《幼小衔接看图说话》依据学龄前儿童语言发展特点,结合幼升小面试对儿童语言能力的要求而编写。全套书包含三册,分别是:基础篇、提高篇、真题模拟篇。 ? 《幼小衔接看图说话(基础篇)》引导小朋友看好一幅图,从整体到局部学习有序观察,找到图片里的颜色、形状、味道等关键元素,抓住图片里人物的表情、动作、语言、心理想法等细节对图片进行描述。 ? 全书内容丰富、图文并茂、专题分类清晰、引导语言具体明确,与题目相匹配的参考例文,示范性强。与题目相匹配的音频课程由本书主编、拥有多年教学经验的语文老师录制。家
本书是与统编教材6个识字单元配套的助学手册,让学龄前儿童、一二年级学生系统掌握统编教材一二年级六个识字单元的汉字趣味识字,以 人文主题+语文要素 为主题,遵循造字规律和识字思维及方法,配以生动的微课和学具,以期让学生实现学一个带一串的学习目标,自主习得3000个生字。本书可作为低段学科项目式学习的配套读物,供小学低段学生使用。
本套书的读者对象是准备参加重点小学面试的幼儿园中班到大班小朋友。根据幼升小面试的内容,分为数学思维、语言表达、综合能力、模拟面试、家长指导手册5本。本书是数学思维,主要包括数与应用、图形观察、逻辑推理、空间方位和分析与应用五大模块,模块下设有巧算、填数字、数与代数、巧数图形、三视图观察、多角度观察、立体图形展开图、结果判断、多角度分类、图形规律等30周的内容,全面覆盖幼升小中有关数学思维的考查点。
进入一年级有哪些准备需要做?如何调解心态,打败那些阻碍学习的怪兽们?如何调节自己的作息,规律生活、健康成长?有哪些必需的学习用品要提前购买?通过阅读这本绘本你的这些问题将得到解答,帮你做好进入一年级的万全准备。
《我要上小学啦:数学思维训练(提高篇)》是幼小衔接教程,针对4-6岁孩子的思维特点,通过一个个有趣的小故事,引导孩子学会用数学思维来思考问题、解决问题。根据小学的数学要求,为孩子进行图形、逻辑、排队等数学思维训练,为幼儿园小朋友升入小学做准备。