本书以图片形式讲述了目前已知的所有元素的故事。从它们的来源到它们的用途和传奇故事，包罗万象，生动而有趣。本书的*特色是其赏心悦目插图，它们充满具有摄人心魄的独特魅力，难得一见。 本书作者TheodoreGray是一位化学家，更是一位疯狂的元素收藏爱好者。他多年来费尽心血收集了2000多件与元素有关的各种标本和文物，其收藏可以与任何一个专业的博物馆媲美。本书的所有图片大部分就来源于他的这些收藏。 本书是TheodoreGray的一部科普杰作，其写作过程共花费7年时间。本书出版后广受赞誉，仅英文版就在1年多时间里销售了20余万册，同时被翻译成了15种文字。 不论你是否学过化学，本书一定会成为你*难忘的一堂化学课。它将用有史以来的*华丽的视觉盛宴带你踏上美丽的化学之旅。

本套《模拟联合国教程》从现阶段较发达地区的初中的教育状况出发，以模拟联合国活动形式和内容为基础，以素质教育为中心，强化多种能力的培养与提升，着重意识与文化的渗透，意在培养高尚尽责、尊重关爱、创新实践、博闻多思的国际化人才。 模拟联合国，简称 MUN，是模仿联合国及相关的国际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开会议。学生扮演不同国家的外交官，作为各国代表，在会议主席团的主持下，通过演讲阐述自己所代表国家的观点，并结合辩论、游说，参与到模拟联合国会议当中。 本套教材由蒙特梭利模拟联合国（MMUN）活动主办单位和中国地区授权单位外语教学与研究出版社主持开发，基于现有MUN培训课程，具有权威性和国际性。

从亚里士多德到牛顿再到爱因斯坦，从行星运动三大定律到经典力学再到相对论和量子力学 这些伟大的人物不断探索物质世界的规律，一次又一次革新人类对世界的认知，由此我们才得以不断接近事物的本质。然而，物理学的每一次进步都需要人类付出巨大的努力。本书以时间为主线，通过一段段生动的故事展现物理学的发展历程，以历史的眼光看待这些正确的理论以及已被抛弃的错误理论对物理学的发展所起的作用。同时，书中也介绍了一些物理学家之间的恩怨纠葛，力图还原历史人物的真实面貌。 本书可供对物理学感兴趣的读者阅读。

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物理是什么 为知名日本知名物理学家、诺贝尔物理学奖得主朝永振一郎先生的物理启蒙科普作品，书中以思索 物理是什么 为线索，以宏阔视野、精深笔触，通俗讲述了从早期哲学思辨到炼金术、占星术，再到近代科学的物理体系的发展，并重点讲解了物理发展过程中的核心原理。同时，书中还收录物理大师朝永先生关于物理的反思，以及对科学与文明关系的思考，是重新认识物理的不朽名作。

此书是北斗地理教辅精心推出的手绘图册。本书紧密结合新课程的标准编写思路，是专为全国初中学生中考与课外学习打造的地理学习工具书。本书内容详实、资料新颖，立足于对与新命题思想的研究，将枯燥乏味的地理知识经过加工整理，形象生动有趣，有助于初中学生地理时空的准确定位。

《初中名著必考考点手册》是学习初中语文统编教材推荐的 名著 的工具书。它按照统编教材推荐的名著及中考常考名著编写，梳理名著知识，归纳必考考点，瞄准中考题型，方便学生查阅记背，提升同学们的应试能力，是初中生名著阅读和备考的助手和良师益友。 本书涵盖14本名著，每本名著分为四部分，具体内容如下： 1.名著导读 概括名著的基础知识，如作者名片、写作背景、主题思想、艺术特色、章回梗概，以及不同名著的一些特色知识，供学生了解和掌握。 2.知识积累 归纳每本名著的常考知识，提供名著人物分析，精选一部分名著的探究专题，供学生学习和记忆。 3.精彩选读 选取名著中一些常考的精彩选段，提供批注、归纳、点评，一方面让学生阅读名著的相关故事情节，一方面也可以让学生更深层次地品味赏析名著的作品风格和语言特色。 4.中

《人工智能》系列读本共3册，由华东师范大学教授、信息科技课程专家任友群先生主编，由中国工程院院士、浙江大学教授潘云鹤先生作序，由上海教育出版社出版。《人工智能初中版》针对初中生编制，主要目标是人工智能初体验 通过对人工智能的解构（看、听、说、想、动）及综合实践项目等帮助学生体验人工智能，掌握基本知识和技能；在实施案例的基础上强化应用能力。主体部分设有体验与思考、学习与讨论、拓展与练习、总结与评价等四个部分，让学生从体验、学习、拓展和总结中逐层深入地结构和认识人工智能相关的计算机视觉、自然语言处理、知识图谱、智能机器人等，并*终落实到实践中。

数学是人类的发明还是发现？数学无处不在的威力从何而来？本书讲述了数学概念的演化过程，引经据典地从哲学、历史、文化角度全方位地探讨了数学的本质，揭示了数学与物质世界、与人类思维之间的微妙关系，讨论了困惑几代思想家的重大问题，并以通俗、曼妙的手笔讲述了从柏拉图、阿基米德、伽利略、笛卡尔等哲学和数学先贤到罗素、哥德尔等现代数学巨匠和科学家的生活经历与思想，是一本妙趣横生而又十分经典的数学思想史著作。、 适合所有对数学感兴趣的读者阅读

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本书以作者为清华大学全校学生开设的 趣味力学实验及制作 力学中的创意设计 等通识课程为基础，提炼其中通俗易懂的内容，通过有趣的知识讲解，用图文并茂的形式讲述生活中遇到的力学等科学知识。书中案例、实践活动全部由作者原创设计，部分内容曾在电视台节目中展示。 本书介绍知识内容的同时，更侧重思维训练和能力培养。分为四章，每章约十个生活中的趣味问题，利用观察、联想、直觉等方法，采用定性分析和定量计算相结合的形式，对每个问题进行了深入浅出的分析，以开阔视野，启迪思想。 章观察与思考：地球在运动吗 从地心说到日心说、苹果砸到牛顿了吗 万有引力定律发现的历史背景、自行车轮的运动 你观察仔细吗等。第二章建模与分析：为什么筷子容易折断 材料的性质、为什么矿泉水瓶凹凸不平 结构与形状等。第三章创意与发明

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黎曼假设，即素数的未解谜题，被视为数学研究的 珠峰 ，吸引了一代代数学家投身于数论研究中，其中不乏数学史上大名鼎鼎的人物。而破解这一谜题过程中的发现，已经给电子商务、量子力学和计算机科学等领域带来了举足轻重的影响。本书作者以生动细腻的笔触，将素数的故事娓娓道来。阅读本书不仅能像聆听音乐那样，无须具备数学专业背景即可领略数学之美，而且还能近距离体会数学家的心路历程，以及他们之间竞争与合作的复杂关系，从而对数学家这一群体有更深刻的了解。