本书配套近期新高中教材，按照知识点进行分类编写，强化学生需要掌握的两类知识，即陈述性知识和程序性知识。陈述性知识包括网络知识清单、考点知识清单、易混知识清单等，程序性知识包括方法技巧清单、易错题型清单
本书是丛书的“完形填空与阅读理解”系列之一，全书由两个部分组成：单元练和高效导学。这样编排，有效地避免了英语训练的单一性，使得学生在做完训练题后能得到有效的方法技能指导，从而真正做到了学、练、析三者的有机结合，*限度地引导学生形成有效的学习策略，提高学生的自主学习能力，促进学生学习方式的转变。
该书编写具有以下几个特点： 1.内容丰富，命题科学。所选文章材料新颖，内容涉及社会生活的各个方面，包括人物故事、文化教育、历史地理、科普知识等，涵盖了记叙文、说明文、议论文等完形填空题中常见的文体，并尽量贴近我们现在的生活，富有时代感；命题方面，根据近几年来完形填空题的命题趋势，侧重从语篇、语义出发进行命题，并注重考查学生综合运用英语的能力。 2.分极编写，针对性强。要据教学大纲对高中阶段学生的不同要求，分年级编写，分高一、高二、高三共3册。每册均按照由易到难、循序渐进的规律，设有基础篇、提高篇和完美篇，并且针对高中各年级学生英语水平的不同，在文章体裁和内容等方面也进行了一定的界定与区分。 3.方法指导，讲解透彻。在基础篇、提高篇和完美篇前都详细地介绍一些解完形填空题行之
中学生英语听力水平的提高，除了在课堂上掌握教材和大纲所要求的听力知识外，还必须进行大量的听力训练，才能达到消化所学知识、熟能生巧的地步。目前市场上的同步听力训练辅导材料，大都是针对某一特定的教材，按教材和教学要求进行编写，这固然可以帮助学生消化和掌握课堂所学内容，由于单元教学目标要求的限制，无法进行系统的、有针对性的听力训练。本套听力丛书就是针对目前中学英语听力教学中的这一特殊情况，根据中学生的实际情况而编写的。 本套丛书在结构上依据中、高考考试大纲的相关要求来设计相应的听力题型，保证学生在训练时能做到有的放矢，同时在内容上不一味拘泥于某一特定的教材，而是着重于新目标规定的初中词汇和新考纲规定的高中词汇，把测试训练的重点放在提高考生的实际听力水平和技能上，这样就保证
本书是丛书的“完形填空与阅读理解”系列之一，全书由两个部分组成：单元练和高效导学。这样编排，有效地避免了英语训练的单一性，使得学生在做完训练题后能得到有效的方法技能指导，从而真正做到了学、练、析三者的有机结合，*限度地引导学生形成有效的学习策略，提高学生的自主学习能力，促进学生学习方式的转变。 单元练部分每个单元设计了四套自测题，每套自测题包含一篇完形填空和两篇阅读理解。通过这些练习，可以全面清晰地掌握每个单元的新词汇、新知识和重难点。 高效导：学部分分为专题导学、单元导学和单元练导学三个板块。不仅能帮教师提高教学效率，也便于学生自学和自我提高。
许多高中生发现，自己在英语考试中难以达到期待的分数，不管怎么准备，可成绩总在某个分数段上徘徊，就是上不去！是什么原因导致了这些“瓶颈”呢？ 我们通过分析近年各地高考英语试卷发现，英语“丢分”现象主要集中在“完形填空”、“阅读理解”和“书面表达”等题型上。虽然现在市面上针对这几种题型的书籍并不少，但真正好用的却不多，它们不是各年级的难易程度把握不准，就是与教材严重脱节，再不就是内容和题目设置与实际考试相去甚远，或是题量不合适，太多或太少。还有的书籍题型单一，同学们做起来单调乏味，而且无法触类旁通，所以提升空间十分有限。 基于上述情况，我们精心编写了《高中英语丢分题每周一练》丛书，该丛书共5册，具有以下特点： 1.根据各年级的不同特点，循序渐进地按单元编写，可以与学校教学同
本书主要针对高一下学期听力内容而定，汇总教材下学期的听力话题，结合高一下学期考纲词汇和语法编排而成。本书符合高一同等学力水平。
《沸腾英语：阅读理解分层突破（高1）》根据*的课程标准的话题项目划分单元，涵盖高一年级英语教学、考试的所有话题项目，让读者可以与同步课堂学习对号入座，配套使用。
《读无忧·英语阅读训练：必修2（配人教版）》特点： ◎与教材同步，按单元编写，与课堂教学有机结合； ◎紧扣新“课标”，与中、高考考查重点及形式保持一致； ◎难度适中，分别符合各学段的教学要求； ◎设题科学、严谨、巧妙，能迅速找出平时学习的漏洞，达到以一当十的训练效果。
《练·外研教材同步基础知识训练Exercises》是根据外语教学与研究出版社出版的《英语》（新标准）高中教材编写的配套练习册。《练·外研教材同步基础知识训练Exercises》具有以下特点：1．配合教材，练习同步《练·外研教材同步基础知识训练Exercises》编排紧扣教材，可供教师做课堂测试或家庭作业，也可方便学生复习及自测使用。2．目标明确，效果显著《练·外研教材同步基础知识训练Exercises》紧扣新课程标准的教学理念，既全面覆盖语言点，又提高综合使用语言的能力，使学生在练和测中提高自学和解决问题的能力。3．题型多样，形式灵活《练·外研教材同步基础知识训练Exercises》中包单词填空、补全短语等基础题型，强化训练中有与高考一致的单项填空、完形填空、阅读理解等题型。4．话题新颖，贴近生活《练·外研教材同步基础知识训练Exercises》中
新课程标准规定，初中毕业生课外阅读量要达到15万词；高中毕业生阅读量应累计达到30万词。显然，仅仅靠课本中的那些材料是远远不够的，我们必须通过课外大量阅读才能实现课标的要求。 无论是中考还是高考，阅读在考试中所占比重*。北京四中李俊和老师这样说过：“得阅读者得天下”、“每天阅读五六篇，高考英语一百三”，可见广泛阅读十分重要。 从语言学习的角度而言，一个人要想正确地说和写，就必须进行数倍地听和读，没有大量地阅读，说和写就不可能实现。 从阅读的效果而言，广泛而大量地阅读，可以激发英语学习的兴趣，了解英语国家的文化，提高自身的语言水平，从而增强我们分析问题和解决问题的能力。 正因为阅读如此重要，所以市场上的阅读材料可谓汗牛充栋，但真正的精品却少之又少。为此，我们通过多方调
为了帮助学生复习巩固高中阶段所学的词汇，适应高考词汇的新要求，培养学生自学及运用语言的能力，我们根据新教学大纲精神及现行英语教科书编写了此书，它具有以下几方面特点： 一、本书的基础单词是按高一阶段所学词汇及语法知识，以单元为单位，将重点、难点的单词和词组通过中英文解释、信息量大的例句、固定短语搭配、词汇扩展、近义、反义词等手段，使读者对所学单词的用法一目了然，也利于读者学习记忆，以达到边学边掌握的目的。 二、为了体现新教学大纲“侧重培养阅读能力，并使学生获得一定的自学能力”，本书的基础词组部分涵盖了高考的重点短语，还补充了一部分考纲上没有但很常用的短语，附有中文及英文解释，并列举例句，不仅能帮助读者准确地理解记忆这些短语，同时也扩充了词汇量，培养了对词汇及句型的理解认知能
《新理念英语阅读》是上海外语教育出版社引进改编的一套内容丰富、图文并茂、分级清晰、训练目的明确的英语读物。本套书有以下特点：内容丰富：既有青少年感兴趣和热衷的侦探、科幻、探险等读物，又有包罗万象的科
