数学欣赏》图书简介 《数学欣赏》由中数室 数学欣赏栏目组 策划，是一套面向中学生，与课堂学习紧密配合的数学文化丛书。本套书共有3册，既可以配合普通高中数学教科书同步阅读，也可以作为数学文化兴趣阅读。 本书作者团队由三部分人员组成：一是人教版教材编者；二是北京、天津知名中学数学教师；三是数学史方向的大学教授。 本书从数学文化的角度，以高中数学知识为载体，选取能反映数学观点、精神、思想和方法等方面的各种主题，以案例呈现，体裁多样、深入浅出、生动活泼，为学生提供融合理性与感性体验的阅读与思考的情境，让学生在情境中感受数学、品味数学。 这套丛书有以下几个特点： （1）同步性。丛书体系结构与高中教科书完全同步，如章节 顺序一致；丛书主题紧密结合教科书内容等，从而使学生能随学随用。 （2）案例呈
《名校压轴题》共涉及高一、高二年级，数学、物理、化学三个学科，共6册。为了让读者使用起来更方便，在编排上我们进行了精心的设置。压轴题作为比较难的习题，读者往往会有“听了就懂、看了才会、无从下手”的情况，在学习中把一些疑难问题真正内化为自己的解题能力，练习非常重要。所以本套丛书所有的压轴题按知识模块进行分类，并对相关压轴题的出题形式、出题角度、解题方法等进行总结，让读者做到心中有数。编排中，所有的习题都适当留空，供读者思考、练习使用。鉴于压轴题的难度，所以每一道题都配备了详细的解析过程，并对一些特别经典的习题进行了适当点拨。读者在使用过程中，要先读题，认真思考，尽量不要去翻看解析过程和答案。遇到实在解决不了的问题，解析过程与答案可以作为参考，但之后务必再去独立写一遍，只有不断地
1科学分层 简单单元简单练,重点单元拆分练 2优选好题 选材设题视角妙，经典试题情境新 3素养提升 知识全覆盖，发散思维重拓展 4复习省心 教材梳理助归纳，专题滚动考点全 5解析优化 答案规范明要点，讲解详尽析疑难
本书主要内容包括:集合的含义与表示，集合间的基本关系，集合的基本运算，函数及其表示，函数的单调性，函数的奇偶性，函数的零点，指数与指数函数，对数与对数函数，幂函数，函数的应用等。每一小节的内容都包括课标导航，概念辨析，全能突破三个部分，每章*后进行方法技巧归纳，在全书*后还附有两套必修1的测试卷。
《京师普教 (2014)高分密码 高考 奥赛 自主招生对接：高一数学》特色是针对重点班，实验班、提高班，学优生、特长生。知识拓展，经典题型，高考压轴题、自主招生真题，奥赛典型题。突破难点，拓展考点，提高能力；学习奥赛，能力培优，完胜高考，挑战自招。配合同步提优学习使用。
高中学习不同于初中，从各方面都会跃升到一个新的层面，同学们需要做好衔接学习。《无缝衔接 初升高数学》从以下三个层面进行无缝衔接学习。【数学知识层面】有些内容在初中课本是阅读教材，但高中学习过程中常常要用到，高考也经常要考，如高中解决导数问题经常要用的十字相乘因式分解法，解析几何中经常要用的韦达定理；还有些内容在初中不作要求，但高中也要用，如立方和、立方差公式，因式分解中的分组分解法等；也包括初中要讲，但是高中要求更高的知识，如三个 二次 的关系与应用，根式等内容。【学科特点层面】初中内容具有直观性强、起点较低、知识点少的特点，而高中内容则具有抽象、起点高、知识点多的特点。【思想方法层面】在初中虽然也很重视数学思想方法的渗透，但是其深度与高中比较起来，要求还是比较低。比如数形结合
1.本书依据人教A版高中数学教材(选择性必修册)内容同步编著而成的每周一讲教学辅导用书,适合高二学生同步学习立体几何、解析几何。 2.全书分为知识技能篇17讲、思想方法篇4个微主题,每讲包括 四基概述、典例分析、思路点拨、自主解答、巩固练习、名人名言 等环节，是高层次的 自学设计 周末套餐。 3.精选的题目每一题做到详解详析，便于学生自学，所给出的答案力求优化解法，一题多解。 4.每讲均配有免费的名师视频讲座。
★教材帮 新知课：根据学生的学习特点，左栏梳理教材时注重知识关联记忆、辨析比较及内涵理解，对教材的解读全面深入，包含教材中小问题、小图片等，右栏 典例详析 帮助加深理解，巩固知识。 提供教材包括思考提示活动探究在内的所有习题答案，并给出详细解答思路和规范答题步骤。★方法帮 解题课：精选典型好题，点拨方法技巧、提醒易混易错，总结解题通法和答题模板，真正帮助学生掌握核心解题能力。★高考帮 考试课：紧随 高考同步化 趋势，网罗全国各地新高考真题，在探寻教材知识源头的基础上，追踪热点材料，把握高考动向，栏目设置灵活，体现学科实用性。★作业帮 习题课：帮你扫除疑难困惑，解决作业难题！好题汇集强化训练，从基础练到综合练再到自选题，覆盖所有常考知识点。所有习题提供标准答案、详尽解析、规范答题步骤。★
《高中数学轻松学（选修2-1、2-2、2-3）》是一套数学学习方法指导书，它告诉高中生朋友这样一个道理：数学可以轻松学好。它倡导的是 低起点，高标准 。 低起点，高标准 是一种学习艺术，也是一种学习策略。它依据高中数学的教学顺序，以专题讨论的形式，本着 低起点，高标准 的要求，引导高扣生朋友建构知识体系，理解核心知识；认识知识特征，遵循学习规律；融入学习情境，把握学习对策：强化问题探究，学会科学解题，从而提高数学素养，实现轻松学好数学的目标。
这套教程包括如下几个栏目知识要点为你梳理本单元涉及的知识重点和难点，提供一个知识网络。典型例题为你提供有代表性的数学例题，并且利用解题指要”点拨解决每个例题的关键步骤和所包含的数学思想方法。寻根问底为你解答知识要点的来龙去脉，介绍相关的知识背景。举一反三为你提供巩固型的例题，加深对问题的理解，提高解题技能。融会贯通为你创设问题情境，让你充分发挥对知识的理解。参考答案提供解题的线索或者答案，帮助你进行学习的自我评价。
高中的教材很精练，很多隐含的内容不能一眼看出来，这时你需要一本能够对教材详细解读的辅导书，帮助你把教材读懂，读透，读出乐趣；高中的内容很深广，很严谨，很多知识教材上没有讲，但高考时却会考，要想出类拔萃，技高一筹，那么你需要一本能够拓展出所有深度的辅导书，帮助你把知识挖深，挖透，挖出本质。《教材解读与拓展：高中数学（必修1）（配人教A版）（2013年秋季使用）》就是这样的书，立足教材，对教材解读全面、详细、条理清晰；又不局限于教材，对教材拓展深入、透彻、难易适中，是能陪伴你走过高中青葱岁月的亲密伙伴。
本书具有以下特点： 细：教材解读 一线名师条分缕析、详细解读，助你把基础打牢。 全：知识拓展 只掌握教材还远远不够，还必须有更全面的知识结构，更高的认识角度，这样才能学得更好。 透：专题讲练 把某些重点、难点单独进行系统性讲、练，不仅帮你透彻理解，更能帮你触类旁通，把知识学透。 精：方法技巧 知识讲解、例题分析都渗透着方法技巧的归纳和总结，帮助你快速掌握学习的精髓和解题的技巧。
本书特色： ·根据教参及实际教学划分课时，贴合课堂进度； ·内容全面，结构合理，选题精细，详解详析； ·目标清晰，考点突出，有效测试，高效提分。
