人类真的能自燃吗？ 有史以来强的酸是什么？ 你得吃多少香蕉才能患放射病？ 可以通过墙壁传送的液体真的存在吗？ 中世纪点石成金的梦想现在能不能实现？ ………… 所有这些问题的答案，以及更多更多问题的答案，在这本书中都可以找到。这本老少皆宜的科学通识读物，深入浅出地介绍了人类认识元素的过程和元素的特性，并结合量子力学，以全新视角解释了人类日常生活中的种种现象。 充满激情的科学教育家蒂姆?詹姆斯用这本书为我们提供了一个内容丰富、插图离奇的元素周期表指南，清楚地展示了这个抽象而看似杂乱的图形与我们日常生活的关系。正如他所说，元素是“宇宙用于烹饪的基础的食材”；“从甜菜根到自行车，世间的一切都是由元素这种纯净的物质组成的”。
本书主要介绍高中化学选修五的重点难点,其主要内容包括:有机化合物的分类、结构、同分异构体的书写、命名、研究方法，烃和卤代烃的结构和性质，烃的含氧衍生物的结构和性质：主要包括醇，酚，醛，羧酸，酯的结构和性质以及根据几类有机物的性质进行有机合成，生命中的基础有机化学物质：油脂，糖类，蛋白质和核酸等的结构和性质每章的内容都包括知识脉络梳理，习题的基础演练、能力提升，高考链接，突破。
本书共分为三个篇章，篇为考点模型篇，主要从知识角度，梳理出118个模型，聚焦重难点，有序归类出化学的共性问题，优化成知识模板。第二篇是思想方法篇，归纳出化学中常用5种解题思想和解题方法，如守恒思想、数形结合思想等，以训练思维的严谨性、科学性和有序性。第三篇是高考题型篇，针对高考的常考题型，归类出7类题型，每个题型下面，又根据高考实际考查特点，细分出2-3个模型，从解题层面引出思维模板，让学生在解题时思考程序有序、有章法可依，保证得分全面。
你了解化学元素吗？你知道自然界里(包括你自己的身体中)有哪些重要元素吗？如何得到它们？这些元素及其化合物都有哪些独特的性质和用途？……《元素丛书》将为你打开化学世界的大门，带领你在精彩纷呈的化学世界里自由徜徉。 化学是一门以实验为基础的科学，与社会生活有着密切的联系。那些精彩奇妙的化学实验，生活中丰富多彩、奥妙无穷的化学变化足以激发我们探寻化学奥秘的兴趣和热情。《元素丛书》通过洗练的语言和精美的图片，将以化学元素为主线的化学知识及其在日常生活和社会实践中的应用，以及重要的化学实验一一展现在我们面前，化学的魅力一览无余。 值得一提的是，化学是一门基础自然科学，化学科学中的诸多定义、术语和基本科学事实是每一个自然科学学习者和爱好者都必须了解和掌握的。《元素丛书》在你畅游化学世
本书根据高考命题知识呈现方式的特点和新课程的评价理念，将全书分为11个专题，每个专题在明确的教学目标操控下，构建系统而简洁的二轮复习策略。通过高考经典实例，点思路、讲方法；同时，以知识为载体，对如何构建学科思想，加强思维深度，进行技术。
本书是为非化学专业学生学习无机化学和分析化学而编写的教材。本书是与《大学基础化学实验》相配套的一本教材，经多届学生使用，逐步完善、修改定稿的。全书共分17章，、2章是属于化学基本常识的内容，目的是为了与中学化学内容的衔接，同时也为学生自学提供方便。第3至0章是属于无机化学理论的基本内容，包括与结构化学有关的内容（原子结构、分子结构、晶体结构）；与物理化学有关的内容（热力学、化学动力学、化学平衡）；无机化学经典理论的内容（电离、沉淀与溶解、氧化与还原、配位平衡理论）；1至4章为元素化学的内容；5章简单介绍生命必需元素与人体健康方面的知识；6、17章为分析化学内容。每章均有学习要求，有些章节穿插选读的内容，如能源、化学电源、污水处理等。书后附有部分习题答案和附录。本书可作为生物、医学、材料、
本书根据高考命题知识呈现方式的特点和新课程的评价理念，将全书分为11个专题，每个专题在明确的教学目标操控下，构建系统而简洁的二轮复习策略。通过高考经典实例，点思路、讲方法；同时，以知识为载体，对如何构建学科思想，加强思维深度，进行技术。
思维导图（MindMap）是英国著名学者东尼·博赞（TonyBuzan）在20世纪60年代提出的一种新型记忆与思维方法。它以放射性思维为基础，是一种简单、高效的思维工具和学习工具。思维导图能全面调动人类左脑的逻辑、顺序、条理、文字、数字以及右脑的图像、想象、颜色、空间、整体思维的功能，使大脑潜能得到最充分的开发，从而极大地激发人们的创造性思维能力。东尼·博赞也因此被称为“大脑先生”。美国《时代》周刊曾评价东尼·博赞的思维导图“对头脑的贡献就像霍金对宇宙的贡献那么大”。思维导图已成为当今世界应用最广泛的高效学习工具之一。它已被世界上至少6亿人所使用，在教育、医学、农业、工业、气象、管理等各个领域均发挥着巨大的作用。
本书从考试和评价的角度将初中化学课程标准规定的学习内容设计成30个经典专题，便于学生在同步学习和复习阶段使用。内容覆盖初中化学课程标准所涉及的知识点，包含现在流行的几个版本中的经典知识点。主要目的是为初中学生在平时学习、中考和竞赛中提供有效指导和解题示范。
本书根据高考命题知识呈现方式的特点和新课程的评价理念，将全书分为11个专题，每个专题在明确的教学目标操控下，构建系统而简洁的二轮复习策略。通过高考经典实例，点思路、讲方法；同时，以知识为载体，对如何构建学科思想，加强思维深度，进行技术。
