“我的生涯成长手册”为面向高中学生开设的生涯教育课程的配套使用教材，本书为高三分册。此分册从高三面临的升学任务及向大学生活过度的角度出发，对如何调试高三生活、院校志愿填报、专业志愿填报、志愿选择时的冲突和协调以及如何适应大选生活等进行了详细的梳理和阐释，旨在为高中学生设计和选择更适合自己、幸福感不错的生涯发展之路。

《建筑消防工程设计/建筑电气专业系列教材》介绍了建筑消防系统及其工程设计的相关知识，内容主要包括绪论和火灾探测器、火灾自动报警系统、灭火控制系统、防排烟系统及消防电梯、火灾应急广播系统及专用通信系统、消防电源与火灾应急照明，以及消防系统的设计及工程案例等。 《建筑消防工程设计/建筑电气专业系列教材》可作为高等院校自动化、建筑电气与智能化、电气工程与自动化等本科专业和高职高专院校建筑电气工程、建筑设备工程、楼宇智能化工程、消防工程、建筑工程管理等专业的教材，也可供成人高等教育和大专院校相关专业使用，还可以供有关工程技术人员参考。

《小学生必背古诗文阅读训练》特色： 字词注解 扫清古诗文理解障碍 易错点拨 诗文中易错字词解析 知识链接 积累知识，提高素养 成长小语 由诗引发的心灵感悟 诗文赏析 深层次理解古诗文 精彩故事 有效拓展阅读视野 阅读训练 及时检测学习效果 参考答案 解决不会做的问题

本书收集了100动余篇英语小故事，分成七个板块：动物小故事、家庭小故事、校园小故事、幽默小故事、机智小故事、生活小故事、人物小故事.。这些小故事全都来自英美国家的儿童阅读材料，可读性很强。经过作者的精心编排和改造后，增加了随文注解、精妙点拨、能力测试等部分，更适合小学三年级学生阅读，有利于提高他们的英语阅读水平，并可以开拓视野，理解国外的文化、生活习俗等。

“篇章简介”，介绍了篇章内容——日记和周记；练笔的环节更强化举一反三和运用的重要性，“看看我来写”和“练功房”，让孩子学练结合，巩固所学知识，“练功房”则根据难易程度，对孩子进行写作训练；素材积累环节也是引用国学经典，“轻松学国学”，拓宽了孩子的文言知识，有助于提高自身修养；书中采用大量插画来提升孩子阅读兴趣；全书注音真正起到无障碍阅读的作用。

“篇章简介”，介绍本章的写作内容；“听听老师的指导”，为孩子写作提供思路和方法；“看看别人的大作”，为孩子展示例文；“老师评一评”，突出写作亮点，利于孩子吸收、借鉴；练笔的环节更强化举一反三和运用的重要性，“你也动手写一写”，让孩子学练结合，巩固所学知识；素材积累环节也是引用国学经典，“轻松学国学”，拓宽孩子的文言知识，提高自身修养；书中采用大量插画来提升孩子阅读兴趣；全书注音真正起到无障碍阅读的作用。

乐学熊 阅读理解三年级上 小学语文专项训练 大字大开本 印刷清晰 大字不伤眼 课后练习 知识点巩固

本书由一线小学教师和教研员撰稿，主要选取生命领域（动植物、生物与环境）、物质领域（物质、力、运动、声、光、热、电、磁）等方面的知识，旨在保护和发展学生的科学兴趣和创造欲望，坚持学以致用，让孩子会综合运用所学进行生活实践及创造。全面综合的培养学生的知识、技能、思维和方法。

功能一：3+X文科综合考生的常备工具书。 《高中政史地知识完全手册》专门针对3+X文科综合考设计，将政治、历史、地理三学科合为一册编写，紧扣综合考试能力要求。每科以章为单元，通过名词术语集释、焦点问题集解、知识分类记忆三个栏目，全面收录三科基础知识；通过多种形式，点拨学科学习思想方法、探究方法；通过附录内容，提供相关拓展性、趣味性知识。它集知识性、应考性、趣味性于一身，是3+X文科综合考生案头的精品工具书。 功能二：学科知识全面查找。 1 收录政治、历史、地理三学科涉及的所有名词、术语、专有名词、焦点问题。辞条收录以高考《考试说明》为纲：重点要求的，全部收录，详细阐释；非重点要求的，简约收录。编写详略有致，全面中体现出高度的应考功能。 2 收录与政治、历史、地理三学科密切相关的课外知识

你想让语文学习变得更容易吗？你想让自己的语文课走出“黑板、桌子、课本”的圈圈，体会“我就是书中人”的神奇魔力吗？浸入式学习方法可以帮助你！ n《语文课声音剧本》系列丛书是语文课学习辅助故事书。本书创作的15个剧本，以“改编剧本”的方式，让课堂变得更轻松活跃，让语文学习不再死记硬背。同学们通过演绎角色、交流对话，沉浸于语气、神态、动作以及环境之中，加深对课文的理解。扫描书中，还能收听“游乐场家族”录制的双语课本剧（普通话和粤语），用于预习或复习课文，让你轻轻松松学语文。

《语文同步练习》丛书是依据2020秋季语文教材编写的，与教材进度和内容安排同步。全书根据大纲的要求，对识字、课文、语文园地各安排至少1次练习，每次练习1个页面。根据印张情况，重点课文可以安排2次（2个页面）的练习。除此之外，每单元还安排一个“单元知识复习”，内容包括：会认的字、容易认错的字、会写的字、容易写错的字、多音字、形近字、近义词、反义词、成语、句子（根据单元课文、语文园地和学生的认知水平安排具体内容）等的内容，帮助学生巩固所学的知识。