本书不仅收录了高中要求掌握的3 500词，更是将新增词汇单独收录，还特意增加了高考提分词汇。 根据记忆规律，本书将新课标词汇进行了合理编排，每天100个单词，分成5组，每组分4块，每块包括5个单词，从而科学使用大脑，稳步推进记忆效果。 本书提供了大量高考真题例句和高考常考常见搭配，帮助学生了解考情与考法，从而助力备考。
本书收录了1600个必背词、800个教材差距词、常考短语和不规则动词表，并对学习目标进行了合理分解。同时，收录了大量真题例句，通过真题语境帮助初中生学习词汇的考法与用法。另外，扫描图书二维码即可获得本书同步音频、单词听写音频等，在线纠发音、测听写。
《基础英语1500词》的*特点是，完整收录英语课程标准要求的基础英语1500词，并附有实用功能，内容和功能都是根据广大学生课堂学习、课外阅读、升学考试以及日常生活等方方面面的实际需要而设计，是一套涵盖多方面语言知识的小型但内容丰富、全面的精编语言工具书。 各词条均配有典型、精当的例句或短语，增强了本词典的指导性和典范性。全书内容兼顾语法和用法的平衡，提供丰富的词语辨析知识。
《用记忆术记英语单词（初二）》主要采用五个记忆模块来整合一个完整的单词记忆过程。根据记忆目标，一个完整的单词记忆过程分为三部分：建立记忆线索、形成整体印象、达到应用水平。由于每个人的个性不一样，所以排除在前两个环节就把单词记牢的可能性。
本书以《高中英语课程标准》所罗列的英语单词为蓝本，按照自然拼读法的规律，帮助读者掌握48个元音和辅音音素发音，学习字母的字母组合的拼读规则，掌握英语单词的发音规则和拼读技巧，使英语单词实现形音一体化，使读者获得拼读英语单词的能力，从而达到“见词能读、听音能写”的效果，快速增加词汇量。
《高考英语3600词》（口袋本）是为高中学生编写的小型双语工具书，依据英语课程标准，针对高中学生的实际需求，收录3600词。提供音标、词性、释义、例证等。
本书设有6大板块，将国际音标和语音语调的学习方法尽收眼底。知识拓展、外教跟读一对一、情景对话，每一处细节都精雕细琢；发音状态解析、形象代言人、分解式拼读练习，一扫发音盲点；语音语调音变规则，让你一览完备的语音知识体系；名人演讲（英音 美音），体验原生态英文中语音语调的精彩。此外，书中的朗文2000核心词汇部分配备了英音、美音两种录音，以满足不同读者的需求。一起克服母语发音的干扰，在短时间内打造完美语音吧！ 本书馈赠超值MP3光盘，录音主要由美籍外教Sasan Robert Salek和Alexandra Octavia录制，第4阶段单词的英音由Solomon录制。
《英语词根词缀200个》（口袋本）精选了200多个英语中常用的词根词缀，每个词根词缀下列有数个拓展单词，以中高考及四六级考试大纲要求掌握的词汇为主。词根词缀的讲解，可帮助读者了解单词的构词规律。成串拓展单词的列举，可帮助读者进一步加深对词根词缀的理解，从而提升记忆单词的效率。该书内容和功能都是根据大中学生及初中级水平英语学习者课堂学习、课外阅读、升学考试及工作生活等方方面面的实际需要而设计的，是一部小型但内容丰富、功能实用的精编语言工具书。
《说唱英语》系列图书是吉尼斯世界记忆纪录保持者吕超博士（曾出版《记忆的魔术》，2010年，华东师范大学出版社），依据记忆心理学原理与技巧而开发的革命性英语学习方法。本书创造性地用“音乐”这一世界“语言”作为我们学习外语的工具，把本阶段英语教材的生词编成一首首动听的歌曲，以RAP（说唱）的形式重新演绎。从而让学英语，像学唱歌一样轻松！ 本书光盘中的歌曲配器精美、语言地道，12位英美词曲作家、专业歌手倾力打造，带给你美妙的英语学习体验。同时，每首歌曲都是一篇轻松有趣的英语短文，融入了初高中所常用的句式和语法。听歌曲、看美文、背单词、学语法，一气呵成！这一创新的学习方法，必将引领一场新的语言学习的革命！
背单词是英语学习中基础、重要的环节，如果词汇量不足，会严重影响一个人日常学习中的听、说、读、写；如果词汇量不过关，任何应试技巧都无法让你取得理想的考试成绩! 好成绩＝辛勤的汗水 正确的方法。汗水重要，正确的方法更重要!正所谓，得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半!背单词更是这样!然而，很少有同学在单词记忆的方法上下工夫!在大多数同学眼中，单词就是由毫无关系的26个字母通过*排列组合而成的，单词的拼写与汉语意思的对应关系是一种机械规定，词形、词义是强行“捆绑”在一起的，因此不得不采取死记硬背的方式进行记忆!整个记忆过程特别枯燥、乏味，纯粹是为记忆而记忆。时间长了，难免影响学习情绪。反过来，消极的学习情绪必将使你的记忆效果大打折扣! 《36小时征服高中英语单词》系列丛书从高中生的实际情况出发，依托
本书是从便于记忆、理解词义、掌握用法、串联短语和词性转换词的角度考虑而编写的小型工具书。 A.本书收词依据 a.高中英语课程标准。 b.高考英语科考试说明。 c.高中英语教材和高考考纲。 B.本书内容特点 a.收词3600个。 b.词义和用法的讲解偏重于难词和易考词。 C.为便于串联记忆．重视对短语的归纳，重要短语还设置了典型例句，并给予了易错点的忠告。 d.为扩充读者的词汇量。重视对词性变化词的介绍，并对这些词在高考试题中的常见词义做了讲解。 e.每个单词主要通过释义、短语、例句、词性转换、忠告等栏目予以讲解。用法明确。单词个性特点突出。 f.开门见山地叙述词义及其用法，便于记忆。
为了激发同学们的联想记忆能力，让同学们达到事半功倍之效，我们特地编写了这套《好记忆单词王》系列丛书。本系列丛书从七年级分册到高三年级分册，在加上中考加强版及高考加强版共八册。 作者根据各年级的不同要求，结合各词的实际情况，共开辟了“例（精选例句）”、“近（近义词）”、“反（反义词）”、“相关表达”、“相关词汇”五个栏目。 例 以具体的实例来说明单词的具体用法，例句精准典型，增强了单词的实用性，同时具有鲜明的时代感。 近 反 列举意思相同或相近或意思相反的单词进行比较，扩大词汇量。 相关表达 给出和单词相关的重点短语和句型，一切重点难点尽收其中。 相关词汇 由同一词根派生出的不同词性的单词，或类属相同的词，形成一个网络，更有助于单词的记忆。 本书除具有应对考试的实用性外，还
本书以《新课程标准》与《考试大纲》为编写依据，注重实用、速查、速记，将基础知识的积累和重难点的突破相结合，帮助学生全面系统地梳理、巩固所学知识，提高理解识记能力和学习效率。 本书内容为知识精华专题整合，主要呈现的是识记、储备、积累型知识内容。各学科根据知识体系确定各册书的内容，对学科涉及的词汇语法、公式定理、概念原理、写作素材等系统整合、有序呈现，并有目的地扩大学生的视野，渗透学习方法，达到便于学生熟记知识要点、学会知识应用的目的。 本书小巧实用，可随身携带，随时阅读。本书力求突出四个特点：全、精、巧、易。有了它，学生可以利用零散的时间掌握系统的知识，把握珍贵的每分每秒，实现胜人一筹的学习目标。
本书根据“趣味性”的原则，精选了3500个与生活密切相关的单词，并针对英文单词的特性，归纳出5种有效而简单的记忆方法，编成“英语单词趣味记忆法”，可以引导发挥出读者的记忆潜能，快速精通生活单词。 分类记忆法：把生活中常用的名词、形容词及动词，按系统分类整理，便于您温故知新，节省记忆时间。 视觉记忆法：强调看图单词的要诀，内容琳琅满目，图文并茂，是你生活中的小百科。 首尾联想记忆法：精选常用的前缀、后缀、词根，让您彻底掌握造词规律，单词记忆速度成等比级数增加。 惯用语记忆法：精选四词一组常用的惯用语，每个惯用语逐词分开解释，分析详尽，琅琅上口，容易记忆。 象声词记忆法：把握住声音与语言结合为一的特性，再配合幽默漫画及中文详解，您可以学到传神、富趣味的各种象声词。 版面清爽活
记单词，是学习英语基础的一件事，必不可少；记单词，又是学习英语很麻烦的一件事。常有同学抱怨，英语单词太难记，“除了死记硬背以外，没有办法”。但事实并非如此，死记硬背有时固然难以避免，然而“办法”毕竟还是不少的。 这本《高中词汇考点手册》是根据国家*制订的《全日制高级中学英语学科课程标准》，结合目前使用的各种高中英语教材编写的。本册收集了大约3154个词汇（不包括基础的初中常用词汇），以详细的词条形式加以罗列，并辅之以精要的说明。说明的内容中包括该词的词义，典型句型和例句，还包含该词条常用词组或短语、反义词、近义词、相关词和对容易混淆词的辨析或说明等。
本书部分以语音为纲，用音形结合的方式帮助读者记忆音音节词和部分双音节词。这些比较容易记忆的短单词多属英语的“核心词汇”，它们既是学习英语所必须掌握的基本词汇，也是掌握其他记忆方法不可缺少的语言材料。 第二部分从主义学角度，对词义相关的基本单词进行科学的归纳，帮助读者运用比较与联想支记忆单词的词义，比较这面“镜子”可以帮助你鉴别和记忆那些同义词、反义词和类义词；而插上联想的翅膀就能使你从足够的高度，居高临下地把握那些看来似乎星散零乱的单词，从词义的角度把它们有机的联系起来。 第三部分运用构词法知识，处理所谓的长单词。对这些词形较为复杂的单词望而却步，正是许多学生学英语半途而废的主要原因。 第四部分则是记忆术术原则在单词记忆中的生动运用。 在本书中，上述各种方法互相交
本书是从便于记忆、理解词义、掌握用法、串联短语和词性转换词的角度考虑而编写的小型工具书。 A.本书收词依据 a.高中英语课程标准。 b.高考英语科考试说明。 c.高中英语教材和高考考纲。 B.本书内容特点 a.收词3600个。 b.词义和用法的讲解偏重于难词和易考词。 C.为便于串联记忆．重视对短语的归纳，重要短语还设置了典型例句，并给予了易错点的忠告。 d.为扩充读者的词汇量。重视对词性变化词的介绍，并对这些词在高考试题中的常见词义做了讲解。 e.每个单词主要通过释义、短语、例句、词性转换、忠告等栏目予以讲解。用法明确。单词个性特点突出。 f.开门见山地叙述词义及其用法，便于记忆。
本书是从便于记忆、理解词义、掌握用法、串联短语和词性转换词的角度考虑而编写的小型工具书。 A.本书收词依据 a.高中英语课程标准。 b.高考英语科考试说明。 c.高中英语教材和高考考纲。 B.本书内容特点 a.收词3600个。 b.词义和用法的讲解偏重于难词和易考词。 C.为便于串联记忆．重视对短语的归纳，重要短语还设置了典型例句，并给予了易错点的忠告。 d.为扩充读者的词汇量。重视对词性变化词的介绍，并对这些词在高考试题中的常见词义做了讲解。 e.每个单词主要通过释义、短语、例句、词性转换、忠告等栏目予以讲解。用法明确。单词个性特点突出。 f.开门见山地叙述词义及其用法，便于记忆。
根据科学研究表明，儿童通常每小时可读15-25个生词，而成人在理解的前提下可认读50个生词。尽管接受生词的多少会因人的年龄、情绪、动机、学习背景等因素而有很大差异，但高中阶段总共要求掌握3100多个词汇，所以平均每天只要记住3个词汇，就已经超额完成任务了。因此，我们首先要解开心结，轻松上阵。每天只要记住3个就行。怎么样，现在你是不是觉得记单词轻松多了呢？ 本手册全面配合*人教版新目标英语教材，涵盖高三年级教材全部词汇，并配有经典列句及语法精要，方便你在语境中自然记忆词汇；在编排中，英汉左右对照，词条间用不同颜色区分，充分强化背记的实用性；在标记上，突出重点，在栏目里，扩充词汇知识，增加对比、联想等记忆方法，做到轻松记单词。
《百日搞定高考词汇（上册）》遵循记忆规律，规划学生每天对于这些高频词的学习时间，并通过每天学习任务的变化，对于每周所需掌握的定量单词进行多方位的反复考查，达到不断重复的效果，从而记下单词。《百日搞定高考词汇（上册）》的另一大特点是紧扣考试重点要点，在“点睛”的部分，作者详解了考试中所出现的重点难点词汇，分别从搭配、辨析、衍生、扩展等角度对于一个单词进行讲解，让学生不单单学习单词，而是真正地将单词和考试有机的联系在一起，从而达到提分的效果。 《百日搞定高考词汇（上册）》上、下册各包含8个单元，每单元包括“学习 记忆”、“阅读”、“译文”、“核心重点”、“练习”这几部分。每个单元的核心词汇共有30个左右，加上“点睛”当中所出现的扩展词汇，每个单元的词汇量是50个左右。这是同学们
本书的特点如下： ·紧扣《》要求，针对《考试说明》选词 本书以*颁发的*《普通高中英语课程标准》和2008年高考《考试说明》英语词汇表中要求高中生必须掌握的词汇为收词依据，共收入词汇近2 000个，短语1 800多个，易混词语辨析260多组，重点突出，选词精要，希望学生在短的时间内达到*的效果。 ·简洁实用，重点突出 本书针对高中生学习任务重的实际情况，为他们量体定制了《高考英语词汇***》一书。全书重点突出，详略得当，高度浓缩了高中阶段必须掌握的词语用法、释意、短语等，避免了字典过于庞杂、针对性不强的弱点，又避免了普通单词书过于简单、毫无参考价值的缺点，希望能成为高中生学习的案头宝典。 ·再现高考真题，提高记忆效果 本书在对单词进行重点讲解的同时，还选用了历年全国各省市的高考试题，包括2008年*试
本书用概念地图的方法，按单元设计 记忆网络 图，分层级梳理本单元的重点句型、重要短语，配典型例句，促进理解，分单元、按顺序梳理必背词汇，充分调动左右脑半球共同参与，促进主动学习，提高记忆效率。
