《方洲新概念:小学英语阅读强化训练100篇(5年级)(修订版)》所选短文内容新颖，语言质量上乘，语料真实而地道，难易程度适中，训练题型多样，涵盖了阅读理解中可能出现的各种题型。在文中的适当位置依据文章的内容配有精巧幽默的插图，以激发学生的阅读兴趣，帮助学生理解文章的内容。参考答案中均有详细的解析以供参考。
过去，人们很少到别的地方去。他们往往会在一个村子里住一辈子。 村里的人都彼此熟识，连别人家里的父母、孩子，甚至祖辈都一清二楚 这样的地方恐怕没有什么秘密可言。 所以，当约翰 拉克兰的儿子旅居美国30年后重返长池村的时候，他知道许多人家肯定还住在那里。他在城里搭上去长池的马车，一路上向同行的乘客打听村里的新闻。 乘客们很乐意跟他说说村里的事情。托尼 凯茨和他那几位姑娘的故事很有趣 哦，没错，拉克兰先生一定得听听这个。另外，安德鲁和简，还有牧师和狐狸又是怎么回事？邮局女局长给拉克兰先生说了这段故事，接着学校的老师又给他讲了为什么教堂的乐队从20年前就不拉小提琴了。而且，拉克兰先生还记得妮蒂 萨金特吗？还记得啊，于是一位农夫的老婆波尔太太又说起了妮蒂是怎么把她叔叔的房子弄到手的
本书所选短文内容新颖，难易程度适中，题型多样，涵盖了阅读理解中可能出现的各种题型。在文中的适当位置依据文章的内容配有精巧幽默的插图，以激发学生的阅读兴趣，帮助学生理解文章的内容，参考答案中也有详细的解析以供参考。
下面每一则故事的主角都是一种凶悍的动物。它们伤害或吞噬着人类的情景，透析出动物凶残的兽性。故事虚悬、离奇。但让我们更加惊疑的是：这些动物会突然出现在雅致的房间里、芬芳的花园或幽静的小片林地间 那些被我们认为是安全、文明的场所。它们为什么会在那儿？为什么Saki把这些猛兽带到了我们的家里？ 答案是，我们希望它们在那儿。当然，我们并不想让真正的狼总是呆在我们的花园里，那会兴味索然。但有时，当我们遇到了不速之客，或者内心深处很厌恶却又不得不表现出彬彬有礼的时候， 只真正的狼有时会非常有用。Saki所描写的动物时而滑稽，时而残忍；但总能撕破我们的伪装，暴露出我们心底的真实情感。
“英语阅读成长计划丛书”是专门为国内青少年读者量身打造的英语读物，包括《英国学生母语课本》（共6册）和《美国学生母语课本》（共8册），选材于英美国家学生使用的经典教材，语言地道，优美流畅，有助于读者朋友不出国门，便可以与英美国家的学生共享规范的阅读素材。 各分册的内容涵盖故事、神话、传记、自然、历史等；体裁包括小说、散文、诗歌等，融人文性、趣味性、开放性于一体，可以使读者在阅读的过程中丰富自身的精神世界。
知识覆盖面广，由全国各地优秀的命题专家、特高级教师结合多年一线教学经验和高考研究成果命制，充分地体现了教学目的和要求，既注重考查重点知识，又适当考查知识的覆盖面；既考查双基，又考查各种能力。知识分布合理，难中易各层次合理搭配。具有较好的信度、效度、难度、区分度，能够较准确地测试出学生掌握和运用所学知识的真实度。真正做到与时俱进
本书根据《初中英语课程标准》和全国初中英语考试广泛使用的阅读测试题型，结合现行英语教材，汇集教辅编写知名专家和教学一线优秀教师，共同深入而系统地分析了中学英语教师、学生和考试的现状，精心设计，精心选材，精心编写，采用主题选材、难度分级、生词速查等编排形式，共10个单元，100篇短文，全力帮助学生有效突破阅读难关，提高考试成绩。
本书英语阅读材料精彩丰富，围绕社会主题选材，配备英语原文、单词注释、配套练习、汉语翻译等栏目，能有效激发小学生阅读兴趣；随文配备鲜活大图，图文互动，实现 图画也会说英语，英语越学越简单 ，让学生对文章形成直观而深刻的印象。
本书英语阅读材料精彩丰富，围绕人物主题选材，配备英语原文、单词注释、配套练习、汉语翻译等栏目，能有效激发小学生阅读兴趣；随文配备鲜活大图，图文互动，实现 图画也会说英语，英语越学越简单 ，让学生对文章形成直观而深刻的印象。
本书英语阅读材料精彩丰富，围绕趣味主题选材，配备英语原文、单词注释、配套练习、汉语翻译等栏目，能有效激发小学生阅读兴趣；随文配备鲜活大图，图文互动，实现 图画也会说英语，英语越学越简单 ，让学生对文章形成直观而深刻的印象。
《天天5分钟：英语阅读理解·3年级》丛书具有如下特点： 1．同步与非同步结合。“同步”一是依据*课程标准，参考各版本*教材；二是指与各年级学生的年龄特点和认知水平同步；“非同步”是指不与教材版本、册次同步，适合使用各版本教材的学生使用。 2.化整为零，专题突破。丛书将各年级相应学科的学习内容分解成几个专题，一册书突出某个方面，便于学生依据各自的情况，或者进行专项提优，或者进行弱项提升。 3.花时少，见效快。每次练习安排5分钟的题量，真正让学生在训练中收到事半功倍的效果，真正体现训练的“省时高效”。 4．题型丰富，材料新颖。无论哪一个分册，涉及该方面内容的题目，都力求用丰富多样的题型，用*的材料来设置训练题目。 5．实用好用。丛书无论从专题的设置还是内容的编写，都很实用；
《卓娅与舒拉的故事》是卓娅和舒拉的母亲柳·科斯莫杰米扬斯卡娅写的一部纪传体小说，讲述了卓娅和舒拉成长为苏联卫国战争英雄的动人事迹。文中对每个人物的感情和姐弟俩的成长历程都有十分详细的描写。卓娅和舒拉的品质和崇高人格激励着一代又一代的中外读者。
本书具有以下特点： 1 体系科学贴近教学 2 题材丰富激发兴趣 3 题型新颖培养能力
本书英语阅读材料精彩丰富，围绕知识主题选材，配备英语原文、单词注释、配套练习、汉语翻译等栏目，能有效激发小学生阅读兴趣；随文配备鲜活大图，图文互动，实现 图画也会说英语，英语越学越简单 ，让学生对文章形成直观而深刻的印象。
英语阅读成长计划丛书 是专门为国内青少年读者量身打造的英语读物，包括《英国学生母语课本》（共6册）和《美国学生母语课本》（共8册），选材于英美国家学生使用的经典教材，语言地道，优美流畅，有助于读者朋友不出国门，便可以与英美国家的学生共享规范的阅读素材。 各分册的内容涵盖故事、神话、传记、自然、历史等；体裁包括小说、散文、诗歌等，融人文性、趣味性、开放性于一体，可以使读者在阅读的过程中丰富自身的精神世界。
《读无忧·英语阅读训练：8年级（上）（配人教版）》特点： ◎与教材同步，按单元编写，与课堂教学有机结合； ◎紧扣新“课标”，与中、高考考查重点及形式保持一致； ◎难度适中，分别符合各学段的教学要求； ◎设题科学、严谨、巧妙，能迅速找出平时学习的漏洞，达到以一当十的训练效果。
本书是专门为初中男生和英语初学者精心设计的一本夜读书。本书内容均摘自国内外报刊杂志和书籍，难度适中，贴近中学生生活，在内容上，本书涵盖了中学生所关注的心理、情感、影视、动物、旅游、礼仪、文化、音乐、灵异、饮食、幽默、科技等方面；在内容结构上，每篇文章分为小巫师找茬、魔法阅读、小巫师的魔法日记、小巫师词典。其中，小巫师找茬这部分设计的目的是利用形近单词，设置干扰选项，以此锻炼同学的快速阅读能力，增强游戏竞争感。而小人文关怀。本书还增设了小巫师词典巫师魔法日记部分则根据文章内容，设置两个开放性问题，增强阅读的功能性，引发读者自主思考，极具互动性和，收录了简单有趣的英文缩略语，可以大大拓宽中学生的知识面，帮助他们紧跟现代社会节奏，提高他们学习英语的兴趣。
阅读题题型互联网：呈现极具阅读价值的阅读材料。必考词汇大盘点：解读活跃于高考试题中的重点词汇。语法考点存盘：通过典型考例揭示语法考点的用法。
本书英语阅读材料精彩丰富，围绕生活主题选材，配备英语原文、单词注释、配套练习、汉语翻译等栏目，能有效激发小学生阅读兴趣；随文配备鲜活大图，图文互动，实现 图画也会说英语，英语越学越简单 ，让学生对文章形成直观而深刻的印象。
本书英语阅读材料精彩丰富，围绕家庭主题选材，配备英语原文、单词注释、配套练习、汉语翻译等栏目，能有效激发小学生阅读兴趣；随文配备鲜活大图，图文互动，实现 图画也会说英语，英语越学越简单 ，让学生对文章形成直观而深刻的印象。
专题《魔法世界》，美文精选《哀伤的狗狗》《音乐之声》，智囊《更快乐的人》，典藏《巴别塔之犬》《来自邻居的信》，歌典《城堡》，演讲《如何掌控你的空闲时间》，聚焦《亚伦?泰勒-约翰逊：配角也精彩》《你与众不同的10个标志》
阅读是英语学习中极其重要的一个部分，国家*颁布的《英语课程标准》很重视学生的阅读训练，对阅读技能的九级要求做了详细的目标描述，并对第三至八级的课外阅读量提出了明确要求。为了较好地实施课程标准，满足中小学英语阅读的需求，我们对原《牛津英语故事乐园》进行了重新修订。 新版《牛津故事乐园 英语阅读系列》针对中小学生的认知特点，在编写中力求达到以下目标： 一、激发学生的学习兴趣。本套英语读物共十六册，每册含二至四个故事。根据学生不同年龄段的心理特点进行编排，1A至3B以对话为主，4A至8B以叙述为主。所选故事生动有趣，与学生的日常生活息息相关。故事的情节化和内容的生活化，加上精美的插图和真实的照片，能充分激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习情绪，让他们深切感受到学习英语的乐趣。 二、提高学
