本模拟卷的编写主要以江苏省乐理高考2014年 2018年的真题为参考,共分为十套。本模拟卷在题型模式和考点布局等方面与真题有较高的相似度,对考生了解考试情况、有针对性地复习备考十分有效。每套模拟卷都由填空题和综合题两大板块组成,对各知识点进行全面、系统地训练,旨在帮助考生提高应考能力,取得理想的成绩。同时,希望考生通过对本模拟卷的自我测试与反思学习,能够灵活、综合地运用教材中的知识,提高自己的多向思维能力和快速而准确的解题能力。此外,本模拟卷的卷面结构和分值安排均与真题相同,并给出了全部的参考答案,以便考生核对。
《黄庭坚书〈廉颇蔺相如列传〉》为高校书法专业学生及参加书法专业高考生之必需。全书内容包含四个部分:相关碑帖简述、碑帖图片、原文与注释、相关碑帖历代论说选。就目前来说,是已出版碑帖中较为全面的一套丛帖。既适合教师参考讲解,也适合学生自学。对学生理解碑帖原义,加深对碑帖的理解,提高书写水平,具有重要的作用。
“基本乐理”是全国高等音乐院校及高等师范专科等艺术院校在招收新生中必考的一门课程。由于各院校乃至各种不同的专业对新生入学考试的要求不一致,因此考试中出现的考题深浅不一,存在着较大的差距。为适应这一客
《视唱练耳高考》是专门为音乐专业的应考生所写的视唱练耳训练教材,与其它教材或教程的不同之处在于练习材料的丰富性和针对性强。书中增加了音组模唱练习、节奏练习、旋律模唱(可作听写用)等练习。《视唱练耳
本书是一本美术高考基础类辅导用书,该书对人物动态表情、衣着与主题环境的融合作了详细讲解,其中多是主题场景速写,并对主题元素进行了详细的解读和分析,便于读者理解。同时,也对场景速写重细节部分的道具、人物表情、神态也有收录。书中配有大量优秀的范画作品,为广大爱好绘画的学子提供了临摹学习的范本。
本书是一本美术高考基础类辅导用书,该书对人物动态表情、衣着与主题环境的融合作了详细讲解,其中多是主题场景速写,并对主题元素进行了详细的解读和分析,便于读者理解。同时,也对场景速写重细节部分的道具、人物表情、神态也有收录。书中配有大量优秀的范画作品,为广大爱好绘画的学子提供了临摹学习的范本。
《我能上美院——色彩风景》是一本色彩风景技法辅导书,针对的是即将参加全国美术高考和美术联考的考生读者在风景学习阶段使用。主要从构图、色调、用笔等几方面来学习色彩风景,书中将风景分为常见景致和自然景观两部分来练习,并且都有相应的知识点讲解和步骤示范。书中囊括的知识点全面,讲解深入,范画很好,是一本很好适合初学者使用的色彩风景基础用书。
《我能上美院——色彩风景》是一本色彩风景技法辅导书,针对的是即将参加全国美术高考和美术联考的考生读者在风景学习阶段使用。主要从构图、色调、用笔等几方面来学习色彩风景,书中将风景分为常见景致和自然景观两部分来练习,并且都有相应的知识点讲解和步骤示范。书中囊括的知识点全面,讲解深入,范画很好,是一本很好适合初学者使用的色彩风景基础用书。
《视唱练耳高考》是专门为音乐专业的应考生所写的视唱练耳训练教材,与其它教材或教程的不同之处在于练习材料的丰富性和针对性强。书中增加了音组模唱练习、节奏练习、旋律模唱(可作听写用)等练习。《视唱练耳
《教学魔方——色擦静物·细节与塑造》是一本色彩静物的临摹范本,对考场中出现的各类静物该如何塑造,细节如何表现都有详细地介绍,并搭配了步骤图的详尽解析和大量的范画展示,很适合考生读者学习临摹使用。
《鲁迅美术学院专业考试考前辅导指南:创意素描高考导向评析》主要针对包括鲁迅美术学院的艺术类考生,具体内容包括:对考试的分析和预测,历年考题的解析,考试的答题技巧以及历年考试高分的很好范例。
《视唱练耳高考》是专门为音乐专业的应考生所写的视唱练耳训练教材,与其它教材或教程的不同之处在于练习材料的丰富性和针对性强。书中增加了音组模唱练习、节奏练习、旋律模唱(可作听写用)等练习。《视唱练耳
素描是绘画的基础。我们学习素描,首先要对物体的基本形有所认识。什么是基本形呢?就是物体由结构、体积展现在我们面前的基本形状。如:长方形、正方形、多边不等边形等等。世上任何一个物体都是由基本形、结构、解剖所组成,加上物体处在一定的空间、光源下所产生的透视、虚实、体积、强弱等等,我们画素描时这些都是非常重要的因素和必须解决的问题。 实践、认识、再实践、再认识,这就是我们必须遵守的原则,也是我们学好素描的必由之路。有的同学,急功近利,不愿下苦功,三天打渔两天晒网,永远记住:一份耕耘,一份收获。 希望这本画册,在你高考训练期间,对你有所启发,有所帮助。
《教学魔方——色彩静物·默画与写生》是一本色彩静物的临摹范本,对考场中出现的各类静物的色调该如何处理,对默画命题、写生命题分别如何应对都有详细介绍,同时,有如何展开变调训练,小色稿训练有何开展也有详细讲解。在图书体例上依然采用步骤图的详尽解析和大量的范画展示,很适合考生读者学习临摹使用。