本书稿为读者整理归纳了物理学科高中阶段所有公式及定律知识，从 直线运动 相互作用 牛顿运动定律 等到 电学实验 共分为二十章，力求为学生构建全面的知识架构，知识精要，内容丰富，编排合理科学，并恰当辅以图画及表格，让学生轻松地充分地掌握知识。
《新教材完全解读》自出版以来，就深受广大师生的好评，一直畅销全国。今年在保持总体风格不变的前提下，对图书品质进行了精心的打造和全面的提升，使其真正达到更新、更准、更细、更实用。
本丛书是现代学习科学研究的成果，打破了学法和学习分离的局面，成功地将科学的学习方法融入到同步学习中。丛书既提供了总体的学习策略，又提出了具体的学习要诀，让方法在实践中加速学习，让学习在进行时反思方法。丛书是新课程标准理念的具体体现，用形象的方式来演绎学习，用探究的方法来建构学习，用循序的方式来增进学习，用发散的方式来提升学习，让你在探究学习过程中建构知识，更让你在知识建构过程中完善自我。
本书以高中物理教学大纲中的重点、难点和高中竞赛大纲中被加深、拓展的知识点为知识基础。结合涉及到的本年级各类典型高考题目，剖析知识的内涵，发掘思维的本质，介绍解决难题的常规方法，归纳发散，培养和训练开放型创新思维，对接历年高考中有关本知识段的“难题”，用奥赛解题思维巧解高考难题，并通过边学边练及巩固，引导创新。
《随身记：高中物理公式定理（必修 选修）》主要内容包括：实验：探究加速度与力、质量的关系、牛顿第二定律二、力学单位制、平抛运动、实验：研究平抛运动、速度变化快慢的描述 加速度、匀变速直线运动的研究、实验：探究小车速度随时间变化的规律、匀变速直线运动的速度与时间的关系等。
该手册与一般手册的不同之处在于它不仅是应知应会知识概念的简单罗列，还对知识的重点、难点做了详尽的讲解，并有典型例题佐以验证。一册在手三年适用。
本书主要按人教版《物理3-3（选修）》分单元编写，同时也适当吸纳了其他教科书的一些精华内容，符合教学安排的实际和学生认知的规律，具有新颖性、科学性、实用性和前瞻性等特点。全书分如下栏目： 自主学习——教材导学，突出重点：以教材内容为蓝本，以落实基本知识、基本概念和基本规律为重点，梳理整合，引导自学，强化知识网络结构，实现认知快速有效迁移。 合作学习——问题释疑，突破难点：切中教材中的教学难点和疑点，以问题为主线，设问质疑、引发互动、激活思维、加深理解，从而释疑解难，真正提高辨析问题的能力及交流与合作的能力。 研究学习——方法展示，探究规律：以相关题型的问题求解为主线，引导思路、展示方法、探究规律，学会用一种方法解决一类问题，用多种知识和方法解决综合问题，切实提高分析解题
1.：“新思路”丛书根据教材的教学模块逐一突破教学重点、难点，一问一答的启发式讲解引导学生变被动学习为主动思考。 2.新内容：以“新思路”丛书和一般教辅图书核心内容的区别来说明。 3.新理念：我们认为，解题时，解题过程的规范性、计算的准确性是学生的基本功，不同的题目要求都是一样的；而不同的题目，其解题思路却可能大相径庭，所以解题的核心应该是解题思路的寻找。学生在面对一道题目的时候，要有意识地想到这些问题：题目要考查什么？题目中哪些叙述是有效信息？题目中存在哪些易错点？解题的突破口在哪里……如果能回答这些问题，解题思路就已呈现，不必完整地去写出每道试题的解题过程。
《新阳光专题攻略》丛书具有以下显才特点： 一、融入课标、紧扣教纲、贴近考纲 根据新课程标准、新教学大纲以及新考试大纲的要求，精解精析各学科的知识特点，为学生提供快捷有效的学习方法。 二、化整为零、突出专题、瞄准高考 丛书以高中阶段的各门学科为面，以其各个知识专题为点，梳理知识脉络，跟踪强化训练，为学生复习应考指明“攻坚”方向。 三、抓住重点、突破难点、解析疑点 系统完整地归纳各个专题的重点，对知识的难点和疑点进行全面透彻的分析、解答、指导，便于学生加深理解，从而达到巩固基础知识、提高思维能力的目的。 四、名师编写、栏目科学、涵盖考点 书中内容由名校特高级教师按照循序渐进、从易到难的原则编写而成，各个章节编排合理、选材新颖、栏目科学。尤其是精心设计的习题，基本
