本书是针对《上海市初中毕业统一学业考试手册》(2014)词汇表中的所有词汇编撰的一本训练手册。以每一页为一个课时(period)进行编排，共67课时，每一个课时均由五大题型及课后小结组成。 题型一：选择适当的单词填空。该题型主要针对一些容易记错的两会词汇，认识并知道其意思即可。该题型的主要训练目的是为了更好地应对中考题中的词汇五选四。 题型二：用所给单词的适当形式填空。该题型和中考题型密切相关，紧扣考点，不涉及超出考试手册和学科基本要求中的词汇。主要目的是夯实基础、确保不遗漏中考中可能出现的考点。 题型三：根据中文提示完成句子。该题型旨在为写作扫除一些词汇和语法障碍。句子由一半中文一半英文构成，因此在翻译时还要考虑到前后的内在词法、句法等语法关系，如：动词的时态、动词不定式、动名词
“英语词汇速记大全系列”是新东方创始人俞敏洪老师20余年单词研究之力作，该系列图书囊括多种词汇学习、记忆方法，体系完整，方法科学，使词汇学习达到了事半功倍的效果。收词经过严格甄选，囊括绝大部分国内考试和出国考试词汇，词汇量庞大。该系列已成为备考各类考试的考生，以及大众英语学习者学习词汇的必选图书。 《英语词汇速记大全1——词根 词缀记忆法》分为三部分：板块一“通过前缀认识单词”，系统讲解103个常用英语前缀；板块二“通过后缀认识单词”，系统讲解154个常用英语后缀；板块三“通过词根认识单词”，系统讲解738个常用英语词根。全书词汇量约7000。词汇按难度标注等级，难词配有单词用法和例句，部分单词附有趣味词源故事，方便读者安排学习计划。本书单词均配有英音朗读音频，可免费下载或扫描二维码在线收
这是一套为6-12岁小学生量身定制的英语学习方案，由北京的英语教育专家主编，包括7本书和1支点读笔。双语有声书，点哪里、读哪里，让孩子的英语学习变得更有趣、更容易。 《小学英语词汇学习手册》轻松积累词汇 根据《义务教育英语课程标准2011年版》编写，含小学生必会600词。 《经典英语童话的三种阅读法》启蒙阅读* 让有趣的童话故事，开启孩子的阅读之门。中文翻译活泼有趣，让孩子爱上阅读。双语剧本，适合表演，现成剧本拿来就用。 《小学英语自然拼读》总结拼读规律 这是一本讲读音规律的书，也是一本单词书。孩子每天诵读，分类记忆单词，提升学习能力。 《小学英语规范字帖》练出标准衡水体 通过参照标准字体临摹学习，和反复的练习，从而写出一手美观的英文字。 《小学英语单词卡》随身携带方便复习 含小学课标必会432
本书具有全面性、多样性、权威性等特点，学生了解英语特点、熟悉考查内容与形式，供了极具价值的指导信息，把握英语学习方向、具有重要的参考价值。
本书依据*颁布的新《英语课程标准》对高考的要求而编写。目的在于帮助高中各年级学生及参加高考的学生全面地学习，复习高中英语词汇，掌握词汇学习中的要点、难点，澄清容易混淆、造成歧义的地方，从而提高学习效率与学习成绩。 编写时本书力求找准同学们在学习中常常遇到的难点和造成困惑的地方，并结合考试要求，做到考点明确，要点突出，难点讲解明白易懂。此书不仅是对课本词汇的汇总，更是对所学知识的归纳与拓展。
《中考英语***——词汇与语法》是根据教材、考试说明、中考改革的实际情况，针对初中学生英语学习而编写的专用辅导用书。本书内容翔实，练习讲解精辟。训练题按全国中考试题的题型和改革思路设计，这为本书增加了实用可读的内容，更好地体现了素质教育的要求，能使学生更有效地培养自己运用英语的能力，更好地掌握语言知识点，从而在实践中逐步摸索出适合自己的一套学习规律来。 本书是根据中华人民共和国*制订的《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》中的“语法项目表”而编写的，这样就能使学生对初中阶段应掌握的语法项目有个全面的学习，也避免了在学习中遗漏要点或走偏了方向。 为了使学生能充分利用本书去学好语法，本书针对日常教学的实际需要进行了针对性的练习。本书安排的近几年的中考题使学生把当前的基础知识学习
本书随着新课程改革的全面开展，全国已有上百种中考英语试题，各地的中考英语试题都尽力体现新课程的基本评价理念。语法与词汇都占有一定比例，且题型日益多样化，客观化与主观题各占一定比例，尤其是近年来主观题型呈分值上升趋势。可见，语法与词汇题的得分是中考英语学科获得高分的关键。因此，熟悉中考英语命题特点，进行系统而有针对性的训练，对快速有效地提高中考英语与词汇题答题能力至关重要。
温馨提示：该商品改版后不再附赠光盘，如需相关内容可登陆 新东方图书网 搜索该商品进行免费下载，下载地址详见图书封面，或扫描封底二维码在线收听录音。 本套书取材于美国使用*广泛的四种中小学课本，收录各学科核心词汇，帮助读者在阅读英文课本和接受全英文授课时扫清学科词汇障碍。全套书共分六册，每册收录800~1000个学科词汇，词汇难度逐册递增，涵盖数学、物理、化学、历史、地理、生物等学科。各分册配有丰富的例句、精美的彩色插图、测验题和标准美语录音，不仅调动读者的视觉、听觉记忆词汇，还巧妙地编入各学科背景知识。读者不必出国，也能和美国学生同步学习。
1 单词重组，乱中有序 2 核心释义，重点突出 3 形象记忆，效率倍增 4 真题例句，原汁原味 5 大纲词表，检索方便
为配合人民教育出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书英语（新目标）》的推广使用，使学生的英语水平和听、说、读、写技能达到课程标准规定的要求，形成一定的综合语言运用能力，我们组织北京市人大附中和北大附中的教师编写了《初中英语跟我学》丛书。丛书紧密配合教材，包括：《同步听力》《同步阅读》《同步写作》和《同步词汇语法》。 丛书编排形式新颖，体现一定的指导和辅导作用；训练题型多样、有新意，体现能力的培养；选材语言地道、题材广泛、信息量大，体裁多样，具有知识性、欣赏性和趣味性，体现时代气息。 丛书突出综合语言运用能力的培养，坚持素质教育与适应应试教育相结合的原则，有以下特点： 1.权威性。丛书作者系长期从事教学工作的线实验区的著名教师。既熟悉课程标准和教材，又有多年的研究成果
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根据科学研究表明，儿童通常每小时可读15-25个生词，而成人在理解的前提下可认读50个生词。尽管接受生词的多少会因人的年龄、情绪、动机、学习背景等因素而有很大差异，但初中阶段总共要求掌握3100多个词汇，所以平均每天只要记住3个词汇，就已经超额完成任务了。因此，我们首先要解开心结，轻松上阵。每天只要记住3个就行。怎么样，现在你是不是觉得记单词轻松多了呢？ 本手册全面配合*人教版新目标英语教材，涵盖高三年级教材全部词汇，并配有经典列句及语法精要，方便你在语境中自然记忆词汇；在编排中，英汉左右对照，词条间用不同颜色区分，充分强化背记的实用性；在标记上，突出重点，在栏目里，扩充词汇知识，增加对比、联想等记忆方法，做到轻松记单词。
与人教版《普通高中课程标准实验教科书 英语》在刻薄与语法上同步。 词汇讲解细致入微，重点突出；词汇练习目标明确，侧重运用。 语法讲解深入浅出，举一反三；语法练习强调基础，培养能力。
高考英语大纲词汇是高考命题和备考的重要依据之一。本书根据课程标准实验版高考英语考试大纲及其说明中的词汇要求编写而成，内容包括注音、词性、词义、短语、句型以及附录等，注释简明、扼要、规范，能够满足新课改地区考生参加新课程高考备考英语词汇的需要。本书适用于采用全国统一考试卷的地区。
《开心词场—初中英语分频词汇（附赠移动应用免费下载）》有如下几大特色：1.词汇分级：分为高频词汇、中频词汇和低频词汇，并总结归纳了常用词组。2.网络学习：“开心词场，背词超爽”，学习者可借助电脑和手机同步随时随地背单词、练单词，体验互联网背单词的高效性、便捷性及趣味性。3.例句丰富：收录大部分词汇常用的多个词性，且每个词性配一个例句，您可在语境中更好地掌握词汇。
《天利词汇·广东省高考考试说明英语词汇规范释析（3500词 2015）》收录了广东省*《考试说明》中规定考生需要掌握的约3500词，按照高考要求对这些词汇加以注音、释义，并对部分常考易混词汇的用法予以辨析，给出常见词组和习惯搭配，辅以例句和高考考例，便于考生理解和掌握。《天利词汇·广东省高考考试说明英语词汇规范释析（3500词 2015）》所有单词均靠左设计，考生可将右边盖住，自行检查对单词的掌握情况。
《高中英语***词汇：高中英语同步词汇手册（提升版）》主要特点：1.涵盖词汇；2.涵盖高考大纲词汇；3.涵盖高考重点词汇；4.重要用法及分析和讲解！
《高考考试大纲英语词汇规范释析（2014）》收录了*高考《考试大纲》中规定考生需要掌握的全部词汇，按照高考要求对其加以注音、释义，并对部分常考易错易混词汇就用法、辨析加以点拨，同时针对高考高频考点精选高考真题供考生进行练习，以帮助考生加深记忆和理解。
本书收录了*《说明》中规定考生需要掌握的3500词汇，按照高考要求对这些词汇予以注意、释义，并且对部分常考易混词汇的用法予以辨析，给出常见词组和习惯搭配用法，便于考生理解秋掌握。
东华大学出版社于2006年9月至2009年5月隆重推出了部高考英语系列丛书，共10本，其中包括词汇手册3本，写作训练2本，完形阅读2本，语法训练工本，综合训练工本以及高考模拟试卷1本，受到了广大师生的欢迎。
