《小学英语1600词》（口袋本）是为小学生编写的口袋本，依据英语课程标准，针对小学生的实际需要，收录1600词。提供音标、词性、释义、例证，以及动词、名词、形容词、副词的不规则变化形式等功能。
《高考英语3600词》（口袋本）是为高中学生编写的小型双语工具书，依据英语课程标准，针对高中学生的实际需求，收录3600词。提供音标、词性、释义、例证等。
《小学英语1600词》（口袋本）是为小学生编写的口袋本，依据英语课程标准，针对小学生的实际需要，收录1600词。提供音标、词性、释义、例证，以及动词、名词、形容词、副词的不规则变化形式等功能。
《中考英语2600词》（口袋本）专为中学生编写，它依据英语课程标准，针对中学生的实际需求，收录2600词。提供音标、词性、释义、例证，以及动词、名词、形容词、副词的不规则变化形式等功能。
词汇是语言的基础，犹如砖瓦之于大厦。*颁布的全日制义务教育和普通高级中学《英语课程标准》对初中阶段词汇学习提出了具体要求： 1.了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式； 2.理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中的意义； 3.运用词汇描述事物、行为和特征、说明概念等； 4.学会使用1 500～1600个单词和200～300个习惯用语和固定搭配。 为了帮助广大初中生学好教材中的词汇，达到《课标》规定的上述目标，我们组织了部分一线优秀英语教师编写了这本《英语词汇强化训练(七年级)》，供七年级学生配合人教版《新目标英语》教材同步使用。 本书共分四个板块：“词汇例释"部分选取每单元的重点词汇，着重诠释以下内容：(1)名词的可数与不可数；用不用或用哪个冠词；、用单数还是用复数。(2)动词的及物与不及
本笔者以国家新课程标准和考试说有的词汇表为基础，综合各地初、高中现行通用教材以及相应读物及报刊，对其中涉及英语构词法的主要形式的词汇，作了较为详尽的归纳和归类。本册中根据构词法拓宽出的少数词汇，学生可依据所学词汇知识和构词法的规律，通过比较、分析、归纳是不难掌握的，而且从拼写到意义上会掌握得更加深刻，更为牢固。 可以说，掌握了本册的词汇，就掌握了相当部分的初、高中英语词汇，同时也掌握了英语构词的规律；掌握了学习、巩固和扩大英语词汇的钥匙，也就不难打开英语交际和阅读的方便之门。 这个小手册也可作为广大中小学英语教师的词汇教学参考用书，并且适合于中级英语学习者使用。 本手册选编词汇的原则是： 1、尽可能收入现行各种初中和高中教材所出现的涉及构词法的词汇。 2、根据构词法的
本书是从便于记忆、理解词义、掌握用法、串联短语和词性转换词的角度考虑而编写的小型工具书。 A.本书收词依据 a.高中英语课程标准。 b.高考英语科考试说明。 c.高中英语教材和高考考纲。 B.本书内容特点 a.收词3600个。 b.词义和用法的讲解偏重于难词和易考词。 C.为便于串联记忆．重视对短语的归纳，重要短语还设置了典型例句，并给予了易错点的忠告。 d.为扩充读者的词汇量。重视对词性变化词的介绍，并对这些词在高考试题中的常见词义做了讲解。 e.每个单词主要通过释义、短语、例句、词性转换、忠告等栏目予以讲解。用法明确。单词个性特点突出。 f.开门见山地叙述词义及其用法，便于记忆。
为了激发同学们的联想记忆能力，让同学们达到事半功倍之效，我们特地编写了这套《好记忆单词王》系列丛书。本系列丛书从七年级分册到高三年级分册，在加上中考加强版及高考加强版共八册。 作者根据各年级的不同要求，结合各词的实际情况，共开辟了“例（精选例句）”、“近（近义词）”、“反（反义词）”、“相关表达”、“相关词汇”五个栏目。 例 以具体的实例来说明单词的具体用法，例句精准典型，增强了单词的实用性，同时具有鲜明的时代感。 近 反 列举意思相同或相近或意思相反的单词进行比较，扩大词汇量。 相关表达 给出和单词相关的重点短语和句型，一切重点难点尽收其中。 相关词汇 由同一词根派生出的不同词性的单词，或类属相同的词，形成一个网络，更有助于单词的记忆。 本书除具有应对考试的实用性外，还
《小学英语1600词》（口袋本）是为小学生编写的口袋本，依据英语课程标准，针对小学生的实际需要，收录1600词。提供音标、词性、释义、例证，以及动词、名词、形容词、副词的不规则变化形式等功能。
王迈迈中学英语系列丛书是一套深受中学生喜爱的好书。这套丛书的作者都是中学英语教学教研一线的中坚力量，其中包括原湖北省教研室中学英语学科负责人陈松林先生、黄冈市英语教研员蒋辉明先生、宜昌市英语教研员徐启富先生、荆州市英语教研员王石林先生、孝感市英语教研员左唯英先生、原黄冈中学英语特级教师杨方正先生等，另外还有一些外籍专家也为这套丛书的出版做出了巨大贡献。 一套中学英语系列丛书要想得到广大读者的认可，成为畅销品牌，首先要有一种全心全意为读者朋友服务的思想，急他们之所急，想他们之所想。其次，一流的作者队伍则是这套丛书走向成功的可靠保证。这些英语教学专家常年奋斗在中学英语教学、科研的线，既深知中学生英语学习的实际困难和实际需求，又有新的教学理论和教育方法、能引领中学英语教学改革的
本书以《新课程标准》与《考试大纲》为编写依据，注重实用、速查、速记，将基础知识的积累和重难点的突破相结合，帮助学生全面系统地梳理、巩固所学知识，提高理解识记能力和学习效率。 本书内容为知识精华专题整合，主要呈现的是识记、储备、积累型知识内容。各学科根据知识体系确定各册书的内容，对学科涉及的词汇语法、公式定理、概念原理、写作素材等系统整合、有序呈现，并有目的地扩大学生的视野，渗透学习方法，达到便于学生熟记知识要点、学会知识应用的目的。 本书小巧实用，可随身携带，随时阅读。本书力求突出四个特点：全、精、巧、易。有了它，学生可以利用零散的时间掌握系统的知识，把握珍贵的每分每秒，实现胜人一筹的学习目标。
无论你参加中考或高考，都要记大量的英语单词。背单词并非易事，费时间、费精力，而且很容易忘。 那么，记单词有窍门吗？有。《英语窍门记忆法》就是一本记单词的“窍门书”。本书向你介绍二十多种记忆方法，灵活、实用、有趣味，记得快、记得牢。只要你把本书带在身边认真阅读，你会逐步发现自己大有进步。 如果你记单词只是记它的字母拼写形式，那将是一个大缺陷。你必须同时记住它的发音，这样你才能正确地读和听。为此，本书在必要的词条下设计了读音提示，帮助你从语音的角度牢记单词。 一个一个孤立地单词不是好办法，费力不少，效果不佳。聪明的办法是把词与词联系在一起记。在本书中提供的词中词记忆法、词形比较法、联想记忆法、相关词语、同义词、反义词等项目，可以让你一下记住一串单词，而且不容易忘。
本书根据“趣味性”的原则，精选了3500个与生活密切相关的单词，并针对英文单词的特性，归纳出5种有效而简单的记忆方法，编成“英语单词趣味记忆法”，可以引导发挥出读者的记忆潜能，快速精通生活单词。 分类记忆法：把生活中常用的名词、形容词及动词，按系统分类整理，便于您温故知新，节省记忆时间。 视觉记忆法：强调看图单词的要诀，内容琳琅满目，图文并茂，是你生活中的小百科。 首尾联想记忆法：精选常用的前缀、后缀、词根，让您彻底掌握造词规律，单词记忆速度成等比级数增加。 惯用语记忆法：精选四词一组常用的惯用语，每个惯用语逐词分开解释，分析详尽，琅琅上口，容易记忆。 象声词记忆法：把握住声音与语言结合为一的特性，再配合幽默漫画及中文详解，您可以学到传神、富趣味的各种象声词。 版面清爽活
