《中学地理参考地图册》根据要求，按照教师和学生教学习惯，在长期市场调研的基础上，整合了四个版本的高中教材和各地的初中教材，编排了本书的体系和栏目，重在突出中学地理学习与考试的参考用图，本书不仅涵盖了自然地理和人文地理的基础地理地图，而且还扩充了世界地理和中国地理的区域地理地图，覆盖了中学阶段所有重要的地理地图资源，体现出了的特色。 《中学地理参考地图册》讲述了初高中的基础知识、基本技能和基本方法，并与中高考直接对接，为广大初中生和高中生提供了一本权威、全面的参考性地图工具书。 《中学地理参考地图册》采用大规格的纸张印刷，开本大于市场上传统的32开产品，地图图幅增大、学习内容增加，更加适用于当前的中学生。
1、开本小，方便携带。 2、高度浓缩知识精华，内容精准，详略得当。 3、考试，一本在手，考试无忧。
《中学地理参考填充图册》以填图为主，旨在提升学生的地理读图、用图能力，以便提升学生的地理核心素养。本书精选经典试题，通过读图、填图、问答等环节实现复习。主要内容包括自然地理、人文地理、世界地理、中国地理四大部分，每一部分均按读图、填图、思考的环节逐图设计，直击考点；题目分难易程度设计，由易到难，逐级提升，实现阶梯式分层训练。利用地图、表格、文字形成设问，达到复习、巩固、应用课堂所学知识的效果。本书同时兼顾初中、高中的地理知识，有效衔接初高中地理学科的学习，为学生高考打下坚实基础。
《中学地理复习用参考地图册》依据中学地理课程标准和考试大纲的相关要求，以及地理教学和中考、高考的需要进行编写，主要供中学师生在学习和复习地理课程的过程中使用。 图册主要分为四大模块：自然地理模块包括地球和地图、地球圈层结构和地表形态、地球上的大气、地球上的水等；人文地理模块包括人口和城市、生产活动和地域联系等；世界地理和中国地理模块既涉及总论概况知识，又包括区域地理知识。图册全面、系统阐述了中学地理学科所学内容，详略得当，现势性强，经济实用，是广大师生学习地理的工具书。
《中学地理地图?中学通用版》包括高中必修一、高中必修二、高中必修三、初一地理、初二地理等代表性的基础地图，以及与高考、中考息息相关的各类自然地理地图、人文地理地图、中国地理地图、世界地理地图。以高考和中考的重难专题为切入点，配合各版本教材中常见的教学参考图，以教材彩色图为剖析对象，着重剖析、解读从基础教材图到考图的变换、衍生过程，突出训练学生从教材图到考试图的思辨逻辑，提高学生的地理考试能力。
新世纪的中国教育正经历一场前所未有的变革，创新意识和实践能力的培养正成为教学工作的核心内容，“3+小综合(文或理)”或“3+文理大综合+1”的考试模式已成为新世纪高考的重要事实，依据大纲不拘泥于教材的命题方式已成为业内人士的共识。面对教育的这一变化，我们在实践中探索，在探索中实践，将地理学案与课程改革有机整合，形成了一套较独特的地理课程教学方法。我们将在修订后的《高中地理重难点手册》中，以*的研究成果，诠释全新的教育理念。 ，知识传授在于“实”。 “重点、难点、疑点知识导学”不仅仅对学科知识进行科学整理和释疑，还揭示了知识之间的内在联系，让新知识与已有的知识相结合，即找到“知识的停靠点”，在弄清知识的来龙去脉中掌握重点、突破难点、化解疑点，形成知识体系。源于生活的推理讲述，环环相扣的
中国地图出版社编著的这本《中学地理复习用参考地图册（增强版）》依据中学地理课程标准和考试大纲的相关要求，以及地理教学和中考、高考的需要进行编写，主要供中学师生在学习和复习地理课程的过程中使用。图册主要分为四大模块：自然地理模块包括地球和地图、地球圈层结构和地表形态、地球上的大气、地球上的水等；人文地理模块包括人口和城市、生产活动和地域联系等；世界地理和中国地理模块既涉及总论概况知识，又包括区域地理知识。图册全面、系统阐述了中学地理学科所学内容，详略得当，现势性强，经济实用，是广大师生学习地理的 工具书。
随着新高中课程改革的不断普及和深入，广大教师和学生希望有一套符合课改理念和要求、与原版教科书紧密配合的测评工具的呼声越来越高。为满足师生的需求，人民教育出版社组织了由教材编者、教研员和一线教师参加的“三结合”编写团队，精心策划和打造了与人教版普通高中课程标准实验教科书配套使用的《同步解析与测评》。这套丛书编写的指导思想就是为教学服务。从学生的角度出发，力求在解析与训练中注重开阔学生视野，拓展学生思维，培养学生自主学习的能力；从教师的角度出发，则要为教师评价教学效果提供思路和方法。本套丛书有以下主要特点。 （一）对教材的理解到位。新课程教材的内容普遍比以往更加丰富生动，呈现方式更加灵活多样，学生在理解与把握中或许会存在某种偏差。本丛书因为有教材编者的加盟，所以有利于*限度地找
荣德基CETC差距学习法是以差距解决为中心，以错题控制为手段，贯彻学习全过程的科学高效学习方法。 “C、E、T、C”分别是英文单词Comprehension（理解）、Exercise（练习）、Test（测验）、Countermeasure（对策）的首字母。概括来说，“CETC差距学习法”就是让学生准确找到“课上、课后、考试”中出现的差距，锁定“课上听不懂”“课后不会做”“考试出差错”三个方面的问题，并采取合适的应对措施，消灭差距，全面提高学习水平!
中学地理离不开地图，填充地图是初中阶段训练学生理解、记忆地图的*好工具，本图册正是帮助学习记忆、练习地图的帮手，主要包括中国地理部分的填充地图。
按照*要求，辽宁省从2006年秋季开始进行普通高中课程改革。为适应高中课改深入发展的要求，根据*《普通高中课程方案（实验）》和*课程标准教材，我们组织省内名师、课改专家、教研员合作编写了《新课堂高中新课程同步学习辅导》系列丛书，为学生和教师提供一套真正的教辅用书。 本丛书共包括数学、语文、英语、物理、化学、思想政治、历史、地理、生物九个分册。其主要特点是： 新颖——名师引领，体现课改理念 我们广泛采集*课改信息，充分体现课改精神和课程内容的调整情况，针对辽宁省高考单独命题的特点，汇集省内名师丰富的教学经验和*教研成果，注意吸收*课改实验区的实践经验，依据*课程标准和教材进行内容导读并提出学习建议，为广大师生搭建了课改信息平台。坚持确立学牛的主体地位，让学生在学习过程中形成自主观察、探
