本套丛书包含语文、数学两个科目,既涵盖了学生小学阶段应掌握的主要知识点和能力训练的内容,又适当而科学地加入了初中的一些基础知识和能力训练。本套丛书针对性强,以“专项集训”与“模拟测试”共同构成一套综合性的立体复习指导体系。 根据即将小学毕业的学生已掌握的知识,我们在对考点系统分析的基础上。着重点拨重点和难点,深入研究多所名校历年小升初考试的出题规律,加大对学生考前集训的力度,同时对名校小升初命题趋势进行有效预测。 我们将每一个专项集训分为板块:名校考点,名师点拨,名校真题,名校集训。 名校考点:分析归纳多所名校的考试范围,详细列出本专项的知识考查重点,帮助学生提纲性地掌握本专项的考点,同时也是学生自我检查是否掌握考点的重要标志。 名师点拨:从名校的众多考题中,精选典型考题作为例
该书主体由三部分组成: 部分“东坡与茶”,第二部分“名山茶为代表的蜀茶在宋代榷马”,第三部分是四川茶器。该书 全面梳理东坡与茶的故事,研究东坡与茶的关系,厘清东坡对茶文化发展的贡献。尤其是东坡仕宦各地时对当地茶文化的推动及东坡对 茶文化的深远影响。全书图文并茂,既基于事实,史料可靠,又文笔流畅,可读性强。图书项目具有原创性,在搜集研读大量文献资料的基础上,将千年英雄苏东坡与茶紧密相连,厘清了东坡与茶的关系及对茶的影响,有助于弘扬中华茶文化与东坡文化。
该书主体由三部分组成: 部分“东坡与茶”,第二部分“名山茶为代表的蜀茶在宋代榷马”,第三部分是四川茶器。该书 全面梳理东坡与茶的故事,研究东坡与茶的关系,厘清东坡对茶文化发展的贡献。尤其是东坡仕宦各地时对当地茶文化的推动及东坡对 茶文化的深远影响。全书图文并茂,既基于事实,史料可靠,又文笔流畅,可读性强。图书项目具有原创性,在搜集研读大量文献资料的基础上,将千年英雄苏东坡与茶紧密相连,厘清了东坡与茶的关系及对茶的影响,有助于弘扬中华茶文化与东坡文化。
《牛津趣味阶梯数学K》引进自英国的数学读物,由牛津大学出版社出版。本书结合学龄前孩子的认知水平和认知能力,引导孩子认识数字、基本几何图形、简单的方位等。书中设置了符合孩子特点的趣味数学问题,带着孩子关注生活中的数学现象,初步感知数学的魅力。以探究为基础,以培养孩子的数学能力为目的,内容丰富,科学有序。通过贴近现实的情境,巧妙地将数学概念娓娓道来。通过“教、学、练、用“的学习闭环,帮助孩子打下坚实的数学基础。拒 无效刷题,让孩子吃透数学原理,告别题海战术,成为数学真学霸。 《牛津趣味阶梯数学1》引进自英国的数学读物,由牛津大学出版社出版。本书结合小学低年级孩子的认知水平和认知能力,设置了符合该阶段孩子特点的数学问题,引导孩子感知加减运算,认识基本图形,理解时间、方位等,带孩子关
《神奇的数学:牛津教授给青少年的讲座》是作者在一系列针对青少年的数学普及讲座内容基础上汇集整理的一本数学科普书,介绍了一些数学中很有神秘色彩的知识,内容浅显易懂,语言生动活泼,很容易激发读者尤其是青少年读者了解数学的兴趣。 《神奇的数学:牛津教授给青少年的讲座》适合所有对数学知识感兴趣的读者。
全书包括了应用题的意义、内容特点、结构、呈现方式、基本类型、解题思考方法、解题步骤、同步练习,还特设了新题型解读和名题鉴赏两章内容。其中的解题思考方法和基本类型是本书的主干,紧扣时代脉搏的新题型解读和名题鉴赏是本书的一个亮点。《小学数学应用题提升训练》除例题解析外在每一类型题中还增设了知识要点、方法与技巧、基本数量关系、竞赛题选讲等,根据教学需要,部分类型的题依据难易程度又分为基础题和提高题,既呈现了完整的知识体系,又对学生思维过程和方法进行了正确指导与拓展。新题型解读和名题鉴赏两章集中了与紧密联系的新题型和经典例题,形式生动活泼,解题技巧灵活实用。
《给力数学小升初数学压轴题:图解必考点易错题总结实战真题演练》有4大特点:1.题型有代表性精心选择全国各地小升初数学卷压轴题2.解题锦囊提供详尽的解题思路和解题技巧3.紧跟趋势紧随命题变化趋势,揭示命题规律4.真题演练精选全国各地小升初数学真题卷,实战出真知
全书包括了应用题的意义、内容特点、结构、呈现方式、基本类型、解题思考方法、解题步骤、同步练习,还特设了新题型解读和名题鉴赏两章内容。其中的解题思考方法和基本类型是本书的主干,紧扣时代脉搏的新题型解读和名题鉴赏是本书的一个亮点。《小学数学应用题提升训练》除例题解析外在每一类型题中还增设了知识要点、方法与技巧、基本数量关系、竞赛题选讲等,根据教学需要,部分类型的题依据难易程度又分为基础题和提高题,既呈现了完整的知识体系,又对学生思维过程和方法进行了正确指导与拓展。新题型解读和名题鉴赏两章集中了与紧密联系的新题型和经典例题,形式生动活泼,解题技巧灵活实用。
"Whenkingsarebuilding",saystheGermanpoet,"cartershaveworktodo".Kroneckerquotedthis,inhislettertoCantorofSeptember1891,onlytoadd,thinkingofhimselfnodoubt,thateachmathematicianhastobekingandcarteratthesametime. Butcartersneedroads.Notseldom,inthehistoryofourscience,hasithappenedthatakingopenedupanewroadintothepromisedlandandthathissuccessors,intentupontheirownpaths,allowedittobeoverrunbybramblesandbecomeunfitfortransit...
全书包括了应用题的意义、内容特点、结构、呈现方式、基本类型、解题思考方法、解题步骤、同步练习,还特设了新题型解读和名题鉴赏两章内容。其中的解题思考方法和基本类型是本书的主干,紧扣时代脉搏的新题型解读和名题鉴赏是本书的一个亮点。《小学数学应用题提升训练》除例题解析外在每一类型题中还增设了知识要点、方法与技巧、基本数量关系、竞赛题选讲等,根据教学需要,部分类型的题依据难易程度又分为基础题和提高题,既呈现了完整的知识体系,又对学生思维过程和方法进行了正确指导与拓展。新题型解读和名题鉴赏两章集中了与紧密联系的新题型和经典例题,形式生动活泼,解题技巧灵活实用。