三新三会|新课标、新教材、新高考/会学、会考、会用 从新课标、新教材、新高考角度打造好题好解析 符合新课标理念，精选新教材地区名校好题、新题，完全符合新高考题型要求 精选经典题，经典反复研读；打造高质原创题，彰显 三新 理念 基础题、能力题、拔高题合理分布，高一与高二用书难度区分，让训练更有效、更科学 题型全、题量足、题源新，满足基本训练和逐步提升需求 分层梯度式解析，简单题快速解、中档题逐项解、重难题超详解 实现 三新 背景下的 三会 会学、会考、会用，让训练更科学 四册一体|各司其职、联动合一 基础过关练 能力提升练 知识 清单破 关键能力 定点破 专题强化练 易混易错练 五年高考练 思想方法练 三年模拟练 学科素养﹒情境破 四册一体|各司其职、联动合一 点 精确 选题更精准 讲解更精确 线 清晰 练习与答案

教材全解，全解教材知识，细解题型方法，详解高考考点。具有以下五大特点： 全 ：全面讲解教材。 对教材中的原文、学习提示、学习任务等，全面讲解，不留死角。 细： 细致入微讲解教材。 遵循知识形成规律，一步一个台阶，逐步深入；对重难疑点详细剖析，多角度阐释；典型例题讲解，答案、解析准确规范。 深： 对教材重点内容挖掘深。 以新高考为导向，深入挖掘教材中的隐性知识及知识背后体现的核心价值、学科素养；对重要知识点深度拓展，既探究知识的来龙去脉，又建构知识的前后联系。 透： 教材重难点、常考点讲解透彻。 透彻讲解重难疑点、常考点、易错易混点；透彻解析典型题目，既讲题目涉及的知识点，也讲解题的方法技巧，帮助学生举一反三，触类旁通。 新： 材料新，题型新。 选取反映社会进步、经济发展、科技创新的

亮点一 情境话题引入，激发学习兴趣。 用高度概括性的语言引出与课文相关的话题，让您在生动可感的情境中激发学习兴趣，感悟文章内容。 亮点二 完全与教材同步，解读层层深入。 实录教材中的课文原文，并随文做深入细致的分析，将文章的字、词、句、段进行全面讲解，同时还在文章的重难点处设疑，让您带着问题进行深入学习，引发思考、启迪智慧。 亮点三 理论实践化，知识方法化。 在讲授知识的过程中，指导阅读的方法，让您能够自觉地、有方向性地实践在课堂中学到的理论，达到举一反三、触类旁通的学习效果。 亮点四 关注中(高)考动向，培养应试能力。 依据“中(高)考能力培养在平时”的理念，本书让您在平时的学习中接触中(高)考、体验中(高)考，形成应试能力。让您面对中(高)考时胸有成竹。 亮点五 图文并

本书由一线名师倾力奉献，渗透理念，紧密联系高考考点，涵盖高中语文必修教材中所有文言文，为学生解读文言经典，构建科学的知识体系，适合高中阶段各年级学生使用的语文知识工具书。全书综合高中阶段的语文知识，按专题考点分类，既有明晰清楚的知识讲解，又有全面细致的知识总结。版式清新，重点内容突出。漫画释义，帮助读者加深对知识的理解。

全书知识架构思维导图呈现 模块学习方法技巧名师指导 左讲右练一网打尽高考知识能力要点 习题化设计菜单式归类科学巧妙编排 双栏互动知识能力方法详剖细解 典型例题分割式模块化各个击破 主题结构图示展示特点探究难点 梳理文章内容解密名家艺术特点 优化整合*五年全国高考试题 麻雀式解剖命题规律及命题趋势 时文美文哲文熠熠生辉 专家精彩点评字字珠玑 淘金式精选近三年各地优秀模拟试题 分层式优化设计训练题组定时定量测试

高考考试大纲中明确规定，高考语文要求考查考生识别、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力。因此《倍速学习法:高中语文必修5(人教)》针对考试大纲要求将书划分为四个单元，其中每单元中有3—4篇课文，在每课中都有相应的高考阅读训练。而在每篇课文当中都会有书本重点篇目、重点特点色、高考常考点、真题卷别、考题示例以及答题思路六个知识点。

精准的考点解读：3大阅读文本，19个考点全解 效的策略指导：19个技巧详解，全面突破难点 实用的*公式：*公式模板，帮助快速答题 典型的真题呈现：19篇真题例析，69篇高效训练

本书是对初中语文教材“作文学习”的一个补充。作为正式教材，因为种种原因，不可能在课本中过多涉及作文教学的内容。事实也确实如此。现行的语文课本，往往只有对作文教学的要求、提示，包括一些作文练习题目。然而，仅仅依靠课本之中这类粗线条的指示，若想学好作文确实十分困难。 文章写作本身又是一个极为复杂的、特殊的思维过程。从表面上看，写作文似乎是“写”，然而，从实质上看，写作文其实是“想”。那么，在作文学习之中到底想什么，到底怎么想，之后到底又怎么回答，这三个问题交织在一起，再加上大脑黑箱运作内在特点的强烈干扰，于是，文章写作这一特殊的思维过程则变得异常复杂。如今语文教师、学生、包括学生家长对作文教学的现状及其事倍功半效果的感受可为佐证。

本书主要由三大部分组成：课内驿站、课外拓展和测试卷。 课内驿站 包括：预习与积累、课内语段精读、知识小链接。编写过程中，我们从教学实际出发，认真分析教学目标、研究教学重点，做到三部分科学安排、合理布局，旨在让学生在预习中理解课文、在精读中深入课文、在链接中宏观体会课文。 课外拓展 包括：同类作品阅读拓展、每课一诗（词/曲）。编写过程中，在全面把握课文的基础上，搜集、选编同类型的优秀作品，以期学生在课内知识训练后能举一反三，有效提升学生的阅读和赏析能力。在练习与感悟诗（词/曲）意的过程中，进一步升华本课的主旨。 测试卷 部分严格按照考纲和课程标准的要求，题型与高考相同，难易度与高二年级的教学要求一致。此部分内容不仅可以阶段性地衡量学生的学习水平，更是教师调控教学的重要参考。

天星

“腹有诗书气自华。”《高效课堂． 钻石学案》编写组根据和江苏省高考语文考试说明的要求，精心编写了《唐宋八大家散文选读》学案。 本书內容主要包括以下几个部分： 一、专题导引。含“专题概说”和“高效学习目标”两部分，对本专题的特点进行概括说明，并确定高效学习目标。 二、关于课文的学案。这部分由以下几个栏目组成：“课前导学”，包括“文白对译”“语言基础”“文学常识”“写作背景”；“自主探究”，从文章主旨、结构解析、写法借鉴等方面引导学生阅读文本，深度思考；“课堂聚焦”，分为“积累运用”和“同步阅读”两部分，对学生的阅读能力进行当堂测试；“巩固拓展”，由课内到课外，拓宽学生的视野，全面检测学生的文言文阅读能力。 三、全书共十一个专题，第六专题和第十一专题之后各附一份

以考点为核心·能训练为主线·以彻悟为目标·以探究为重点

从古诗文中学习什么？学生应该怎么样学习古诗文？该书以这些问题为出发点，依据高中语文新教学大纲，吸收了现代语文学习和语文教育的研究成果，给学生提供了一个新的学习程序。

本丛书按照教学顺序，分单元设备了“学习目标、学习方法”，分课设有“学习目标、知识盘点、基础训练、课内阅读、拓展迁移”五个学习模块，每个模块的编写宗旨和使用说明介绍如下： 学习目标（单元）：依据“教学大纲”及“考试说明”，为学生制定了围绕知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观全面发展的学习目标，以帮助学生建立完备的知识体系。 学习方法（单元）：从语文知识的积累、梳理、重组到语言技能的灵活运用，从各类文章阅读和写作的方法到思维能力的训练，对学生进行方法指导，提示学生不只是要关注解题和答案，更重要的是要注意学习方法在实践中的正确运用。 学习目标（课）：针对本课知识和内容，进行切实可行的方法指导，培养学生的思维品质，为学生指明学习方向，帮助不生掌握高效的学习方法，提高全面的语

知识清单 课前预习。3分钟完成基础梳理，识记双基轻而易举。（必做） 系统归纳基础知识，习题化完美呈现。 教材点拨 辅助课堂，完善笔记。 梳理教材要点，浓缩教材精华。通过讲解和举例，从知识、方法、思维三个方面诠释教材要点，帮你吃透教材。 方法探究 链接高考（特色） 复习提高，挑战高考。（高分必做） 源于教材、升华教材，注重探究、直指高考。通过左讲右练、双栏互动的形式，将同步知识与高考实战有机结合，真正实现 从高一起与高考零距离 。 基础过关 课后巩固，及时训练。（必做） 重基础，巩固教材知识，落实课堂所学。 三年模拟 复习提高，模拟考场。（必做） 重提升，强化解题能力，拉近高考距离。 答案全解全析 精确解析语言凝练，画龙点睛紧扣题眼。帮你理清解题思路

《新教材完全解读》自出版以来，就深受广大师生的好评，一直畅销全国。今年在保持总体风格不变的前提下，对图书品质进行了精心的打造和全面的提升，使其真正达到到更新、更准、更细、更实用。