进行展示。扫描封底的二维码即可获取每首诗歌的音频和背景音乐，供学生诵读、配音。
《新理念英语阅读》是由上海外语教育出版社从美国CengageLearning出版集团引进改编的一套中小学英语读物。这套读物题材广泛，话题丰富；既有引人人胜、趣味无穷的故事，又有知识丰富、包罗万象的科普读物。把语言输入和知识输入融合在一起，让学生体验阅读的乐趣。
《英语首字母填空分级训练60篇 九年级》，首字母填空作为中考英语的一个题型，考查生的语言能力，特别是根据情景获取信息的能力，历年来都是得分率相对较低的题型之一，令数考生谈“空”生畏。编者在充分分析历年上海市中考英语试题的基础上编写了本书，以帮助学生更好地理解这一题型，包含四个方面的内容：方法指导，例题解析，分级练习，参考解答。
在中小学英语教学及考查中，听力占据着一个日益重要的地位，广大师生迫切需要内容丰富、语速适中、水平契合的高质量听力材料。而与之形成鲜明对比的现实却是，大量听力材料粗制滥造、互相抄袭，脱离学生的英语水平及阶段学习特点。面对这一情况，我们综合多年来有声材料的编制经验，按照中小学各学段听力教学及测试要求，打造了《英语轻松学 听力步步通》这套从入门到高考水平的听力丛书，以满足广大师生的需求。 丛书中学篇的各分册根据中、高考英语试卷的听力题部分，对应设置题型及项目，通篇以套题的形式呈现。初、高中每分册各包括12～20套试题。丛书中学篇还根据实际听力教学难点，设置“轻松听力小贴士”栏目，以寥寥数语点拨、归纳各种听力题型、话题的做题微技能，有的放矢，练中有训，提高学生能力。中学篇每学期包括一本书
能力靠训练形成，素质教育的硕果通过考试呈现。启东、黄冈等地优质教育的成功在于适应学生素质的发展，帮助学生有效学习和系统整理内化所学知识，形成能力素养。“单元测试”“月月考核”是启东、黄冈优质评价的重要内容，“分类复习”是科学学习方法的精华。《启东黄冈大试卷》是两地教学测试的预设，是强强联手中的生成。它以新课程改革理念为指导，以*的教材为依据，提供*的训练形式，体现*的教学成果。 内容新活——紧扣新课程要求，充分体现教学要点、重点和难点。A卷有助于掌握基础知识，B卷有利于启迪思维。 训练系统——单元测试和每月考核的思路，构成了“难度逐渐加深，思维逐渐开放”的有效梯度；“分类复习”系统内化，培养智能，促进素养达标。 能力提高——题型注重提高能力，注重基础性与阶段牲、综
知识简明化 整理知识脉络，完善知识体系。根据记忆规律。将知识体系设计为5—9行知识为一组的记忆块，帮助学生快速有效地记忆考点，极大地提升记忆效率。 方法图表化 提炼规律方法，记忆关键要点。以图解方式揭示知识要点，用树状结构和图像再辅以颜色、符号、类型和关联来画“脑图”，科学地记忆和学习。 思维引擎化 引领全脑思维。确保考试成功。全书通过把记忆组块、顺序、空间、色彩、逻辑、栏目等以图解方式揭示知识要点，*限度地开发大脑思维，引领全脑学习模式。
英语学习，得词汇者得天下 速记魔卡——全求通速记研究中心解密英语高分的*成果 《速记魔卡》根据“卡片式循环记忆法”的记忆原理，以卡片为学习工具，让你灵活高效地记忆单词。 《速记魔卡》配套*教材，涵盖单词、短语、句型，高频考点重点突出，让你短时间迅速提高词汇量。 《速记魔卡》正面英语背面汉语，中英对照，中英独立，方便检查你的记忆效果。 《速记魔卡》制作精美四色印刷，黑色单词、红色重点、紫色短语、蓝色例句，让你条理清晰地记忆单词。 《速记魔卡》引入*国际音标，释放无声记忆、哑巴英语，让你的英语说出来。 《速记魔卡》小巧方便，随身携带，随时记忆，让你的英语动起来。 《速记魔卡》由全国优秀的特级和高级英语教师研发编写，既可以与教材同步使用，也可用于总复习备考。
本书特色： 知识梳理复习：将单元或章节所学内容系统化，以练习题形式归纳与梳理，提炼和升华重点难点考点。 阶段评估检测：针对单元或章节综合学习目标，进行阶段性知识与能力要求的测评，夯实基础，培养智能。 专项技能突破：归类整合学习内容，形成不同的专题测试，全面提高学生灵活运用所学知识的能力。 期末冲刺验收：内容呈现有效梯度，便于学生通过综合性与创造性练习，快速提高应试水平和考试成绩。
《寒假生活20天》以崭新的面貌与大家见面了。 本套丛书遵循二期课改的精神，围绕学生的素质教育、能力培养这一目标进行编写。从编写体例、内容入手，经过众多学校教学专家的讨论，精心策划了这套系列丛书。其主要特点如下： 一、体例新颖。本套练习中的语文、数学、物理、化学编写体例分成四个模块：(1)测一测：着重加强基础知识的巩固。(2)练一练：紧贴教材与教学要求，进行有效训练，温故而知新。(3)做一做：增强动脑和动手能力。(4)想一想：开阔学生的视野，拓展学生的思维。(5)名人名句：用以振奋学生的精神，鼓励学生立志成才。 二、内容丰富。20天的练习不但是对本学期的基础知识的复习和巩固，而且更注重的是激发学生学习的兴趣。英语的名师点拨对英语词汇、语法训练，阅读、完形填空训练，作了方法指导，让学生边看边做边
《经纶学典课时作业：英语9年级（下）（配人教版）（第3次修订）》作为英语课时练习类的配套教辅，我们首先注重了课时设置的全面性，并使课时设置与教学进程保持一致；在课时划分方面，我们立足于教学参考书上的一般要求，同时又结合了教学一线的实际情况，确保课时划分与教学实际相适应；每课时的作业编设则尽量与教材及课堂教学融为一体，力求使每一个作业都是对教材相关内容的完美诠释和对课堂教学的有力补充。
《新标准英语同步写作DIY》 是英语《新标准》初中系列配套教辅的重要板块之一，其中，DIY是“Do ityourself（自己动手做）”的缩写。这恰好与《国家英语课程标准》对初中阶段的写作要求相契合，即“能够独立起草短文、短信等”。这套书以“培养自主能力”为出发点，以“实用创新”为原则，致力成为学生“自我提高的好帮手”。《新标准英语同步写作DIY》具有以下特点：一、配套教材，全面提升《新标准英语同步写作DIY》的内容与教材写作话题同步，涵盖了教材里涉及的所有写作话题，并对写作内容进行有机组合，由浅入深进行安排，使学生得到全面系统的训练。二、方法指导，“鱼渔”共授《新标准英语同步写作DIY》在作文指导上，采用“四步作文法”，对书面表达进行细致讲解，点拨写作技巧，培养学生形成清晰的写作思维。三、循序渐进，逐步升级《
随着初中新课程改革的深入，英语学习的变革也随之深化。英语学习需要有大量的阅读，需要积累相当数量的词汇，同时，在整个学习过程中，特别是在初中阶段，更需要对已学语言知识进行积极、及时而有效的梳理，既使初中的学习踏踏实实，又为高中的学习打下良好的基础。为了帮助同学们做好这一点，浙江教育出版社组织了部分中学英语高级教师和特级教师，依据《义务教育英语课程标准》和现行初中英语教材(Go For It ！和New Standard English)的要求编写了本套丛书。丛书的特色主要有：题目新颖、题材广泛，设计的测试题循序渐进、针对性强、难易适当，以基础题为主，兼顾稍难题。 本书共分六章。章为语法专题，主要对动名词、情态动词、定语从句、被动语态、动词的时态、短语动词、句子成分、宾语从句等八项相关语法点进行梳理，有简明扼要的讲解，
编 者 的 话 为了更好地实施英语课程标准，培养学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力，我们编写了这套《初中英语美文赏读》丛书。 本套丛书包括初中三个年级，上、下学期割舍一册。每册的单元设置和教材话题同步，每单元选取6篇文章（9A为5篇），体裁各异、内容丰富。丛书充分体现美文赏读的特点，每单元均有1-2篇适合学生欣赏、诵读的文章。主要板块如下： ※Think ahead 开放性问题引导学生思考并讨论，引出文章话题。 ※Reading 语言地道、体裁多样、难度适中、可读性强。 ※Accumulation 帮助学生扫除阅读障碍，培养主动积累语言的习惯。 ※Comprehension 多角度、多方位帮助学生加深对文章的理解。 丛书以学生学习英语的兴趣为出发点，选择与教材话题同步的可读性强的原创材料，遵照英语阅读的规律和不同年级学生的认知
本丛书覆盖*高考《考试大纲》的考点及能力要求，对近年来高考中常见的题型及热门题型进行了认真的归纳，使每一道题的编排均具有典型性、代表性，对知识体系中的难点、疑点有的放矢地加以强化训练。希望这套丛书的面世能给参加高考的考生朋友们提供一条复习、应考的新捷径。 1. 从整体上把握： 《高中毕业班热点测试金卷》系列在每套试卷的前面都列出了该部分内容的高考考点，这就指明了重难点的所在，使得考生在复习过程中有个整体思路。 2.从制高点审视： 从高考的*要求审视教材和高考试卷以及考生的实际需要，分析近年来高考试题对知识、能力的要求，试题题型功能、试题结构及命题趋向，把*的高考理念渗透到每道题中。测试卷答案详细，全面破解高考答题规律。 3.与高考新趋势接轨： 紧跟高考*动态，与高考新趋势接轨。深
《中学教材创新讲解》秉承新课程改革的*理念和要求经过全国重点中学一线名师倾力打造，品质全面升级，理念更新颖，体例更科学、实用。它在完全遵循学生认知规律的前提下，全面优化学习流程，全新设计讲练模式。它把助学、助考的理念贯彻学生学习的始终：讲前巧妙设置问题情境，设疑激趣，引导学生积极思考；讲中完全与教材同步，知识点的讲解注重讲解和例题的有机结合，层次分明，精准透彻；学后总揽全篇，及时训练反馈，总结提高，并紧密联系中考，让学生练在平时，考有目标。它采用双色印刷，版式清新，图文并茂，用纸和装帧更加考究。我们相信，经过倾力打造、全面升级的《中学教材创新讲解》一定会给您带来全新的感受，一定会成为您学习和教学的好帮手！ 知识索引：字母顺序便查阅，课前课后都方便！查找知识有捷径，先来索引
本册为单词．句型部分。本书锁定教材中每单元的重点单词，突出每单元的重点句型，进行复现式练习，所谓复现式练习就是根据单词和句型在中考中的重要性进行分类，从而设定不同的重复出现机率。这样就避免了边学边忘现象的发生，保证学生在考试中不失分。 每一单元分成几个“part”，每个“part”设置20分钟的精缩题量，充分把握学生大脑活跃，学习效果*的20分钟黄金时间。 《中学生每日20分钟英语单词．句型》帮学生打牢英语的基础，给学生提供更强的起跑力量。
《新版薄冰英语语法能力测试》是参照“”和中学英语实际教学进度为广大中学生量身定制的一套语法强化训练。目的是通过循序渐进的科学训练，使学生更加系统、牢固地掌握英语语法知识，全面提高英语水平和学习效率。本套书依据传统英语语法体系，概念精准，体系完备。面向“”和新考试要求，注重培养能力。结合教学进度，训练循序渐进，主客观题相结合，有利于形成性评价和终结性评价应用。本书是系列之一，适合初中学生使用。
能力靠训练形成，素质教育的硕果通过考试呈现。启东、黄冈等地优质教育的成功在于适应学生素质的发展，帮助学生有效学习和系统整理内化所学知识，形成能力素养。“单元测试”“月月考核”是启东、黄冈优质评价的重要内容，“分类复习”是科学学习方法的精华。《启东 黄冈大试卷》是两地教学测试的预设，是强强联手中的生成。它以新课程改革理念为指导，以*的教材为依据，提供*的训练形式，体现*的教学成果。 内容新活——紧扣新课程要求，充分体现教学要点、重点和难点。A卷有助于掌握基础知识，B卷有利于启迪思维。 训练系统——单元测试和每月考核的思路，构成了“难度逐渐加深，思维逐渐开放”的有效梯度；“分类复习”系统内化，培养智能，促进素养达标。 能力提高——题型注重提高能力，注重基础性与阶段性、综合性与创造性
*颁布的全日制义务教育和普通高级中学《英语课程标准》中指出：“基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。”“语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础。”“读”作为语言技能的一个方面，“既是学习的内容，又是学习的手段。”并且明确地规定了九年级阅读技能的目标是： 1.能连贯、流畅地朗读课文； 2.能读懂说明文等应用文体的材料； 3.能从简单的文章中找出有关信息，理解大意； 4.能根据上下文猜测生词的意思； 5.能理解并解释图表提供的信息； 6.能理解简易读物中的事件发生顺序和人物行为； 7.能读懂简单的个人信件； 8.能使用英汉词典等工具书帮助阅读理解； 9.除教材外，课外阅读量应累计达到工。万词以上。 为帮助广大九年级学生提高英语阅读能力，达到上述规定目标，我们组织
