本书主要为幼小衔接阶段的儿童编写,收录汉字210多个,按照字义分类编排,每个汉字注音、写法、笔顺、组词、造句、关联诗句等功能;并且列出甲金篆隶楷等字体,配有图片展示汉字的原始构造,讲述汉字字源的发展,帮助孩子记忆汉字;同时用彩色绘画表现汉字的现代含义,多角度帮助孩子学好汉字。
针对拼音、识字、数学、英语和看图说话进行专项学习,系统衔接小学基础知识点,轻松实现幼小顺利过渡; 紧扣教材、讲练结合,在系统吸收知识的同时进行强化巩固训练,突破重点难点,让孩子适应小学的学习方法,赢在起跑线上; 题型丰富灵活,配图生动形象,难度循序渐进,科学合理的编排有利于孩子培养学习兴趣、建立自信心; 设置自我评价、家长评价和学习小结,帮助孩子总结方法技巧,培养良好的学习习惯和思维方式,提高学习能力。
语言是一个人知识结构层次的体现方式之一,语言的丰富程度很多时候依赖于对文字的深入学习与理解。五千年的中华文明,创造出许多鲜活精彩的汉语言文字。《幼儿字源识字教材》在深入研究汉字的基础上,从经典古诗词中挑选出两百个常见汉字,并列出这些汉字从出现至今所经历的早期甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等多种表现形式。该套丛书通过对汉字成字与演变的总结分析,通俗明了地解说每个汉字的本义并加以训释,兼具知识性与艺术性。丛书较多地运用生动风趣的比喻来描述古文字字形,配以轻松活泼的图案,有利于幼儿更快速、更准确地理解与掌握每个汉字的内涵,幼儿语言系统的初步建立奠定基础。 本书为第三册,共包括三十课内容,汉字摘选自《唐诗》《宋词》《汉乐府》《三国志》等书。
语言是一个人知识结构层次的体现方式之一,语言的丰富程度很多时候依赖于对文字的深入学习与理解。五千年的中华文明,创造出许多鲜活精彩的汉语言文字。《幼儿字源识字教材》在深入研究汉字的基础上,从经典古诗词中挑选出两百个常见汉字,并列出这些汉字从出现至今所经历的早期甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等多种表现形式。该套丛书通过对汉字成字与演变的总结分析,通俗明了地解说每个汉字的本义并加以训释,兼具知识性与艺术性。丛书较多地运用生动风趣的比喻来描述古文字字形,配以轻松活泼的图案,有利于幼儿更快速、更准确地理解与掌握每个汉字的内涵,幼儿语言系统的初步建立奠定基础。 本书为*册,共包括二十四课内容,汉字摘选自《道德经》《诗经》《唐诗》《宋词》《声律启蒙》《荀子》等书。
《幼儿识字启蒙读本》从幼儿常说、常听的中文字入手,配合图画和字的演变,形象的向幼儿介绍字形,直观感受中文字的特点,并配合儿歌韵语或其他趣味性的语句,将一组相关字联系起来,让儿童快速识记,将该组字牢记于心。本书针对5岁到6岁的孩子启蒙汉字,编选基础字56个,并拓展常用字近200个。全书绘制了便于孩子认知的中文字对应形象图,儿歌韵语等有配有能帮助理解的插图,可读性强。另外,本书还配有单独的线上识字课程,动画式描红、听、默、练功能一体,学习层次丰富。
本书适用于学前班、幼儿园教学使用,也适用于家庭练习。 本书参照人教版语文教材编写,符合学龄前儿童的学习特征,是学前的描红练习本。本书为汉字练习,采用大字排版,虚线描摹,色彩亮丽,让孩子轻轻松松学习汉字,学写汉字。书中内容从描摹到独立书写,都有助于提高儿童的书写能力,让孩子在乐趣中学习汉字,有助于学前儿童全面打好学前基础,轻轻松松完成幼小衔接的过渡。