《恋练不忘 初中化学方程式速记 默写》中的内容整体可分为速记和默写两大部分。速记部分的内容按照化学式、化合价、化学方程式、化学常识的顺序整合初中化学必背化学用语和化学知识，速记部分还总结了关键知识的记忆方法，并联系中考和生活实际，对常考内容进行拓展延伸。默写部分的内容依据中考中的考法，设定题目情景，对速记中的关键知识挖空处理，用于默写，大部分默写题均节选或改编自中考真题。全书按照学习 巩固练习的模式帮助学生记忆初中化学知识及常考化学方程式，并熟悉考试情景。
《交大之星：中考化学专题训练与满分冲刺卷》编写按照教学目标，设有“专题训练”、“满分冲刺”、“中考模拟”三大部分，旨在帮助学生把握重点、掌握方法、夯实基础、提高能力。书后所附的参考答案，全面解析相关试题，能进一步提高学生的应试技巧和考试能力。
本书按照合理的初中复习计划编排内容，科学划分专题，将近三年中考真题按专题和练习形式划分目录，内容上金星拆分，旨在帮助考生掌握重要考点，把握中考考向趋势，掌握命题规律，限时训练专注力，提升做题效率，适用于2020届各省市中考考生复习时使用。
用全真题 养好习惯 对求甚解 错以为鉴
《中考工具箱·中考***考点巧背速记：化学（2014）》所列内容是课本知识的系统总结，用于系统复习或阶段性学习。根据中考要求及结合教材知识划分专题，并将初中阶段所学的基础、核心的内容及*规律性和总结性的考试精要总结出来，以口袋本的形式装订，帮助中考考生随时复习和巩固应该掌握的课本基础知识。
《中考工具箱·中考***考点速记巧记：化学》按照“把书念薄——把书念厚——把书念无”的理念，并本着“随时查、随时背”的原则，依据义务教育课程标准，参照初中各年级教材，结合各地中考考试说明。
《天利38套·中考试题研究（第1辑）·常考基础题：化学（2014年中考）》特点： 精选典型试题 《天利38套·中考试题研究（第1辑）·常考基础题：化学（2014年中考）》精选近三年全国各地*代表性的中考常考、典型、基础的简单题或中等难度题，并在本书编写组各专家深入分析和研究的基础上，将其按照难易程度、依据*考试大纲进行了优化重组。 科学划分练习 按照基础题的特点划分练习，将相关知识进行整合，建立知识点之间的联系，以帮助考生在复习中建立完整的知识体系，并在中考中应对自如。 打破区域限制 《天利38套·中考试题研究（第1辑）·常考基础题：化学（2014年中考）》打破了教材差异的界限，在选题上以《课程标准》为依据，把各地中考的公共考点、《考试说明》中的知识点及教材中的重难点有机地结合起来。
本书的内容为压轴题，但这里的“压轴题”，决不局限于试卷的后一到两个题目，它有着更丰富的内涵、更现实的意义。本书选取的是那些区分度高的，或者有一定难度的，也就是影响考生得高分的题目。本书的主体内容是对典型例题的分析讲解与总结，另配有适量的习题。 本书的例题基本上选自近几年的中考试卷和著名的模拟卷，选择 标准就是上述意义上的“压轴题”，因为这部分题目在试卷中举足轻重，对参加选拔性考试的考生影响为显著。在参加考试者对基础部分都已经掌握得差不多的情况下，谁抓住了这一部分，无疑就会在考试中脱颖而出！ 本书的习题均是编著长期大量研究和积累的成果，具有上述“压轴题”的特点，量不大，但都是精品，充分体现高考命题的方向，希望能以此抛砖引玉，引导思维，使读者逐步掌握解答类似题目的规律、方法和
“丢分题系列”自2005年6月面世以来，市场反映非常好，多次重印和再版，充分显示出该品牌的生命力。其中的“丟分题同步系列”是按学科、分章节编写，旨在平时夯实基础，巩固课堂所学，并在此基础上更上一个台阶；而“中考丢分题”和“小升初丢分题”系列则是在新课结束以后，紧贴申考和小升初考试，帮助同学们更好地在整体上把握中学和小学阶段所学的各科知识，通过做经典试题，发现自己平时学习中的漏洞，并及时弥补，从而有效应对毕业和升学考试，为以后的学习提供一个更为有利的平台。 我们的“中考丢分题”和“小升初丢分题”均按新考纲和新的课程标准，分学科编写，对中考和小升初考试的针对性极强，*同学们毕业总复习时使用。 本册《中考化学丢分题》主要针对化学这门学科，归纳和总结了近三年来中考化学申考生容易丢分的试
本书是针对上海历年中考化学试卷中的真题进行详尽的评与析，对考试动态进行了相关预测，立足于“以读为主，以练为辅，，的复习策略，使学生避免枯燥乏味的重复操练，提高复习效率。十分适合学生和教师进行中考复习应考之用。
近八年来，我国中考的考试制度、命题指导思想、考试内容和考试形式的全面改革在探索中不断深化，不断前进。2004年，在经过三年课程改革、评价与考试改革探索的基础上，有17个国家基础课程改革实验区，进行了初中毕业、升学学业考试的探索，改变升学考试科目分数相加作为惟一录取标准的做法，加上了综合素质评定作为录取的一个参考依据。2005年实验区的数量增加到了500多个，而2006年全国约有30％的中学进入实验区。2007年全国有更多中学进入实验区。 在中考命题思想的改革方面发生了明显的变化：变化的总趋势是：初步体现了新的课程理念，无论是实验区还是非实验区，都改变了过去那种仅仅着重对知识的考查，突出了对同学在运用所学知识与技能，分析与解决实际问题能力的考查；加强了方法、应用、探索等方面的内容，在突出有利于培养思维能力
《全程中考：化学辅导分册》根据《上海市中学化学课程标准（试行稿）》，对九年级化学教学内容作了全面的整理和分析，为九年级化学的总复习提供了贴近教学实际的辅导资料。 《全程中考：化学辅导分册》为便于教师和学生使用，分为“辅导分册”与“训练分册”。辅导分册按教学内容和复习体系分为五部分：部分是“基本概念和基本理论”，第二部分是“物质的知识”，第三部分是“化学计算”，第四部分是“化学与生活”，第五部分是“化学实验”。每一部分各节由“知识梳理”和“例题精析”组成。知识梳理中不仅包含中考所涉及的各知识点，并且对各知识点进行比较归纳，揭示各知识点之间的内在联系。例题精析体现精选例题和精辟分析，揭示解题思路，提供解题方法，培养学生分析问题与解决问题的能力。 为了加强复习的针对性，
由于我们国家实行义务教育和素质教育方针，现行初中教材内容的难度、深度和广度都有所降低，那些过去在高中阶段经常会用到的初中知识，都需要到高一阶段集中补充学习，这就造成了初高中知识的断层。另外，初中教材中新知识大多通过实际例子引入，比较形象、生动、具体，学生容易理解和掌握。相对而言，高中课程的特点是：教材体系严谨、规范，概念、定理抽象，逻辑性强，知识难度加大；而且，在有限的教学时间内，所学內容明显增多，教学进度明显加快，从而增加了教与学的难度。这样，就不可避免地导致许多学生不适应高中阶段的学习，学习成绩受到严重影响。 初中和高中属于两个不同的学段，两者之间虽然有知识的断层，但并非不可逾越，其中有衔接的规律可循。高中一年级是初高中结合的平台，高一阶段是否有个好的起步关系到整个
2010年《全国中考试题(含答案)荟萃》丛书包括语文、数学、英语、物理、化学、政治及文科综合、中考考场作文点睛、中考考场英语词法点睛、中考考场英语语法点睛共9册。前5册收编了全国30省(含台湾省)、市该学科2010年的中考试题及答案；有的省市开考文科综合，有的开考理科综合，这些试卷一并收编到书中；为体现各地命题意图、风格，我们在收编时尽量保持原卷风貌。后3册是对近年来中考中的专项考题进行提炼、分析、总结，帮助考生有针对性地进行重点复习，提高中考成绩。
汇集各地市2016年中考真题 精选部分地市2016年优秀中考模拟试题 收录部分地市2015年中考真题
本书的三大亮点： 精编 本书收录了江苏省l3大市2011年的中考试题，可谓一书在手，便可纵览江苏省2011年中考试题全貌。这些试题对考生备考具有极高的参考价值，值得考生精心研究。考虑到中考本身的连续性，上一年的中考试题对新一届考生有极强的借鉴意义，故本书依据考生学习特点，精心策划，精选2010年江苏经典中考试题，以便于学生科学把握，获得*的复习效果。 精训 江苏省不同地区的中考试题题型不一、试卷结构多样化，考试时间、分值亦不尽相同，但这些试题都符合课程标准和中考考试说明，充分体现了素质教育的要求；试卷内容与考生生活和社会实际联系紧密，很好地体现了中考改革的方向和新课程理念，供考生全面地进行复习。 详尽 本书答案详尽，大部分试题均对客观题详细解析，考生不仅知其然，更能知其所以然，从而
本书根据*颁布的义务教育课程标准编写，汇集了各版本教材的精华，精选了一些优秀中考试卷和20余所名校所在地区的*模拟考试题，能够全面训练、检测知识水平和综合能力，为同学们在即将到来的毕业、升学考试中获取高分，提供一个坚实有力的助手。 1.博采众家之长，解析疑难考点。 根据“课标”，精选了20余所著名中学所在地区的中考试卷及中考模拟试卷，经过编者的精心编排和详细解读，使之更加符合即将中考的同学们学习使用。 2.方法讲解，能力训练。 本书紧扣素质教育的主题，着眼于能力提高和思维训练，从思维方法的角度，引导学生全面深入地理解知识重点，突破知识难点，找寻知识的联结点，提高解题能力和思维水平，为同学们在中考中考取重点中学奠定坚实的基础。 3.名校名师，强强联合。 本书编者匀为各地重点学校的
本书根据*颁布的义务教育课程标准编写，汇集了各版本教材的精华，精选了一些优秀中考试卷和20余所名校所在地区的*模拟考试题，能够全面训练、检测知识水平和综合能力，为同学们在即将到来的毕业、升学考试中获取高分，提供一个坚实有力的助手。 1.博采众家之长，解析疑难考点。 根据“课标”，精选了20余所著名中学所在地区的中考试卷及中考模拟试卷，经过编者的精心编排和详细解读，使之更加符合即将中考的同学们学习使用。 2.方法讲解，能力训练。 本书紧扣素质教育的主题，着眼于能力提高和思维训练，从思维方法的角度，引导学生全面深入地理解知识重点，突破知识难点，找寻知识的联结点，提高解题能力和思维水平，为同学们在中考中考取重点中学奠定坚实的基础。 3.名校名师，强强联合。 本书编者匀为各地重点学校的
呈现在你面前的这本书，是由北京市多所重点中学的初三教师编写的。 为了适应2009年中考趋势，依据新的考试要求、新的考查动向和新的试题设计思想，我们做了精心的选编。 点拨试题中的疑难问题，化难为易，不走弯路，帮助同学克服盲目性，提高复习时的针对性、目的性、实用性。 本书按专题设练习，特别适合考生在一轮专题复习时使用。我们希望这套书能够具有参与化学的学习活动、激发兴趣、激励成功的功能，能够具有培养同学们搜集和处理信息的能力，能够具有引导同学们关注现实、注重实践的功能。 此套书具有真正的实用价值。在编写过程中，我们设计出更能贴近中考的各类型专题练习及考前演练，力争使测试训练在考纲上、考点上做到完善。这套训练是学生自测、家长辅导、教师检测的*选择。
体例的创新性和科学性 单元过关测试卷，紧扣教材单元内容，按知识结构，分层设题，功能明确，深入浅出，由易到难，能合理地照顾各层次的学生需求。阶段综合评估卷，综合再现教材知识点，检测基础知识和基本技能，突出知识间的联系和迁移拓展。 专项训练提高卷，抓住教材中的重难点、考点等，定向、全面地综合复习巩固，强化理解，让学生能够灵活运用、举一反三。 期中、末综合测试卷，敏锐捕捉全国*小考、中考信息，把握命题方向，借鉴近三年各地重点学校的期中、期末命题，结合自己专家团队的训练要旨，倾力奉献。 题型的新颖性和多样性 结合同步教学，围绕教材重难点，精心设计考题，研究借鉴近三年小中考开放性命题的思路，设计主观题、探究题、情境题等，题型新颖多样，发散学生思维。 考题的
