本书主要为幼小衔接阶段的儿童编写，收录汉字210多个，按照字义分类编排，每个汉字注音、写法、笔顺、组词、造句、关联诗句等功能；并且列出甲金篆隶楷等字体，配有图片展示汉字的原始构造，讲述汉字字源的发展，帮助孩子记忆汉字；同时用彩色绘画表现汉字的现代含义，多角度帮助孩子学好汉字。

拼音是语文学习的基础内容，却成了困扰许多低年级小学生及其家长的一个难题。本书作者曹海棠老师常年致力于拼音教学研究，熟知这个年龄段孩子的认知水平和心理特点。曹老师根据小学语文课本中的拼音教学单元编写本书，创设45个简单有趣的游戏，化繁为简，化抽象为具象，让拼音学习生活化、游戏化、直观化，帮助孩子按照单韵母、声母、复韵母、整体认读音节的学习顺序，在轻松有趣的氛围中化解拼音学习难题，高效学会拼音。 本书适合幼小衔接以及低年级小学生与其家长共同阅读，也可供小学语文教师及语文教研人员参考。

《幼儿识字启蒙读本》从幼儿常说、常听的中文字入手，配合图画和字的演变，形象的向幼儿介绍字形，直观感受中文字的特点，并配合儿歌韵语或其他趣味性的语句，将一组相关字联系起来，让儿童快速识记，将该组字牢记于心。本书针对5岁到6岁的孩子启蒙汉字，编选基础字56个，并拓展常用字近200个。全书绘制了便于孩子认知的中文字对应形象图，儿歌韵语等有配有能帮助理解的插图，可读性强。另外，本书还配有单独的线上识字课程，动画式描红、听、默、练功能一体，学习层次丰富。

为了帮助幼儿园的孩子们提前拥有一定的识字量，帮助他们以后顺利、快速地适应小学的学习生活，新东方小学语文研发中心推出了 诵读识字幼小衔接 教材。 根据幼儿的学习特点，编者精心设计了部首识字法、主题识字法、借助字理和构字规律等识字方法，帮助孩子们快速、科学地识字。教材中包含的大量观察、体验、游戏、演示、表演等活动，可以让孩子们在趣味十足的识字活动中发展思维，培养学习能力，体验学习的成就感。除此之外，编者特意增加了听说训练，帮助孩子提前养成小学课堂上必须具备的认真听课以及积极回答问题的好习惯。教材中蕴含的联想、对比、归纳等学习方法，可以帮助孩子提前掌握小学阶段必需的学习策略。 本书不含新东方点读笔，如需购买点读笔，请拨打电话400-169-8377010-62605128。

儿童手绘图，全彩注音 扫二维码听拼音、儿歌 角色体验，任务闯关，打好拼音基础，学习基本字词 了解小学，培养学习方法和习惯，提升认知能力 全真 幼升小 面试题，作好面试准备图书以孩子们喜闻乐见的故事形式设置了卡通人物。同龄的小男孩奇奇是贯穿整本书和小读者一起闯关的主角，在博士的引导下陪着小读者完成任务获取奖励。边看边读、边讲边练，既像在听故事，又像在做游戏，寓教于乐。本书充分体现 手把手教孩子 的特点，书中通过设定人物和动漫场景模拟，寓教于乐，教会孩子拼音和常用的汉字，通过人物行为和对话，循序渐进地提高孩子认字、表达和交流的能力。以期能够充分地为幼升小做准备。本书可以成为家长、老师辅导孩子的参考书。

《幼儿识字启蒙读本》从幼儿常说、常听的中文字入手，配合图画和字的演变，形象的向幼儿介绍字形，直观感受中文字的特点，并配合儿歌韵语或其他趣味性的语句，将一组相关字联系起来，让儿童快速识记，将该组字牢记于心。本书针对幼小衔接的孩子启蒙汉字，编选幼儿生活中常用且易认错的汉字，通过字形比较高、辨析明义，加深对所认汉字的印象，为进入小学识字打下坚实基础。全书选取55组对比字，提供朗朗上口的儿歌童谣，绘制了便于孩子认知的中文字对应形象图，并对对照字进行详细解说，可读性强。另外，本书还配有单独的线上识字课程，动画式描红、听、默、练功能一体，学习层次丰富。

《幼儿识字启蒙读本》从幼儿常说、常听的中文字入手，配合图画和字的演变，形象的向幼儿介绍字形，直观感受中文字的特点，并配合儿歌韵语或其他趣味性的语句，将一组相关字联系起来，让儿童快速识记，将该组字牢记于心。本书针对4岁到5岁的孩子启蒙汉字，编选基础字56个，并拓展常用字近200个。全书绘制了便于孩子认知的中文字对应形象图，儿歌韵语等有配有能帮助理解的插图，可读性强。另外，本书还配有单独的线上识字课程，动画式描红、听、默、练功能一体，学习层次丰富。