《车尔尼82首初中级进阶练习曲》内容简介：在，卡尔·车尔尼的名字响彻整个钢琴教育界，这位19世纪的奥地利著名钢琴教育家、作曲家一生创作了很多音乐作品。但如今，在他浩瀚的音乐作品中，最为人们熟知的几乎只剩下钢琴练习曲了。多年来，车尔尼钢琴练习曲一直被广泛地运用在钢琴教学之中。至今，仍有很多钢琴教育家推崇车尔尼的练习曲。
《中国碑帖名品:王羲之兰亭序三种》是“中国碑帖名品”系列之一。王羲之《兰亭序》被称为“天下行书”，但传《兰亭序》真迹随唐太宗陪葬昭陵后不知所终，现在最为人称道的是《虞摹兰亭序》、《褚摹兰亭序》和《冯摹兰亭序》三种摹本，可令后世揣想真迹的种种笔墨神韵，体会王羲之书法那龙跃虎卧之姿。此三摹本皆出名家之手，虞、褚临摹本同中有异，冯摹本限度的保留了原作面貌，可谓各有千秋。而此三种作品影响了唐以后诸多书法大家，如趟孟俯、董其昌、傅山等。
《王铎书法名品:草书诗卷?赠郝棫清行草诗卷》汇聚历代尤其是今人对不同书体不同书家作品（包括新出土书迹）的深入研究，以书体递变为纵轴，以书家风格为横线，遴选了书法的书法作品汇编成一百册。同时，丛帖在文字疏解、艺术赏评诸方面做了全新的尝试，使文字记载、释义的属性与书法艺术造型、审美的作用相辅相成，进一步拓展字帖的功能。
本书作者对书中的一些作品的体裁特点，创作特征，以及弹奏方面的教学要求等，作了简明扼要的注释。希望从钢琴教学的初级阶段开始，就将音乐理论的基本知识和对音乐形象的理解力、表现力以及钢琴弹奏技巧这三方面的教学紧密的结合起来，使学生的音乐素质和专业水平得到充实的、全面的提高与发展。此书属于“看，这本书可以听”有声音乐图书系列丛书之一。利用技术，让读者通过app软件可以看到乐谱，并且听到乐谱的示范演奏。另有精美的乐队伴奏可选，增加习琴者的练琴兴趣。
《新路径钢琴基础教程 》（第四册）是但昭义老师编著的钢琴基础教程系列书之一。本书稿在教学内容上的优势与创新主要体现在三个方面：其一, 本书遴选了不同情绪的音乐作品加之对比，能够让学生熟练掌握钢琴的音色变化及乐曲风格特点；其二，难度性的钢琴演奏技法，在扎实学生基本功训练的基础上，同时进一步延展了学生的技巧能力；其三，乐曲中穿插了较具典型的曲式理论，帮助学生更好的分析和理解乐曲的架构，从而实现寓教于学的宗旨理念，且有深入性的体现了科学性、逻辑性、趣味性的钢琴教学特点。
格里格是19世纪挪威有名的民族乐派代表作曲家之一，他把挪威的民间歌曲和舞曲融汇于自己的作品中，创作了大量不同体裁的作品。《66首钢琴抒情小品集》是他的钢琴作品中很有特色、拥有代表性的作品，音乐语言建立在纯粹的钢琴艺术上，反映了那个时代以及当今时代语言的发展。66首乐曲规模短小，集中精炼，使学生在熟悉浪漫乐派音乐的同时又能体验到民族色彩风味的音乐，很有新鲜感，集多种音乐风格和音乐要素于一身。本书适合钢琴中级程度学习者、专业院校师生、钢琴家、研究者等使用。
本书是对奥地利教育家车尔尼的作品599的全新的诠释。把每一个乐曲的音乐情感，旋律特点配以相应的形象化曲名和生动有趣的图画，让音乐以幼儿喜闻乐见的方式呈现在他们的面前，激发他们的兴趣更便于他们的理解。
作为一名画家，任伯年在中国绘画史上有着重要的地位，被徐悲鸿誉为“仇十洲（仇英）后中国画家人”。他的绘画题材广泛，人物、花卉、禽鸟、山水、走兽等，无所不精；工笔、写意，水墨、重彩，无不擅长，且均富有极高的造诣。《中国高等艺术院校教学范本：任伯年小品绘画（壹）》选取任伯年绘画中册页画的精品，意在向画家们提供学习借鉴中国画传统的范本，以期提高画家们的艺术水平。
“社会音乐考级指南系列丛书”每级1册，分册出版，从一级至演奏级共10册。每一册均按照以下四个方面进行教学与演奏指导： 1.了解作品背景，增强艺术表现力。通过阅读作品简介、作曲家生平及其创作特点等，加深对作品社会文化内涵的理解。 2.把握音乐结构，正确处理宏观与微观的关系。学习从科学角度分析并掌握作品的曲式结构、乐句关系、主题特点，把作品表现得更有层次。 3.训练技术能力，提高演奏技巧。规范指法、句法、奏法、踏板等技术训练方式，学会总结并灵活运用各种演奏技巧，养成良好的学习习惯。 4.表达音乐思想，塑造艺术形象。培养感受力、想象力、鉴赏力等音乐审美素质，提升演奏者二度创作的水平，运用符合作品风格的音乐语言，塑造其鲜活的艺术形象。 近30年的中国社会音乐考级，作为引导、推动和规范社
现在出版的《钢琴音乐会曲库》系列第二册具有以下三个主要特点： ，汇集了三十位作曲大师创作的三十六首乐曲，每首乐曲均为钢琴经典之作，旋律优美动听，既可用于平时训练，也可用于音乐会表演，还有较高的资料收藏价值。 第2，三十六首乐曲均配有示范演奏录音，可供钢琴爱好者参考。同时，在没有教师指导的情况下，它也给钢琴爱好者自学钢琴带来了便捷。 第3，每首乐曲都配有曲作者和乐曲的简介。钢琴学习并非只包含技法和乐感等内容，它是一门综合性的课程，需要习琴者广泛地了解音乐常识、作曲家、记谱法、音乐流派与风格等各种音乐知识。
本书为音阶、琶音、和弦24调弹奏速成练习，将包括音阶、琶音、和弦在内的24个大小调的同向、反向、正反向、三度、六度 这五项内容一一列举，以图片、谱例、表格等形式,将它们的指法进行归类，并配以解释说明。学习者将一样的指法集中在一起练习，练习时只需要注意变化音即可。本书让学习者可以轻松地学、快速地掌握，进而达到事半功倍的效果。
《儿童钢琴初步教程(第二册)》开始着重训练分句的弹法，正确掌握“起”、“落”动作。使学生懂得如何弹奏起句和收句。技巧训练方面有跳音、双音、同音换指、八度跳进等训练，并开始接触有复调因素的乐曲，训练两手的独立性，让学生学会听两个声部的不同进行。调性也从一个升记号、一个降号增加到四个升记号和三个降记号。音符的时值也从八分音符进到十六分音符。《儿童钢琴初步教程(第二册)》可供初学者使用一学期或更长一些时间，视学生的年龄及各自的学习条件不同而定。 n此书属于“看，这本书可以听”有声音乐图书系列丛书之一。利用技术，让读者通过app软件可以看到乐谱，并且听到乐谱的示范演奏。另有精美的乐队伴奏可选，增加习琴者的练琴兴趣。
此书属于上海音乐出版社重磅推出的“看，这本书可以听”有声音乐图书系列丛书之一。图书利用技术，让读者通过app软件可以做到看谱听、分段听、分手听、变速听、开关节拍器等学习方式。另有精美的乐队伴奏可选，增加习琴者的练琴兴趣。此书是钢琴教学者广为认可的、针对性极强的手指练习曲。
《中老年歌曲改编的钢琴曲集（大字版）》主要内容包括：爱你在心口难开、爱在我心中、薄雪花、北国之春、别亦难、采红菱、初恋的地方、春之歌、但愿人长久、纺织姑娘、敢问路在何方、告诉你告诉我和故乡的亲人等。
该版本有以下诸多特色： 大开本，大音符；高品质，高颜值； 新增中国儿童熟悉的经典曲目； 凸出教学难点要点，细节到位； 音视频随手扫； 附赠周边学具大礼包等，让经典教材焕然一新，更具美育价值。
《钢琴弹唱教程》采用简谱编配手法，选用经典歌曲谱例配上和弦以及伴奏音型模式，简谱和五线谱对照并存；每首歌曲都配有五线谱版的正谱弹唱谱例，作为参考对照。具体内容包括：歌曲和声编配方法、钢琴弹唱入门训练、伴奏音型设计及运用、歌曲结构与伴奏音型的选择、花样技巧练习、钢琴弹唱伴奏音型综合运用。同时，《钢琴弹唱教程》的所有曲目都配有，用手机扫描即可观看视频解说和弹奏示范，便于读者视听学习。 《钢琴弹唱教程》适合作为高等院校音乐专业的即兴伴奏课程教材，也适用于中小学、幼儿音乐教师以及音乐爱好者参考学习。
针对年龄较大及理解力较强儿童编写，学习进度较快。更注重音乐的解读和音乐风格的介绍。此书属于“看，这本书可以听”有声音乐图书系列丛书之一。利用技术，让读者通过app软件可以看到乐谱，并且听到乐谱的示范演奏。另有精美的乐队伴奏可选，增加习琴者的练琴兴趣。
鲍里斯·贝尔曼是世界品质的钢琴演奏家与教育家。作为谢尔盖·普罗科菲耶夫的音乐，他凭借着自己对音乐家独到的见解，在本书中引导音乐爱好者与钢琴家们解读普罗科菲耶夫的九首钢琴奏鸣曲。这些创作于1910～1951年的作品弥足珍贵，是当今每位音乐会钢琴家不可或缺的演奏曲目。 《普罗科菲耶夫钢琴奏鸣曲解析(原版引进)(精)》严格遵循普罗科菲耶夫的风格与创作本意，以其作品为背景解读他的奏鸣曲创作。在分别讨论每首作品时，贝尔曼首先给出了作品的背景以及作曲相关的特征；其次，在“大师课”部分，他给出作品诠释和演奏方面的具体意见。除此之外，贝尔曼抢先发售对出版乐谱中的错误进行了更正，并且引入了音乐术语词汇表，方便读者查阅。
许石林的一篇篇评论文章急捷机智、幽默尖新，使读者在快意阅读中深刻反思当代人与传统主流文化价值的尴尬关系。可以说，《损品新三国》曾引发了夜看“新《三国》”，昼读“许损品”的热潮。
各位家长，关于孩子们学琴的问题，你们是不是有很多疑问？我们家孩子几岁学琴合适呢？我们要购买什么样的钢琴呢？考级到底重不重要呢？这些问题都是在孩子学琴过程中遇到的普遍的问题。本书站在家长的角度，为家长解答了儿童在学琴过程中遇到的种种疑问，是一本学前指导书。书中包括学琴前的那些事、启蒙篇、瓶颈篇、考级篇和比赛篇五个章节，将挑选钢琴、选择老师、学习弹奏手型、参与考级和比赛等这一系列成长过程中的问题，一一列出并给出了解决的方案。同时本书还加入了嘉宾访谈记录，从更加权 威的角度解读了儿童在钢琴学习过程中遇到的各种问题。本书适合家长们阅读，也可以作为音乐培训学校的启蒙读物。
本书是流行钢琴的简谱版，以公式化演奏为特点。把钢琴即兴弹奏总结出六大公式，易学易用，适用于成人即兴弹奏，娱乐演奏，以及钢琴即兴伴奏。选曲以三成流行曲，五成通俗歌曲影视歌曲，两成轻音乐以及古典旋律。另外，曲谱附有和弦、钢琴谱、歌词，可以多功能运用在电子琴，乐队合奏、吉他伴奏等等。
