本系列图书是北京教育科学研究院组织高等学校资深教授、青年学者、中学特级教师等合作编写的、以学有余力的高中生为目标读者的高中物理教材，被全国中学生物理竞赛委员会指定为参考教材。曾以《高中物理学》为名分别于1997年、20 00年、2006年出版3个版本。本册内容包括热学的基本概念、气体、固体和液体、物态变化、热力学定律。本书适合中学物理教师和参加中学物理竞赛、自主招生考试的高中生阅读。

本书以现行高中物理课程标准为准则，内容紧密配合高中物理课本，旨在帮助学生学习和掌握物理基础知识、基本技能，提高物理综合应用能力，是高中物理学习的工具书。 本书分十四章，各章编写了“基础知识及要点”、“基础技能指导”、“综合能力应用”三个部分。 “基础知识及要点”依据上海市*及中华人民共和国*制定的现行《高中物理课程标准》、《物理教学大纲》及《高中物理课本》。 “基本技能指导”精选典型物理问题，悉心点拨指导，分析后加以“说明”。归纳这一类物理问题的基本规律，启迪学生思维，强化基本技能学习。 “综合能力应用”在解决综合物理问题的思路和方法上给予指导，着重难点的突破，培养和提高学生物理综合应用能力。 参加本书编写的有：陈汉军、陈佳民、吴煜善、郑忠华、钟承伟、郁逸民、刘定爽

如果你感到物理学起来比较吃力，成绩和收获总让你感到沮丧和困惑，漫长的道路似乎看不到希望的亮点——那么，是时候考虑打开另一扇窗口了…… 学习的困难和障碍需要智慧的点拨和心理的调适。否则你花的时间愈长，学得愈刻苦，你内心愈挣扎，面前的障碍堆积得越高，足以让你感到沮丧甚至绝望。 系统梳理物理学习中的奇招妙术和盘外招，一些观点在其他地方很少出现，即使出现也是零零星星的，虽然许多在严格意义上称不上“道”，但它们确实是学习物理的真正“门道”。 没有居高临下的说教，没有各种方法、技巧的堆砌和罗列，只是一些刚刚与物理结伴多年并彻底征服它的大师兄的经验和智慧。他们有着与你类似的体验和困惑，也有其他人不具有的智慧与洒脱：物理其实很简单!不需要那么多的讲义、题目和所谓的技巧，如果有的话多也是，

本书是一本以高中物理教材为基础的辅助资料。书中根据教材划分考点，每个考点对考查频次进行了标注。本书将教材上的定义、公式和定律等内容进行了梳理和总结，对于重点内容用醒目的黄标和红字凸显，以便加深对重点知识的理解和记忆，让读者能够迅速掌握相关知识点。

陈世平编著的《高中应考物理》分置三大单元，十二章，四十五个专题，包括以下两个主要构成环节： 1．【考试风向标】——以“纲”为据，心中有数 以简洁明了的语言阐述本章的主要知识点、考纲要求及命题趋向，帮助学生理清知识重点，熟知考试要求，构建知识网络，明确难易程度，做到复习有的放矢。 2．【专题】全扫描——悟“道”于心，术业专攻这是本书的重点，内容包括以下栏目： 必考点回顾(知识充电)：重点回顾本专题难点、热点和疑点等内容，帮助学生扎实基础。 题型参考系(技能充电)：将“基本题型”和“变化题型”逐一剖析，附有详解和点评及一题多解的方法，使试题的表面和问题的本质自然衔接。 电力分享站(知识充电)：归纳、总结本专题代表性、规律性的解题思路、方法及步骤，便于学生理解、掌握要领，并熟练应用。

本书优势所在： 一、既有报刊的深度和灵活性，又具有图书的广度和系统性。 本书传承了报刊文章内容深刻、实用、针对性强的特点，同时克服了其随意性和系统性差的缺点，因此本书既有报刊的深度和灵活性，又具有图书的广度和系统性。 二、紧扣课标要求，可以配合同步教学使用。 《数理报》已得到全国几百万师生的认可，其版本配备全，是一份同步辅导报。本书融合了《数理报》所有的配版分刊，并根据知识模块加以整合。因此适用于各个版本不同学段的同步教学和学习使用。 三、内容覆盖面广，重点突出，专门解决“疑难”和“规律”问题。 本书的编写定位于解决教学、学习、考试中的疑难问题，总结归纳出解决问题的方法规律，旨在为广大师生突破教学、学习中的难点，找到提高思维能力的捷径。 四、编写队伍庞大、

本书是北大物理学院老师专门撰写的、北大自主招生考试历年物理试题和详细解答，可供学生了解、熟悉和准备大学自主招生考试这一类型的考试，也可作为大学自主招生考试或其他学生选拔考试的命题参考。本书作为选拔学生入学北大的物理测试试题集，在难度上既面向广大中学生的知识储备，又兼具中学生物理竞赛的挑战性和兴趣，因此本书还是一本中学生物理竞赛的参考书，是继作者的《奥赛物理题选》《奥赛物理试题选》之后的又一本奥赛物理参考书。