老师讲课时明明都听得懂,为什么自己做题就不会? 高手的学习方法好像互相矛盾,到底应该听谁的? 学习已经非常努力了,成绩就是不见提高? 每天的学习时间怎么安排才合理? 学习中遇到的种种难题,本书都将为你提供解决思路。 作者结合个人多年教学、研究及学生调研经验,在本书中系统论述了中国中学生高效学习的底层逻辑。通过具体学习案例,为你剖析学习的核心原理,详解3种高效思维方法(结构化思维、流程思维、信息循环),解读高效学习的4大策略(记忆策略、时间策略、信息源管理、精力管理),助你在学习之路上不断进阶提升。 针对中学生在预习、听课、练习、复习各学习场景下可能遇到的问题,作者均进行了解析,并提供了详细实用的解决方案。此外,作者针对课间运动、睡眠等学生生活中的重要话题,也都进行了深入的探
美国作家和学者法里德 扎卡里亚(Fareed Zakaria)在一篇警示文中指出, 终,批判性思维是保障就业率的方式 。当务之急,是要让不同水平的孩子,都有机会去接触意义非凡的批判性思维,只有这样才能满足未来劳动力市场的需求。而批判性思维需要的不仅仅是技巧,还需要在生活、学术中不断运用批判性思维技巧的观念和习惯。 众所周知,每一位律师都能本着求真务实的原则,去调查和发现证据,并通过多视角分析去论证相关证据,而这些强大的律师思维策略正是批判性思维的本质体现。 因此,作为家长和教育工作者,我们应该充分利用日常生活和教育中的多学科适用场景,充分发挥律师式思维策略的优势,去有意识地培养和训练孩子的批判性思维技能和品质,让每位孩子都有机会学习批判性思维,这将有助于其塑造性格、提高判断力、锻炼思维模式,以及挖
翻转式学习,即让孩子先学,老师在课堂上通过提问,了解学生在学习中的问题再将进行教授。这一学习方式的改革,极大地调动了学生的积极性,提高了学习效率。本书作者根据这一教学理念,创办了瑟谷学校。在这本书中,两位作者为我们深入剖析了当今全世界教育面临的巨大问题:后工业化时代已来临,而我们的教育模式还停留在工业化时代的样子,把学生培养成为工业社会服务的、驯良的标准化的产品。他们用深邃的洞察力展示出,当今 工厂式 学校的颠倒、错误与可笑之处。告诉我们,对个人教育有帮助的内在工具和外在环境是什么;构建出,一个人从出生到死亡各个阶段理想教育的蓝图。 作者所主张的教育理念被很多国内一流中小学校所接受,并在不断推广之中,而大规模网上学习课程的涌现,进一步加快了这一过程。
4天内熟记400页GRE单词, 2天倒背《道德经》, 1分01秒,水下盲拧还原两个魔方, 在520杯同质同源的水中,找出自己刚看过的一杯, 他们是有天赋吗? 也许你难以相信,但他们反复强调: 超强的记忆能力不是天赋,是后期训练形成的。 在书中,中国脑力高水准代表,zu1强大脑四位脑力大神不仅介绍了配对联想法、串联法、记忆宫殿法等常用的记忆技巧,还展示了这些记忆技巧在学习、生活、竞赛、科研和电视节目等多个领域的实际应用,用一个个鲜活的案例为你展现记忆魔法的魅力。 阅读本书,你可以跟随他们的脚步,一步步,踏踏实实,熟悉记忆法则,掌握记忆技巧,将各种记忆规则铭记于心。 然后,你需要在学习生活中,练习、练习、再练习 相信,你可以创造自己的奇迹!
批判性思维是一种理性的反思性思维,决定我们的信念和行动。是分析、质疑现有的假说,并通过一定的论证过程寻找更具合理性和有效性的假说的思维方法。批判性思维所强调的 批判 主要是反思自己,对自己喜欢的、相信的观点,或不喜欢不相信的观点都要给予相同的质疑,并用有效的说理方式进行论证。所以它绝不是我们通常理解的 大批判 布鲁克菲尔德认为:批判性思维不一定改变世界,但另一方面,如果要改变世界,批判性思维是我们所要掌握的基本工具。批判性思维可以有专门面向学生的课程,但更需要各个学科的老师学习批判性思维并将其运用到自己的学科教学中。本书正是这样一本帮助老师们讲批判性思维结合到自己学课中设计教学的书。非常通俗地介绍了批判性思维是什么并如何设计课程
本书按照艾宾浩斯记忆曲线,一共设计了4轮记忆复习。第1轮:给出图片、单词、中文,描红并抄写单词;第2轮:打乱图片、单词、中文的顺序,中英文对应连线;第3轮:给出图片、中文,听音频写出单词;第4轮:给出图片、中文,默写单词。 例如,Day1抄写了单词body,Day2要找到body的中英文并连线,Day5听写单词,Day8默写单词。如此循环往复,利用艾宾浩斯记忆曲线背单词,轻松、高效,事半功倍。
本书是国内家长指导孩子及教师指导学生提高学习品质和成绩的教育工具书。作者长期活跃在基础教育研究和实践的一线,对学生、家长和教师的协同教育有着丰富的经验和成果。本书的核心内容3A双赢训练方法已被国内多所中小学学校、培训机构使用,对有效教学、家校共育、高效托管等教育工作很有帮助。本书分上下册,内容系统全面、体例简洁。上册由态度篇和能力篇构成,主要内容为学生须知和家长;下册内容为3A双赢训练。本书通过提高学生对学习的认识,并对学生进行系统的3A高效学法训练。具体表现为帮助学生建立高效的自主学习成长系统,实现学习流程优化、学习方法强化、学习习惯养成、学习效能提升等目标,并能够对学生的学习策略、时间管理能力、契约精神等带来极大的促进作用,*终实现学习品质和学习成绩的提高。本书不仅能够改善亲子
《走进著名大学 深圳中学学子成长足迹(2022)》收录了40多位2022届高三优秀毕业生的文章,这些文章采用自述的方式真实地再现了他们在深圳中学的学习与生活。全书共分为四个篇章,分别为学习经验篇、校园生活篇、自我探索篇、师生情谊篇。每一篇文章都由学生个人介绍、教师评语、个人自述三部分构成,图文并茂,可读性强。内容涉及学习经验、社团活动、师生情谊、校园文化、学校选择、家庭教育、自我探索、未来规划等方面的议题。语言生动活泼,切合高中生的实际生活。
你想拥有强大的记忆力吗?如何才能让记忆毫不费力? 本书由荣获四届美国记忆锦标赛冠军的纳尔逊 德里斯所写,是一本充满趣味的、高度实用的记忆力训练指南,可以帮助孩子练就超强记忆力,轻松记住想要记住的东西,从而获得更好的学习成绩。 书中作者化身为一头大象,充当全书的向导,带领着孩子们踏上一段惊奇刺激的探险之旅。在这场探险中,孩子们会遇到许多有关记忆力的考验,如记单词、人名、地名、数字、公式、句子、篇章、元素周期表等等。但请不要害怕,纳尔逊将引导孩子们,结合巧妙的记忆法则(故事记忆法、联想记忆法、链接记忆法、记忆宫殿艺术等),帮助孩子们快速准确地记住需要记忆的内容,顺利通过记忆旅途中的重重关卡,终登上永恒的记忆高峰。 全书语言生动风趣,图文并茂,插图与内容相得益彰,可以让孩子们在快乐中
本书抓住互联网广泛普及中游戏已成为很多人的一种生活方式的时代特征,以游戏在知识学习、能力训练、高阶思维养成方面的影响为主要内容展开,分析和探讨了游戏对于21世纪学生在学习领域的重要价值和作用方式。作为一本专门探讨游戏与学习的书,本书力图以生动的故事、严谨的研究案例、通俗的语言来描绘游戏化学习的前景和魅力,适合各级各类学校教师、教育研究者、高校学生、网络教育和在线教育从业者阅读,也适合纠结于孩子玩不玩游戏的家长阅读。
超级记忆、思维导图和快速阅读是训练中小学生头脑的三大思维工具。掌握超级记忆的方法,中小学生能更轻松地记住学科内容,减轻学*担;学会画思维导图,能够帮助中小学生将书读薄,融会贯通,掌握精华;而快速阅读的能力则令中小学生提高阅读效率,扩大阅读面。世界记忆大师雷南燕在本书分享了超级记忆的原则和学科运用,怎样绘制合格有效、帮助记忆的思维导图,快速阅读的训练方法和步骤,帮助中小学生从小掌握科学高效的学习方法,轻松取得好成绩。
教育理念和学习方法具有实际意义,能解决实际问题。 《让自己厉害100倍 蔡志忠的 学习宝典 》例举了很多蔡志忠在各个方面的学习实例和具体方法,主要是教会孩子如何高效学习、轻松学习,掌握学习密码,解放自我个性;如何通过学习认识自我,改变观念,养成独立思考的能力和独立自主的个性。 每扇门都有其对应的钥匙,找到钥匙远比努力开锁更重要。蔡志忠说: 事实上,每个人的学问几乎都是通过自学、终身学习得来的,经过消化才变成自己的血肉。 蔡志忠说,学习是有诀窍的,各科目都有各自的学习诀窍。书中例举了很多蔡志忠的独家学习绝招。比如,学习英语,我们很难一下子记住五个毫不相关的单词,但是如果我们把这些单词组成一幅荒谬的画面,用图像记忆法,那么我们很容易就记住这五个事物了。用画面代替文字,养成用画面思考
我们每个人都有体验沉浸式学习的潜力,在这种学习中,我们的激情和能力汇聚在一起,将我们的表现提升到远超预期的水平。这就是桑尼 马加纳博士所说的 在Best状态下学习 。 元学习 是一种与生俱来的学习能力,帮助人们学习如何学习,学习如何深入浅出地学习, 学习如何再学习。 马加纳博士用清晰、引人入胜的文字阐述了元学习者的七个具体习惯,他分享了从自己的经验中获得的鼓舞人心的见解,以及数字工具和认知科学的基础知识,为元学习提供了强有力的案例,帮助培养21世纪成功的学习者和释放其无限学习潜力,让人人都能享受到 z佳状态下的学习 。