以成语为脉络学习《论语》，以《论语》为背景学习成语。《读论语 学成语》遵照《论语》体例分为二十篇，每一篇包括数则成语，每条成语由四个板块构成，既相互独立又相互联系，包括 成语溯源 成语释义 论语解析 阅读感悟 。另外，每个单元还设计了 大显身手试一试 ，方便学生自测。为方便学生学习，书末附有与本文相关的《论语》原文集锦，以及激励学生自主学习的 星级达标评价表 。 《读论语 学成语》以轻松的语言、浅近的风格见长，将枯燥的讲读融入生动的情境，将熟悉的成语溯源至古人原作，通篇浑然一体。此外，《读论语 学成语》更从古今历史故事中精选出片段，与《论语》讲述的人生哲理互为印证。《论语》、成语、故事互相勾连，相互支撑。
崔峦、方圆等老师根据*人教版《小学课程标准》编写，除了必背古诗词之外，各位老师根据多年一线教育经验，精心设置了 作者简介 为你注释 古诗今译 经典赏析 魅力链接 等栏目，兼具知识性与趣味性。另，每篇诗歌都配有精美插图，帮助学生更好地理解和掌握诗歌的美妙。
《小古文分级阅读（一年级）》分为上、下册，上册精选了《幼学琼林》《千字文》《三字经》中的经典片段，下册精选了《历代蒙求》《弟子规》《百家姓》中的经典片段。本套书严格按照小学生对文言文的接受能力和语言发展水平科学分级，为一年级孩子精选了浅显的童蒙读物和文言片段，以好读易懂为主。本书对每篇文言片段进行了注释和翻译，同时围绕选段内容补充拓展相关历史故事，然后设置选择题复习巩固所学内容。本书融知识性与趣味性于一体，让孩子在阅读文言片段和相关故事的过程中自然习得文言文学习的方法。
本书是原《论语诵读本》的升级版，专门为4到12岁儿童编写。原版《论语诵读本》自2012年上市以来，广受读者好评。我们听取广大教师和家长的意见，在原版的基础上，增大了开本和字号，更方便孩子诵读。此外还增加了竖排繁体的附赠书，满足了读者认识繁体字的需求，竖排排版也更便于诵读翻页。同时附有本书的诵读音频，扫描页面上的二维码即可用手机收听，以供读者参考。
小古文分级阅读（三年级）》分为上、下册，上册精选了《笠翁对韵》《格言联璧》《战国策》中的经典片段，下册精选了《论语》《太平广记》《容斋随笔》中的经典片段。本套书严格按照小学生对文言文的接受能力和语言发展水平科学分级，为三年级学生精选了文质兼美的古典选文，以吟诵理解为主。本书对每篇选文进行了注释和翻译，同时围绕选文内容补充拓展相关历史故事，然后设置选择题复习巩固所学内容。本书融知识性与趣味性于一体，让孩子在阅读文言片段和相关故事的过程中自然习得文言文学习的方法。
《小古文分级阅读（四年级）》分为上、下册，上册精选了《世说新语》《列子》《说苑》中的经典片段，下册精选了《笑林广记》《吕氏春秋》《智囊》中的经典片段。本套书严格按照小学生对文言文的接受能力和语言发展水平科学分级，为四年级学生精选了文质兼美的古典选文，以吟诵理解为主。本书对每篇选文进行了注释和翻译，同时围绕选文内容补充拓展相关历史故事，然后设置选择题复习巩固所学内容。本书融知识性与趣味性于一体，让孩子在阅读文言片段和相关故事的过程中自然习得文言文学习的方法。
这套书包括《弟子规》《三字经》《笠翁对韵》《千家诗》《千字文》《百家姓》六本书，由周有光先生主编，廉萍女士组稿，并邀请著名学者、专家组成解析团队，对文本从选本到释义、赏析等，都进行了严谨地写作，是一套高质量的经典启蒙读物，也是周有光先生在世时主编的*后一套书。以中华传统文化为本，从蒙学角度出发，以大字拼音的形式方便孩子诵读和记忆，孩子们通过阅读传统国学经典，感受我国文明，学习在家、出外、待人、接物应该恪守的守则规范，明事理，增强自信心。
本书从小学生的实际需求出发，结合教学实践，将小学生***的经典小古文按内容分为千古名言、趣味寓言、生活智慧、学海无涯、修身养性、成败得失、世相百态、人间真情、颖慧少年九大板块。
《宋词背后那些有趣的灵魂》是一本透过词人人生来品读古典诗词之美的书，囊括了十位宋代优秀词家的平生诸事，开心或不开心，有趣或无趣，平凡亦或传奇 通过词人的人生经历，串起经典诗词，引出那些令我们沉醉不已的不朽作品。 喜欢故事的会读出人世悲欢，沉浮荣辱，得到一丝启迪；喜欢宋词的会读出荡气回肠，浪漫唯美，收获精神的愉悦。本书文笔爽利通俗，借古悟今，读者可以在了解历史、了解词人的同时，更深刻地理解作品，感悟人生。
本套书共六册，以年级为单位，充分考虑小学各个年段学生的特点，集名言格言、古诗词、古文、国学小知识、评价体系为一体。每一部分内容都按主题编选，所选内容均遵循乐学易诵的原则，注重学习的连贯、层次、系统，内容新颖，形式活泼。学生的书画作品穿插其间，能够激起读者的学习兴趣。此次修订的内容比较多，因当前小学课本增加了国学教育的篇幅，为了避免课外读物与教材内容重复，编写组对原书内容做了较大调整，各年级之间篇目也有互调。三年级的《笠翁对韵》全部换成《声律启蒙》，五年级的《论语》选读改为全文收录，一部分置于五年级，一部分置于六年级。
《诗词曲赋知识手册》按诗、词、曲和赋等四部分编排。《律诗指要》专门讲律诗，并着重介绍、评论杜甫的律诗。《词谱指要》编排了100余种常用的词谱，附以 题考 溯源辨流。《曲谱指要》编排了100余种常用的曲谱，附以名家评点、名家名作赏析及美学评论。《赋典》收赋体名称近40条、赋家简介80余条、辞赋名篇简介近130条、名家论赋50余条、古代著名赋论10余条，并附有《赋论》，系统地介绍了赋的起源演变与发展及当代赋作的创作现状。可供诗词曲赋爱好者及创作者使用。
依据目前中小学的节气课程，作者对二十四节气的古诗词进行整理和赏析，通过对古诗词的解读来诠释四季流转，带领青少年读者从古诗词中理解二十四节气的节气由来、节气物候、天文气象、农事地理、谚语民俗，对二十四节气极具代表性的古诗词进行全方位的解读，以诗词读诵、绘画欣赏和书法训练的方式加深青少年读者对二十四节气的认知，在四季流转中培养青少年读者的文学修养，从不同侧面理解传统文化的精髓，引导青少年通今博古、融会贯通和学以致用，扩展跨学科知识面。
★《小诗词》紧贴语文教材课纲，选本涵盖小学-初中-高中必背220篇诗词与古文， 每篇分为【原文】与【积累】两部分，注释浅白，不过度翻译，不破坏孩子的语感、美感和想象力， 只求适当积累， 书读百遍，其义自见 。 ★《小诗词》赠习题册，题型设计应试而灵活，可加深理解、巩固记忆。 设有【选择】【判断】【填空】【排序】【识别】【飞花令】， 是考试测验、课后复习的抓手，也是家庭互动游戏，培养古文兴趣的工具。
《一天一首古诗词》涵盖了小学语文教材内所有的古诗词，并增补了一些课外***篇目，能够充分满足小学阶 段对古诗词的学习要求。全书共8册，以十二地支的时间顺序为线索，按照一天一首、每周五首，周六日为课外阅读和诗词游戏练习的规律编排，并设置了注释、译文、诗词常析板块，力求帮助同学们更好地理解诗词内容，知识天地板块通过介绍与诗词有关的内容，能极大地拓展孩子的知识面。翻开这本书，让我们走进古诗词，感受其文学之美，领会其意境之美，品味其语言之美，体会其韵律之美。
《中小学必背古诗文208篇》根据《义务教育语文课程标准》《普通高中语文课程标准》，依据中小学现行新编语文教材，收录中小学阶段需要背诵的208篇古诗文。特邀复旦名师陈引驰教授率团队为重难点字词进行注音、注释，并对全文进行全面深入、通俗易懂的赏析，扫除了学生学习古诗文的障碍，帮助1-12年级学生在语文学习上更好地掌握古诗文，在生活和写作中更好地应用古诗文。
《古文观止》一书为古代*散文合集。 编写者将原文中生僻的字、词进行随文注释，个别难以理解的句子、典故及其他相关知识以“阅读指导”的形式列于相应的段落之后，原文与译文以同页内左右对应的形式进行排版，*程度上保证读者阅读的连续性和方便性，实现无障碍快乐阅读。
