《新编学生字典》是贴合中小学语文教材和课程，为中小学生编写的学习型字典。收录字头约8300个，囊括《通用规范汉字表》和教材全部用字，能充分满足学生学习和查考需要。包含大量知识板块内容，如词义辨析、字理、词语苑等。还增加了笔顺、语言文化知识、插图等，学习性进一步增强。 现编写第3版，与第2版的主要区别包括：将此前《新编学生词典》中的单字释义内容融合进字典；增加常用的古代汉语字义；修订部分专科字条的内容；改善一些体例等。 第3版不同版本的区别：基本版（64开，13印张，软精装，黑白印色）；双色本（双色印刷，其他同基本版）；大字本（32开，其他同基本版）；双色大字本（双色印刷，32开，其他同基本版）；彩图本（内容上比基础版扩展内容，插图换用彩色，32开，精装，四色印刷）；平装本（内容上比基础版减少内容，10
《新华成语词典》第2版由商务印书馆辞书研究中心修订。这次修订，以大型语料库为文献依据，吸收多年研究成果，对词典的收词、释义、例证等各个环节进行了全面研究和改进。在保持第1版优点、特色的同时，进一步提升质量，增强词典的科学性、实用性。 ◎ 审核、调整词目，收词从第1版的8000余条增加到10000余条，增收大量古今常用成语及新近产生的成语。 ◎ 全面检查、改进释义。 ◎ 核查书证；补充及更换部分更典型、更恰当的书证。 ◎ 调整语源阐释方式，增加 语本 体例以表明成语定型之前的语源。 ◎ 以常用常见和兼顾语源为原则，对部分主副条进行调整。 词典采用双色套印，条目释义部分用蓝色楷体表示，较第1版更为清晰、美观。
本词典以《现代汉语通用字表》为依据，遵循《全*制义务教育语文课程标准》编写，内容从学生学习的实际需求出发，紧扣国内各版本语文教材。在字形、词形、注音、释义、造句等方面，都着力体现科学、规范的原则。编者依据国家现行的语言文字规范对同义词、近义词、反义词进行了多次的审核，目的是为了让学生了解同义词、近义词、反义词的词义与用法．帮助学生提高遣词造句的准确性及词语运用乃至语言应用的能力。 本词典具有如下特点： 共收录同义词、近义词、反义词15 000余条，组词20 000余条，造句8 000余条。常用多音多义字600余个。 提供了语文学习中常见词汇的拼音、释义、同义词、近义词、反义词、辨析、组词、造句等功能项。 本词典的问世，得到了武汉大学、北京师范大学等学术机构的专家、学者的鼎力支持和协作，
2017年，组织编写的道德与法治、语文、历史教材开始在全国义务教育起始年级投入使用。语文统编教材统筹安排中华优秀传统文化教育内容，增加古诗文比例，小学语文古诗文有129篇。本书据此策划推出。本书按照教材的篇目顺序编排，收录课内129篇古诗文并增补课外69篇常用古诗词。可以满足使用各种版本教材的小学生学习古诗词的需要，并为中学阶段学习文言文打下扎实的基础。设置注音、韵律、作者简介、翻译、注释、赏析、拓展等功能，对古诗词进行逐篇、逐段、逐句、逐字精心讲解，细致详尽，配合教学，帮助学生更好的掌握古诗文知识，接受古代先贤的文化熏陶。开本袖珍，便于读者随时携带，随时查阅。
《简化字繁体字对照字典》收录了国《简化字总表》里的全部2235个简化字以及《*批异体字整理表》中习以为简化字的39个选用字，逐个与繁体字对照，分别予以注音、释义和说解，特别是着重介绍了简化字的部首、字形结构、构字方法、简化方法，根据古代文献介绍了某些简化字或简化方法在汉字字体变迁史上的历史依据。此外还对这些字的形音义诸方面作了辨析。《简化字繁体字对照字典》是一本寓学术性与实用性于一体的对不同文化层次的读者都有用处的说解简繁体字的工具书。
《中学地理学习地图册》是根据的要求，由王树声地理教学教研室精心编著的地理教辅之一。该书在保持 新 资料的基础上，针对考试的难点突出各类基础图和专题图，对学生进行针对性辅导，提高学生的应考能力，真正做到理论与实践相结合。
专为中小学师生和初等文化程度读者编写，是一部收词规范、实用性强、趣味十足的成语词典。全书共收录常用成语5 000余条。本词典内容丰富。释义简明、准确。开本袖珍，便于携带，查检方便。
《学生实用英汉大词典》由全国特级教师刘锐诚主编，专为中学师生打造，融教学经验与词典编排内容于一体，学生实用。 收录中学 课标词汇 课本词汇 ，并用符号标明。 重点讲解中高考词汇的用法，辨析近义，剖析易错，传授诀窍，介绍文化。 16页彩色情景彩页 600多幅趣味随文小图，图文结合讲解词汇，辨析近义，趣味简明。
《新华成语词典》第 2版由商务印书馆辞书研究中心修订。这次修订，以大型语料库为文献依据，吸收多年研究成果，对词典的收词、释义、例证等各个环节进行了全面研究和改进。在保持第1版优点、特色的同时，进一步提升质量，增强词典的科学性、实用性。 ◎ 审核、调整词目，收词从第1版的8000余条增加到10000余条，增收大量古今常用成语及新近产生的成语。 ◎ 全面检查、改进释义。 ◎ 核查书证；补充及更换部分更典型、更恰当的书证。 ◎ 调整语源阐释方式，增加 语本 体例以表明成语定型之前的语源。 ◎ 以常用常见和兼顾语源为原则，对部分主副条进行调整。 ◎ 词典采用双色套印，条目释义部分用蓝色楷体表示，较第1版更为清晰、美观。
《新华成语大词典》是一部大型原创成语词典，于2004年做资料准备工作，2005年开始编写，历时八年终于编成出版。 本词典十分注重梳理成语的源流演变及发展。首先是溯源，然后由源及流，这项工作是根据大量资料来进行的，利用古代文献资料来追溯成语的源头，利用近现代文献来探索成语的流变。其次是厘清成语在结构形式上的变异，慎重处理成语在变化过程中产生的变体。成语的运用很灵活，本词典根据成语的规范化和运用的灵活性，确定主副条的亲疏关系，删繁就简，做到重点突出，脉络清楚。 本词典主要特点如下： ? 大型成语词典，收录成语26000余条； ? 释义精当准确，说明褒贬色彩，指出特定用法； ? 语料翔实，梳理成语的源流演变和历史发展； 例证丰富，体现成语的使用特点和时代气息。
《通用规范汉字笔顺》收录《通用规范汉字表》8105个规范汉字，列出每个汉字的拼音、笔画数、部首、结构、字级和笔顺。正文前列有笔画检字表，笔画检字表中每个汉字后除了标明该字在正文中的页码之外，还列出该字在国际标准ISO/IEC 10646中的编码，以便检索查阅。正文后提供《常用笔画名称表》《常用偏旁名称表》《汉字结构分类表》《汉字笔顺规则表》等与汉字学习有关的资料作为附录。
汉字是表意性文字，每个汉字都遵循 因义赋形 的原则创制。本书针对这种 因义赋形 的造字原则，采用 据形释义 法解析汉字。书中揭示汉字系统内部以形表义、表音的各种规律，方便读者加深对汉字形义关系的及其规律性的理解和掌握，了解繁体字简化的方法与规律，帮助读者领略汉字中蕴涵的生活哲理等文化内涵的同时，消灭错别字。 本字典设部首197部，正文前后附有《部首目录》《部首检字表》《音序检字表》方便读者检索；正文将汉字所属部首按形近或义近部首相邻分组集中排列，既便于检字，也便于掌握和区别形近部首的词义类属范围。字头后除对汉字解形释义外，收录拼音，甲骨文、金文、篆书等古文字形，该字的义项，形近字、同音字解析等多种功能，帮助读者全面了解汉字知识。
本字典共收录容易读错、写错、用错的字2 400余个，分1 090余组加以辨析，使读者了解字的正误和致误原因，从根本上避免出现错别字。本字典把容易互错的字归为一组。每组辨析字内容由字头、拼音、释义、辨析等四部分组成。以方便中小学师生使用，兼供从事文字工作的读者参考。
《繁简字对照字典》收录2576个简化字，主要来源于1986年版《简化字总表》和2013年版《通用规范汉字表》，逐个与繁体字对照。每个条目分为两部分，一是对字头的注音和释义，一是对简化方法的说明和有关该字的字形字音信息。释义准确简明，用例丰富多样。独具特色的 注意 专栏，主要用来说明简化字与繁体字之间存在的复杂关系，帮助读者正确进行简繁转换或繁简转换；有的则指明字音、字形上值得注意的问题。 适用于：高校文史专业的师生、中医专业的师生、中小学教师、古籍出版专业人员、书法爱好者、传统文化爱好者等。
本词典共收词10000余条，足以满足广大英语学习者的需要。释义准确简明，易学易用。设立了读音、词类、屈折变化、释义等常规项目，还特设了用法、辨异、派生词、复合词等板块，学习功能强大。本词典部头虽小，然而词汇量大，内容丰富，方便英语学习者随身携带，随时查找。
这是一套由山西教育出版社精心策划、由国内小学语文教学方面的专家精心编写、由汉语言学和词典学学者精心审读加工的工具书，目的是为了满足小学生提高综合语文能力的需求。这套词典具体包括6种：《小学生全功能字典》《小学生全功能词典》《小学生同义词近义词反义词多音多义字词典》《小学生全笔顺同义词近义词反义词组词造句搭配词典》《小学生全功能成语词典》《小学生好词好句好段作文描写词典》。 这套书优于同类工具书的特色如下： 一、内容方面，紧扣小学语文课程标准的教学要求，将小学阶段字、词、语、段、作文等方面的知识点全部包含在内，既可全方位满足小学生解疑释惑的需要，又可以帮助他们系统积累知识，提高语文综合素质。 二、功能方面，与小学知识点训练和考试的角度相吻合，对位查阅十分方便，可以为
