学科中繁杂、分散的知识点就好像散落的珍珠一样,需要用一根 红线 把它们串起来,再把红线结成面,这就是 点线面 相结合的学习方法。学习数学、物理、化学、生物这四门中学阶段的主要学科时,特别需要强调知识的融会贯通。鉴于许多中学生欠缺总结归纳、寻找 红线 的能力,我们特别编写了此书,给学生提供一条承上启下的 红线 。作为中学课程学习的常备工具书,本书与国家**颁布的各科(全日制义务教育课程标准)同步,并根据《课程标准》的修改多次进行修订,以(课程标准)的新理念新要求为准绳,浓缩、提炼中学数理化生教科书中的精华。讲解精辟透彻,渗透学习方法,教学生将知识集 点 成 面 。本书作者均为北京市负责课改工作的重点中学和知名教育机构的特级、高级教师。
本套丛书根据《普通高中课程标准(2017版)》编写。 《高中新课标必背古诗文72篇》以高中新课标 古诗文背诵推荐篇目 的顺序,依据人教版等教材及其他权威版本整理古诗文原文。书中有 背诵提示 和 点字成诗 两个特色栏目,每篇古诗文还附有朗读音频,帮助学生朗读、背诵。 《高中新课标英语3500词》按照首字母顺序将高中阶段需要掌握的词汇进行编排,并将以每个字母开头的单词按照词频分为高频词和低频词,以提高学生的记忆效率。每个单词罗列学生必须掌握的读音、词义,以口袋书的形式呈现,方便学生随时随地背诵单词。并配有重难点词汇讲解音频,帮助学生在理解的基础上记忆和应用。 《高中新课标数学概念公式定理》《高中新课标物理概念公式定理》《高中新课标化学概念公式定理》将考试要求的必修和选修课本的所有知识点融合在一起,学
本书将结构与设计、流程与设计、系统与设计和控制与设计设置为4个相对独立的专题来讲述,因为它们集中体现了一些典型的和有代表性的技术思想和方法。通过对这些内容的学习,你将逐步学会运用所学的思想和方法分析技术问题;通过经历将基础知识应用于技术实践的过程,你会养成实事求是、精益求精的习惯,运用规范的技术语言和设计制作过程去解决一些实际的技术问题。? 那么,怎样来学习这门课程呢?先了解一下本书的结构和体例,也许有助于你的学习。 本书由4章和一个综合设计与制作活动组成,。每一章为相对独立的技术与设计专题,每个专题下有若干节。每一章都是从同学们身边的或典型的实例入手,引导大家了解相关技术与生活、生产的密切关系;在对实例的探究中,理解4个专题性技术的基本概念和相关知识;在参加各种实践活动中,
《学业水平测试卷》以其基础、创新、严谨、科学的内容在市场掀起了销售狂潮,尽显“学业水平卷”的风采。
本书根据高中教材及教学大纲的内容和要求编写,收集了教材中的全部知识点。在编写过程中,对较难理解的定义、概念,从它们的内涵、外延,以及与其他定义、概念的区别和联系上给予了详尽的解释,深刻地揭示了概念思维的形式。
53陪伴你成长的每一天