本书贯彻《义务教育语文课程标准(2011 年版)》及《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》等对小学古诗词阅读目标的要求,注重引导学生诵读古诗词,获得情感体验,感受语言的优美,体会意境并展开想象。 本书配合统编语文教材,收录一至六年级涉及的112 首古诗词,按照其在教材上的顺序排列,方便学生配合课内学习,及时复习,反复诵读。本书设置 解字入诗 诗意浅说 画龙点睛 诗里诗外 栏目。 解字入诗 对原文中难懂的字词进行注解,还包括作者简介。 诗意浅说 力求以优美的文句还原诗词大意。 画龙点睛 主要对诗词具有高艺术特色之处进行简要的鉴赏,不求面面俱到。 诗里诗外 结合原文,介绍诗词体裁、格律等入门知识;或补充相关历史、地理、节气等文化知识,拓宽学生的视野;或引导对同题材诗歌的对比阅读,对于五、六年级的诗词,注意总
名师手把手教你写好作文。写作文并不是难事儿,一本书教你提高作文成绩。本书从7岁孩子的认识水平出发,精选生动有趣的佳作,配以趣味盎然的漫画,在轻松的阅读中爱上写作文。与各版本语文课本对接,提供有效的写作方法。安排练笔训练,增强亲子互动,让孩子们的写作变得轻松畅快!
人物风采秀,事件大爆料,美景画中游,我思故我在,状物大观,想象纵横,说明文,应用文,创新作文,考场作文,300条写作锦囊。
这是一本教你创作自己故事的写作魔法宝典。里面有你能想到的、想不到的写作工具,是助你破解写作难题的基因密码,更是提高写作能力的秘密武器。科学、历史、神话、传说等各种知识在你自己的故事里自由穿梭。你还可以看到很多 学霸级 同学创作的作品,你会惊喜的发现原来写作如此有趣,肆意创作的感觉太棒了。 本书作者李君老师执教语文20余年,对阅读和创作有一套独特的方法,曾带领一个班完成35部长篇故事创作。他们写的故事被印成铅字,召开了 新书发布会 ,受到许多小读者的喜爱,成为名副其实的 小作家 。这些 小作家 们陆续走进理想的高中 人大附中、清华附中、北大附中、101中学等,至今依然保持着对写作浓厚的兴趣。 写作不仅仅是写作文,它有更广阔的创作空间,这本书为你提供的,就是一整套创作方法,包括写作思维、写作素材、故
《作文课》是知名作家蒋方舟的妈妈尚爱兰,总结30年教学经验,专为7 12岁孩子精心撰写的作文指导书。 小学生如何写好作文?好作文到底什么样?《作文课》直击小学生作文的痛点、难点,用丰富的真实教学案例揭开作文的真相,提供针对小学生作文的 综合解决方案 。 每个孩子都有语言表达的潜力,家长与老师应珍视每个孩子不同的潜能和才华,保护他们稚嫩的写作冲动,鼓励孩子自发阅读与想象,而不要先入为主地以篇幅字数、好词好句、作文规范等规则限制孩子的创造力。 错过了童年,就再难写出童年的故事。培养写作能力给了孩子们一种记录生活、记录人生的途径。在提高写作水平的同时,《作文课》一书也将为孩子们记录自己的多彩童年提供得力的帮助。
本套丛书与统编版义务教育教科书语文2 6年级各册严格配套。紧扣各单元 习作 ( 写话 )板块题旨,针对小学2 6年级所有 习作 ( 写话 )训练进行全面、综合、立体指导,靶向性准,实操性好,可读性强。本书是小学生同步习作训练的指引,助力学生循序渐进提高写作水平;本书也可供教师单元作文教学参考。 主要特色: (1)设置多个栏目进行习作解读和技法指导,科学专业,逻辑性强。 (2)提供多篇同题或同主题习作,配置专业点评。习作均来自征文获奖作文及投稿佳作,时新、鲜活、优秀、丰富,同龄人写,同龄人看,先导性、引领性、示范性强。 (3)2年级写话配有拼音,识字、作文相得益彰,两不耽误;3-6年级习作专辟 评改 园地,手把手教学生修改作文;全套图书 思维导图 写作提纲 一以贯之,作文思路一目了然。更有大量作文素材,解决学生
多读范文是我们在写作上开阔视野,启迪心智的极好方法。这本年度最佳作文选是你学习写作的良师益友,更是你展现才华、实现写作梦想出发的地方。 小学生写作*备 200篇佳作 全面展现上海市小学生风采 中文自修杯 第九届上海市小学生 美丽汉字 征文活动获奖作文 2023- 2024年 上海市小学生优秀作文
在学习写作的过程中,孩子需要成人的帮助,但我们却往往一筹莫展。 写作是可教的吗?如果是可教的,我们该教些什么?该怎么教? 十多年来,著名语文特级教师蒋军晶老师,积极进行写作教学尝试,并取得了优异成绩。尝试的成功让他确信:写作*是可教可学的,写作*是有方法的。具体、大量地向学生传授他们听得懂、记得牢、用得上的写作技巧,就是其*重要的成功经验。 在书中,蒋老师以14节写作课、数十个典型案例,具体呈现了他是如何教孩子写作的,以及具体教了什么。既有简明、直接的理念阐述,更有拿来就能用的具体写作技巧。从中,我们能分明地感受到蒋老师的努力 努力缩短好的考试作文和好作文之间的距离。 本书适合语文教师、语文教研员培训和阅读,也是家长辅导孩子写作的实用工具书。