本书是专门为提高考生参加全国小学生英语竞赛(低年级组)考试水平而编著的复习资料。本书按照*一年(2015年)真题及样题的试题结构设置章节,全面讲解听力、阅读理解、智力测试等八大考试题型的命题规律及解题技巧,同时穿插大量真题示例以及精选各题型专项练习,帮助学员加深对解题思路的理解和掌握,并在实战中灵活运用。专项练习是在参考众多相关考试用书、国内外权威杂志以及优秀论文等大量素材的基础上精心设计而成,具有很强的针对性和实用性。 本书同时提供全国小学生英语竞赛考试辅导方案,包括网络课程、3D电子书、3D题库等。
本书与上海二期课改教材同步,在边学边练的过程中让学生喜欢英语、理解英语、运用英语,提高英语学习能力,提升学习成效。本书有以下几个特点: ,由一线名师或骨 编写,并由特级教师修改审定成稿;第二,与教材同步,从练习的内容到练习的形式都符合英语课程标准和教学要求的精神;第三,本书含每课时练习、单元测试、期中练习和期末练习,能帮助学生系统梳理并复习知识,完善知识脉络、提高综合能力;第四,本书不仅兼顾基础来巩固新知, 注重拓展来发展思维,提倡知识的活学活用。本书适合二年级 学期学生使用,配有大量的图片,图文并茂,有助于学生理解题意。
本书与上海二期课改教材同步,在边学边练的过程中让学生喜欢英语、理解英语、运用英语,提高英语学习能力,提升学习成效。本书有以下几个特点:第一,由一线名师或骨干教师编写,并由特级教师修改审定成稿;第二,与教材同步,从练习的内容到练习的形式都符合英语课程标准和教学要求的精神;第三,本书含每课时练习、单元测试、期中练习和期末练习,能帮助学生系统梳理并复习知识,完善知识脉络、提高综合能力;第四,本书不仅兼顾基础来巩固新知,更注重拓展来发展思维,提倡知识的活学活用。本书适合三年级第一学期学生使用,配有大量的图片,图文并茂,有助于学生理解题意。
本书以初中新教学大纲和新课程标准为依据,以“话题(topic)”为编写框架,选取有趣、符合初中生难度的阅读素材。每个单元分为五个部分:“文化快餐” 融入英汉对照的文化背景知识;“热身运动” 嵌入英语语法知识,夯实基础;“轻松起步”,小试身手;“三维体验”,拓展思维;“探究之旅”的题目难度适当增加;“走向名校”选用合适的中考题,挑战自我;“学有所获”总结本单元话题的词汇句型精华,解释重点句型,帮助学生积累和巩固单词、短语,句型。
本书与近期新统编语文教材同步,以单元划分,每单元分“夯实基础”“综合训练”“能力提升”三部分,首先,让学生切实掌握课文基础知识;其次,对单元所学知识进行综合训练,让其迅速找到薄弱点;再次,针对各单元的主要能力目标,设置一系列提升训练和拓展阅读,让学生不局限于课内知识的学习和巩固,更关注能力提升和课外阅读的延伸。另外,本书附加期中练习、期末练习,能够帮助学生期中、期末集中复习提高。本书有难度,有梯度,旨在让学生在边学边练的过程中夯实语文基础,提升语文学习能力。本书适合七年级第一学期的学生使用。
本书内容紧扣上海市二期课改英语教材,练习设计包括单元练习、模块综合练习、期中测试和期末测试,帮助学生系统梳理并巩固所学知识,完善知识脉络,提高综合技能。每单元包括“重点突破”“知识提升”和“课外拓展”三个板块,不但兼顾基础,巩固所学知识,而且通过举一反三、形式多变的练习来提高学生的综合能力,强调知识的活学活用。本书适合四年级第一学期使用。
方洲新概念作文丛书是在许多语文教育界专家支持下开发的一系列图书。人民教育出版社中学语文教材主编顾振彪、特约编审陶伯英等都曾为丛书编写提出不少建议。为了及时反映作文教学的*教研成果,更好地帮助学生提高作文写作水平,丛书总编方洲先生特邀请众多专家及一线特级教师召开作文研讨会,方洲新概念作文丛书正是研讨会成果的集中反映。 方洲新概念作文丛书自出版以来受到广大师生的热烈欢迎,在作文图书市场引起了巨大震动。现在,方洲新概念作文丛书已经成为全国作文图书领域销量*的品牌图书,年销量突破1000万册,在作文图书销售排行榜上一直名列榜首,是中、小学老师和学生欢迎的作文图书。 方洲新概念作文丛书的编辑都有丰富的作文教学经验,对作文教学有较深入的研究,并在编写过程中,多次走访北京四中、北京五中、清华附
本书以初中新教学大纲和新课程标准为依据,以“话题(topic)”为编写框架,选取有趣、符合初中生难度的阅读素材。每个单元分为五个部分:“文化快餐”融入英汉对照的文化背景知识;“热身运动”嵌入英语语法知识,夯实基础;“轻松起步”,小试身手;“三维体验”,拓展思维;“探究之旅”的题目难度适当增加;“走向名校”选用合适的中考题,挑战自我;“学有所获”总结本单元话题的词汇句型精华,解释重点句型,帮助学生积累和巩固单词、短语,句型。 本书适用于八年级上学期。
本书与上海二期课改教材同步,在边学边练的过程中让学生喜欢英语、理解英语、运用英语,提高英语学习能力,提升学习成效。本书有以下几个特点: ,由一线名师或骨 编写,并由特级教师修改审定成稿;第二,与教材同步,从练习的内容到练习的形式都符合英语课程标准和教学要求的精神;第三,本书含每课时练习、单元测试、期中练习和期末练习,能帮助学生系统梳理并复习知识,完善知识脉络、提高综合能力;第四,本书不仅兼顾基础来巩固新知, 注重拓展来发展思维,提倡知识的活学活用。本书适合二年级 学期学生使用,配有大量的图片,图文并茂,有助于学生理解题意。
由《萌芽》杂志社与北京大学、清华大学、复旦大学等十三所大学参与主办的“新概念作文大赛”具有毋庸置疑的性,被称为中国的“语文奥林匹克”。 其历届获奖者多为十三所重要大学自主招生录取,成为高考选拔人才有利的补充形式,为那些有个性和创造力的学子开辟了新的通往名校的渠道。 “新概念”也是产生文学偶像的摇篮,韩寒、郭敬明、张悦然等都是由此进入公众的视野,他们给中国文坛带来的另类风格极为触目。 为了避免跟风与模仿的伪作泛滥,《第八届全国新概念作文大赛获奖作品选》全新改版。首先,编排上共分六个栏目,以参赛选手作品的题材内容分门别类归入相应的栏目中,每个栏目下的作品依次按照高三、高二、高一、初三、初二、初一、大学及三十岁以下青年人的年龄顺序排列;其次,装帧设计焕一新,A、B两卷合为一册,32