《巴黎圣母院》是法国作家雨果部大型浪漫主义小说。它以离奇的对比手法写了一个发生在15世纪法国的故事：巴黎圣母院副主教克洛德道貌岸然、蛇蝎心肠，先爱后恨，迫害吉卜赛女郎爱斯美拉达。面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。小说揭露了宗教的虚伪，宣告禁欲主义的破产，歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人，反映了雨果的人道主义思想。 除了正文以外，本书还借助走进名著、阅读建议、精读批注、阅读引导语、阅读札记、精美插图等辅文栏目，激发读者对《巴黎圣母院》的阅读兴趣，让读者对外国长篇小说的阅读有方法可循，逐步引导其完成整本书的自主阅读。
《论语》由孔子弟子及其再传弟子编辑而成，其中主要记录了孔子的言行。全书共20篇，492章，以语录体为主，叙事体为辅。《论语》语言简练，浅近易懂，旨意深远，是儒家重要的经典。《论语》主要体现了孔子在政治、伦理、处世、教育、审美等方面的思想，对中国乃至世界文化发展有着深远的影响。 根据学生的阅读需求，本书设置了如下栏目： 走近名著 ，为学生引导性介绍《论语》的内容、思想和价值，起到一定的激趣作用； 阅读建议 ，提供《论语》的阅读策略，引导学生做好阅读规划； 阅读提示 ，在每一阶段阅读的开始处给出阅读引导语，让学生带着目标去读； 阶段性思考与自我测评 ，在每一阶段阅读结束后，引领学生检测阅读效果，并针对关键问题进行思考探究、积累拓展； 精读旁批 ，为部分精读内容设置旁批，启发学生边读边思考； 附录 ，提
全新出版的《中学生英语阅读新视野》（第四版）是 第三版 基础上的全彩印刷的升级版本，是国际著名的圣智学习出版公司（Cengage Learning）专门为非英语国家的学生编写的英语阅读丛书，它旨在通过各种有趣的阅读材料和科学安排的大量练习帮助中学生巩固、增加词汇，逐步提高英语阅读技能。整套丛书共分4册，第1、2册供初中学生使用，第3、4册供高中学生使用。
考试招生制度是我国的基本教育制度。恢复高考40多年来，伴随着我国政治、经济及教育体制改革的步伐，高考招生制度不断改进完善，初步形成了相对完整的考试招生体系，为学生成长、国家选才、社会公平做出了历史性贡献，成功走出了一条具有中国特色、基本符合中国国情的人才选拔道路。 本书作者针对新高考志愿填报时考生可能遇到的问题，用一问一答的方式整理了199个关键性内容，并结合自身多年高考志愿规划经验，详细解读新高考背景下学业规划和选科策略，以期帮助考生高效填报高考志愿，走好这人生关键的一步。书中内容简明扼要，非常具有针对性，希望给高考考生和考生家长带来帮助。
《普希金诗选》是诗人翻译家查良铮（穆旦）先生选译的一部普希金诗集，收录诗歌一百余首，包含大部分名篇（《皇村回忆》《自由颂》《致恰达耶夫》《假如生活欺骗了你》等）。查良铮先生翻译的普希金诗歌是公认的经典译本之一。
《高中生生涯规划教学设计》是专门为新高考背景下的高中生涯教育工作者编写的教学参考用书。本书由高校生涯教育的研究者和生涯教育实践领域的一线专家联袂编写，围绕高中生的生涯发展特点设计了生涯唤醒、自我认知、外部探索、生涯决策和生涯管理等五个模块二十一个主题的教学设计。书中介绍了高中生生涯规划教学设计的依据、步骤、方法和教学建议，各环节也注意生涯理论与生涯教育实践的融合，另外，还提供了大量案例、活动和工具供教学应用。本书既可以作为《高中生生涯规划》学生教材的参考书，也可以独立使用
根据统编教材内容，高中整本书阅读书有两部：《乡土中国》和《红楼梦》。"整本书阅读"作为"任务群"专设2个单元，都安排在高一年级。本书即《红楼梦》整本书阅读的指导读本。作者从事《红楼梦》教学研究近30年，有丰富的教学经验和积累。全书分上中下三卷，上卷：阅读指导，总体介绍《红楼梦》的阅读战略，并从结构、人物、情节、环境、语言等方面进行阅读导航；中卷：文本研读，主要从人物和情节两方面进行研读；下卷：任务驱动，分为章回点评、任务学习和思考练习三部分。本书可作为学生阅读《红楼梦》的辅导读物，也可作为教师的教学辅助读物。
内容简介 作文
假期，米吴和安可霏去爬山，在山洞中发现一个神秘的电梯。两人乘坐电梯来到一个位于地下两千米深的实验室。他们在这里遇到了喜欢撒谎和吓唬人的地动小象，还遇到了贪婪又邪恶的铜博士，在返回地面时，电梯突然坏了……
40多年前，中国教育界的传奇人物魏书生以严整、科学、极具前瞻性的教育理念，新颖的互动教育方式，引导学生自主学习的教学方式，民主科学的管理指导思想，引领了新一轮教育改革的方向。本书即他的经典著作，以班主任工作为主题，全方位涵盖了教育、教学、管理的策略和实施方法。包括班主任的自身定位，学生综合素质的培养，班级管理的人性化、自主化、个性化、特色化，高效的学习方法，等等，从指导思想到管理措施，再到工作细节，完美展现了作者扎实的理论功底、丰富的实践经验和别具一格的工作作风。本书内容丰富，情感厚重，风格平实。大量生动感人的事例让人身临其境，富于故事性、趣味性、启发性和可操作性。深刻的思考闪烁着师者的智慧光芒，具有引人入胜的魅力和震撼人心的力量，被广大教师尊为*教科书。很多学校、教育局
本书收入俄罗斯伟大诗人普希金的诗歌代表作，尤其适合于学生阅读。普希金被誉为 俄罗斯诗歌的太阳 ，他的诗风自由奔放、汪洋恣肆。查良铮先生是杰出的中国诗人，诗人译诗，他翻译的普希金诗作忠实畅达，很好体现了原作的激情与韵味。
《文化中国》以教育 部发布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》提出的对高中生进行传统文化教育的具体要求为内容依据，结合学生的特点及其生活编写。全书由 启智而尚理的语言文学艺术 中华民族价值观的文化渊源 经典古文阅读 博大精深的思想源流 四劈波斩浪通五洋 古代中国的水路交通 等单元组成。图文并茂，每一节配有 单元学习活动 练习，通过不同主题的内容介绍，引导学生具体了解中华优秀传统文化的各个门类，并亲身进行相关拓展探究活动，从而增强对传统文化的认识和体悟，增强文化自信，培育民族自豪感。
米吴和小伙伴们去参加育种基地的试吃会，并在汪教授的带领下学习了有趣的育种知识。然而，育种基地怪事不断，不仅频频停电，周围的麦苗也离奇患病。随着米吴一行人的追查，所有的线索都指向了一片废弃老厂区。这个围绕着小麦的阴谋，小象似乎也参与其中…… 本系列以（《义务教育科学课程标准（2022年版）》为指导，将物质、生命、能量、地球等相关知识融入精彩的故事中，引导孩子思考生活中的科学现象，探究原理，提升科学素养。
