本书紧贴“高中化学必修一和必修二”的教学内容，归纳提炼出从“物质及其变化”到“化学与可持续发展”共八章内容。每节课开篇按知识点对基本概念和重难点知识进行系统梳理、归纳和讲解，易错点还给出了“易错警示”，可用于课前预习、课后复习和考前查漏补缺；同时配有精选经典习题，供同学们高效练习，及时巩固所学知识。本书还配有全程视频讲解课，每个知识点、每道题都附有详细的视频讲解，视频课会放到封面二维码链接的网站上以及B站“化学超人”账号里，供同学们随时免费观看学习。同学们可以先看视频讲解课，再跟着视频课一起刷题，及时查漏补缺，终实现知识的融会贯通。
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《化学故事新编》撷取了400多个化学故事，给读者介绍了大量的化学常识及其应用的相关知识。在化学发展的历史长河中，曾经诞生了无数的化学故事。其中有的歌颂了化学家的智慧和英雄事迹，有的讲述了化学的巨大潜能，也有的赞扬了化学给人类生活带来的变化和无比幸福。分为上、下两篇，上篇是关于元素及其化合物的故事，下篇是有关有机化合物的故事。故事内容新颖，文字生动、有趣，并配有不少插图，是一本学习化学知识的经典读物。
《教-学-评一体化教学：策略与实践》在实践上，将理论成果经过试点后进行了区域推广，除了在一般性的备课、上课、听课、评课等活动中逐步渗透有关理论与技术而取得普遍的教学改进外，还开发并实施了如下三种实践策略：“小窗口”课堂观察，课程策略逆推教研范式，以及课程纲要三级撰写机制。这三种实践策略都极具创新性，对郑州市的教育教学有指导性和针对性。 《教-学-评一体化教学：策略与实践》由理论创新的实践创新必然会得到丰硕的成果，主要表现在如下几方面：实现了以规则带动转型，教学效益明显提高；实现了以技术带动发展，教师专业化程度切实提升；实现了以专业带动合作，校本教研品质大大升级。简而言之，极大地提高了教育教学的质量！
《九头鸟专题突破：初中化学·实验与探究》强调的是能力，关注的是中考。要适应中考，取胜中考，中考。因此，书中不中考真题，还有以真题为背景的变式和在真题基础上的拓展创新。光有中考真题，只能适应中考。有了中考题的变式和创新，才有可能取胜中考，中考。只有中考，才能抵达中考的理想境界。《九头鸟专题突破：初中化学·实验与探究》的整体结构从知识点击到视野扫描，从中考演练到综合强化；内容的呈现结构从正向的例题解析，到反面的纠错讨论，以至为进一步发展设置的探究平台；演练的分级结构从达标练习，到具有挑战性的作业，到需要创新思考的问题。所有这一切，无不体现能力发展的基本规律。
![化学与社会 [美]LucyPrydeEuban 化学工业出版社，【正版可开发票】](http://img3m0.ddimg.cn/95/4/11716862450-1_l.jpg)
《化学与社会(原著第5版)》集趣味性与知识性为一体，围绕当今社会热点问题和人们普遍关注的话题，讨论了其中的化学基本知识及化学所发挥的作用。对环境问题，如空气污染、全球变暖、水资源、酸雨、能源等问题，指出了其形成的根源及解决途径；对于目前大家都关注的能源问题，介绍了新能源，如核能、氢能、太阳能、电池等；对于与我们日常生活密切相关的问题，如塑料、药物、食物、营养、基因等，介绍了一些基础化学知识，让读者能更好地了解并对其潜在性和危险性做出合理的评判。
《化学史点亮新课程》由白建娥、刘聪明编著，本书是为中学化学教师“量身打造”的一本教学参考书。作者按照高中化学新课程人教版8个模块的编排体系，编著了与教学内容相关联的近100个化学史故事，并以“编者按”的形式对故事中所蕴含的教育教学价值进行了挖掘。同时结合自己在新课程教学中的实践和体会，对部分化学史故事的使用提出了相应的建议。《化学史点亮新课程》插图形象、生动，行文通俗、流畅，富有趣味性和可读性。本书可作为一线教师备课的参考资料，也可供对化学史感兴趣的读者阅读参考。
《化学化工创新性实验》主要介绍了以下化学实验：乙酰化二茂铁的制备、分离及结构鉴定、除草剂二甲戊乐灵的合成、食品中钙、镁、铁含量的测定、碳酸钙纳米颗粒的表面疏水化、铁和碳纳米复合材料的制备及其微波诱导催化氧化罗丹明B、灯盏花乙素的提取、结构鉴定及含量测定、普洱茶多酚提取及抗氧化作用的研究、酸碱指示剂的应用、Salen配合物在离子液体中催化氧化安息香的反应、固体胶棒的制备、镇痛药加合百服宁成分分析、SDS与Al2O3表面自组装及其应用、金属促进的水相C-C键偶联反应实验设计、二维高分子链形态及标度关系的计算机模拟、葡萄糖酸钙口服液中钙、锌等成分含量分析、托品酮及其衍生物卓柯卡因的合成、铂电极表面的电化学反应特性等，非常具体。
