《数学一本通:入学指南与真题详解全攻略》提供入学指南与北京市TOP10名校真题套卷,详解全攻略让你轻松考上重点中学!近年来,数学在招生考试中一直是最重要的科目,分值占比高,考试难度大,且考试范围贯穿整个小学,于是数学成为考生必须高度重视和专门复习的一大部分。《数学一本通:入学指南与真题详解全攻略》本着简明实用的宗旨,以丰富的真题为依托,以全面的资讯、专业的解析为特点,全书分为“资讯一览、专题详解、真题套卷和参考答案册”四大部分,每个部分按照由浅入深、循序渐进的原则科学设置了多个小的板块,以精炼、实用、清晰、全面的方式为家长和考生呈现北京地区数学考试的整体概况、备考规划和高频考点。完整贴心的资讯、名校的真题套卷和专业的答案解析,让本书成为北京地区万千考生及其家长争相购买的数学考试宝
《小升初数学推理思维教程》是一本以8-13岁学生,尤其是面临小升初的学生为读者对象的儿童读物。本书由具有多年一线数学教学经验的教师编写。本书不以考试升学为学习目标,旨在培养学生观察、比较、分析、演绎和
数论是一门研究数的性质的科学,有着丰寓的内容。陈景润所著的《数论概貌》旨在通俗地向读者介绍数论的基本内容、典型问题和主要方法,全书共分三章。即:初等数论、解析数论、代数数论。书中结合几个主要问题(例如哥德巴赫猜想、费马大定理)而引进若干概念,介绍一些近代的方法和研究成果。以使读者能从中了解数论这一数学分支的大致面貌。 《数论概貌》是一本科普书,具有中等文化程度的读者即可读懂,因而可供对数论有兴趣的读者阅读、参考。
本书介绍了图论的常用主题,同时也包含一些尚需进一步研究或未解决的议题,用于激发学生的创新能力。全书共分13章,前3章介绍一些基础知识,后面章节介绍了树、连通性、可遍历性、子图、匹配和因子分解、可平面性、图的着色、拉姆齐数、距离及控制等内容。本书内容全面,证明与应用实例并举,还给出了证明技巧,书的提供了奇数题号的解答或提示。 本书可作为本科生一学期课程教材,也可供图论爱好者自学使用。
《多重线性代数与矩阵(王伯英文集)》收入了《关于求逆矩阵方法的一个注记》《一种降低条件数的迭代格式》《一类矩阵特征值距离的界限》《张量空间对称化算子的指标》《正半定Hermitian矩阵乘积的一些特征值不等式》等文。
在本书中,古代希腊数学家托勒密亲切地给我们讲解了三角比和相似图形的相关内容。通过本书,读者可以得知三角比是如何诞生的,以及至今以何种形式被运用着。书中具体生动的例子可以提高读者们的学习效果。特别是作者简而易懂又亲切的说明方式和紧扣重点的漫画插图更有助于本文内容的理解。
《数学圈1》包括从懂数学的乌鸦到个女数学家、从阿育王的石柱到费马的笔记、从小人物到拿破仑、从集邮上的阿贝尔到课堂上的维纳等章节。
本书是为非数学类专业概率论与数理统计课程编写的教材。全书共九章,内容包括随机事件与概率,随机变量及其概率分布,多维随机变量及其概率分布,随机变量的数字特征,大数定律和中心极限定理,数理统计的基本概念,参数估计,假设检验等。各章根据教学大纲要求和复习需要配置了相应习题并附有参考答案与提示。同时,为了增强学生统计分析能力,添加了用于学生课外实践的统计题目和数据。本书讲解简明扼要,注重应用,例题覆盖面广,也可作为实际工作者的应用参考书和工具书。
《高中数学知识点梳理·精讲·贯通》特点: 1.知识储备:为学生梳理考点,牢记概念,从而达到消除盲点、贯通知识的目标。您想在数学高考中获得高分,对知识点的整理归纳是必不可少的重要步骤,是战前的知识储备、战斗的武器库。 2.双基回眸:通过3~5道小题(大多是近年来的高考题、模拟题)初步理解考点、温习基本解题方法,好比是深入学习前的“热身训练”。 3.经典例题:针对本节应掌握的考点,绘出若干紧扣考纲,能呈现基础知识和解题通法的典型例题,由浅入深精讲4~6道例题,每题给出“策略点击”(分析解题思路,引导学生提炼重点、抓住关键进行由此及彼的思考)和详解(尽可能一题多解)。 4.疑难解析:选例有两种,一种是疑难问题,常常找不到解题的思路。通过析难释疑引导学生掌握攻克难点的方法。二种是易错问题
本书系统介绍了偏微分方程有限差分法数值求解的基本理论方法及成熟成果。内容包括科学计算中典型的椭圆型方程、双曲型方程和拋物型方程的差分格式构造与理论分析,以及差分方程求解的各种经典和新型的迭代方法,对流体力学方程的差分方法也作了适度的专题介绍。全书侧重于处理问题的一般性方法阐述,又强调问题的物理解释。 本书可作为计算数学专业、应用数学专业等有关专业的研究生教科书或参考书,也可供有关科技人员、教师和高年级大学生参考。
《数学史简编》阐述了世界数学发展简史与数学专题史,展现了历史上主要文明古国数学的创始以及数学史中主要基础分支的建立与发展,着重于数学思想和数学文化内涵的提炼,并辅以典型的数学概念、定理、方法及人物的分析。内容既有数学通史的概述,为读者提供几千年人类数学文明进展的全貌,又有数学专题论述,贴近高等院校与中学数学教学的实际,使读者能学以致用,有所收获。