1.产品理念升级; 2.全练细分课时; 3.全练版增设微专题、重点实验; 4.答案增易错、归纳、技巧等小栏目; 5.全解版七三分栏; 6.山东专版增加6套期末真题卷;
同步教材 依据新教材编写,符合课标要求; 练讲互动 全练版、全解版练讲互动,互动关联; 衔接中考 五年中考全练 和其他模块均含本节内容对应的新中考真题 学科特色 针对学科特点设置素养导向的学科特色专练; 特色原创 采用新素材真实情境创作试题,贯穿全书模块; 微课视频 知考点微课、重难题微课,移动互联,扫码即看; 课文朗读 语文、英语教材课文专家朗读,音频文本同步,清音、配乐、跟读,语速、字幕可自由选择; 中考真题 三年100余套中考真题,解析规范,全解全析,免费提供。
在双减形势下,分层练习,练精题、练好题、练活题,成为必要。《一遍过》精选典型题、创新题,帮助练透教材、练活知识,打好基础,应对中考。通过由易到难、由浅入深,目标明确地分层练习,达到精准高效练。卖点: 1.试题新 多角度选创新题。优选各地最新测试题;甄选考查角度新,激发思维的新题型;更有素料鲜活,能在真实情境中考查知识和技能的题目。2.分层练 紧贴教学实际,构建三区八过分层进阶训练模式,课时固基础,小节消易错、攻重难,阶段提素养、战中考,综合检测查漏补缺,完美闭环进阶。3.讲练结合 配赠的学思用是一本只讲重难点的高效学习手册,都是教材干货、考试重点,特别适合课后复习。4.特设期末复习专项,攻克重难点;单独成册活页单元测评卷,方便检测。 5.学科特色足 语文英语重视积累,理科根据不同科目特点设计多
在双减形势下,分层练习,练精题、练好题、练活题,成为必要。《一遍过》精选典型题、创新题,帮助练透教材、练活知识,打好基础,应对中考。通过由易到难、由浅入深,目标明确地分层练习,达到精准高效练。卖点: 1.试题新 多角度选创新题。优选各地最新测试题;甄选考查角度新,激发思维的新题型;更有素料鲜活,能在真实情境中考查知识和技能的题目。2.分层练 紧贴教学实际,构建三区八过分层进阶训练模式,课时固基础,小节消易错、攻重难,阶段提素养、战中考,综合检测查漏补缺,完美闭环进阶。3.讲练结合 配赠的学思用是一本只讲重难点的高效学习手册,都是教材干货、考试重点,特别适合课后复习。4.特设期末复习专项,攻克重难点;单独成册活页单元测评卷,方便检测。 5.学科特色足 语文英语重视积累,理科根据不同科目特点设计多
同步教材 依据新教材编写,符合课标要求; 练讲互动 全练版、全解版练讲互动,互动关联; 衔接中考 五年中考全练 和其他模块均含本节内容对应的新中考真题 学科特色 针对学科特点设置素养导向的学科特色专练; 特色原创 采用新素材真实情境创作试题,贯穿全书模块; 微课视频 知考点微课、重难题微课,移动互联,扫码即看; 课文朗读 语文、英语教材课文专家朗读,音频文本同步,清音、配乐、跟读,语速、字幕可自由选择; 中考真题 三年100余套中考真题,解析规范,全解全析,免费提供。 配赠资源: 1微课视频分知考点微课和重难题微课; 2.课时检测卷 (随堂限时训练卷) 3.课文朗读(语文、英语人教版和外研版) 4.单词朗读(英语所有年级和版本) ; 5.中考真题库(精选近两年中考真题,并时间推送2021中考真题,扫码即看)
《全能学练——教材精习·讲练测》丛书针对使用各类教材的七至九年级师生编写,它既是一套专门帮助教师备课、讲课、作业设计、测试的辅助资料,又是一套专门指导学生自主、互动和探究性学习,全面掌握课本知识,提升综合素质,开发智能的教辅丛书,同时还是一套帮助家长辅导孩子功课的参考书。 理念先进,服务教学 本丛书以现行九年制义务教育七至九年级精神为指针,以*使用的各版本教材为依据,以广大师生及家长为对象,运用*的教学理念和教研成果,探究知识本源,揭示教学规律,指导教法与学法,全面整合知识体系,融知识性、科学性、趣味性于一体,使讲、练、测有机结合,打造实用性与工具性完美统一的教辅精品。 创新思维,优化导学 新:依据,针对新教材,运用教改新理念,体现教研新成果,创造编写新体例,设计各类新题型
路径一:“解题方法”助你通晓规律。参悟智慧。在这里。你将看穿题目本质,切中要害.让难题迎刃而解。 路径二:“基础练”“综合练”“拓展练”助你的学习之路步步为赢。在这里,你将夯实基础,提升能力,拓展思维,为自己的成长而感到自豪。 路径三:“课时练”“单元测”“专项测”“期末测”助你养成循环巩固、高效练习的习惯。在这里.你将领悟分散学习知识难点的方略.永远做时间的主人。 路径四:“方法题”“多解题”“易错题”“变式题”“多彩题”助你参透知识的多种考查形式,提升解题能力。在这里,你将学会知识迁移,成为解题高手。 路径五:“CETC差距学习法”助你反思学习短板。养成总结错题的好习惯。在这里.你将实时向错题开战.轻装前进。
本书知识架构图形记忆,总揽考点与中考零距离,千位名师习题式完全归纳,螺旋式练讲互动夯实基础,模拟试题淘金式完全训练,中考真题麻雀式完全解剖,科学设计自我水平检测,单元核心知识图表梳理,重点难点疑点完全解读,教材课后思考题完全剖析,五三全练题目全解全析,万篇素材发散式全面拓展。
学生驱动理念是荣德基老师根据新课程标准提倡的“主动学习”要求而提出的新型育人理念。荣老师通过其发明的一系列切实可行的工具,充分激发学生的自我潜能和学习兴趣,引领学生主动整理错题,主动寻找讲解、练习、测试各环节存在的差距,主动归纳总结,主动合作交流,并终使学生成为真正的学习主体。 学生驱动理念需要教师和家长的全新角色转变。首先教师要做“催化剂”,在寻找学习差距方面为学生提供指导,充分激发学生的内在潜能,让学生从自身源源不断地获取因差距而产生的巨大能量。其次家长应做“温度计”,及时感知孩子学习、生活等方面的心理变化,准确发现孩子学习中存在的差距,并帮助孩子寻找产生差距的原因,为孩子的健康成长指点迷津。 荣老师经过大量材料分析和科学研究,创造性地提出了差距学习法中的“二八定律”