本书的编写遵循二期课改三维目标的要求,按照物理新教材的编排体例,内容丰富,形式多样,以帮助师生传授、获取、巩固新知,达到与教学同步的目的。是高中学生课前预习和课后复习的理想的辅助读物。 作为二期课改的辅助教材,本书在编写结构上有丰富的栏目设计和多种导人形式。本书设计的“问题导学”、“概念剖析”、“掌握规律”、“知识应用”、“疑难解析”、“拓展园地”等,都有助于培养学生的问题意识、自学能力、解题能力和探究精神,对促进学生主动学习极为有利。本书在每一章节的“课后练习”的习题编排上分成基础和提高两部分,目的是使学生对物理的学习做到循序渐进、稳步提高。 本书在编写上由浅入深,有助于帮助学生克服学习物理的障碍。本书的拓展内容是根据会考标准和结合高考要求编写的,可以满足不同学生的学
全面解读*教材全力挑战高分极限: 《全脑突破——高中检测同步专家》以*的人教版教材为版本,深刻领悟教改思想,注重基础与创新的结合、思维与实操的结合、典型性与多样性的结合、实用性与科学性的结合。丛书所注重的是学生为关注的、迫切需要解决的问题,帮助学生面对学习的挑战,认真对待每一个知识点,以每一题、每一分为出发点,铺就一架“登天”的阶梯,挑战高分极限。 头牌特级教师精心的造一线骨干教师倾情奉献: 《全脑突破——高中检测同步专家》系列丛书由业内资深策划人员经过大量的市场调研,并充分研究教师教学需求及学生各阶段备考需求,全部根据*教考动态精心设计。各学科主编均为对教学和教改素有研究的一线骨干教师,其中的2/3以上均是新教材使用以来所属省、市涌现出来的“头牌”教师,所有入选教师都是因为其
教与学整体设计,体现学习心理规律;精细课堂教学流程;优化师生同步结构;提升教学练考效益。发现提高课堂教与学效果的一种有效操作载体,架构符合素质教育理念与模式的师生互动平台。
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