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《中国英语能力等级量表》（2024版）是教育bu、国家语言文字工作委员会发布的一项语言文字规范（编号：GF 0018-2024），由教育bu教育考试院编写。 《中国英语能力等级量表》是面向中国各级各类英语学习者和使用者的能力等级标准，从低到高描述了英语学习者和使用者在语言理解能力、语言表达能力、翻译能力、语用能力、语言知识运用、策略运用等方面的能力表现特征，包括语言能力总表、分项能力表及自我评价量表。本规范适用于英语测评、教学、学习及相关研究。 《中国英语能力等级量表》（2024版）对2018年发布的《中国英语能力等级量表》（GF 0018-2018）进行了修订，主要变化为：增加典型语言活动、表达能力特征、翻译能力特征、翻译知识等四类共计69张能力量表及相关内容。2024版共有155张能力量表，包含2018版的全部内容，并代替2018版使用。
?英语思维:解密英语语法的原理(修订版)?是一本系统讲解英语语法原理和英语思维的图书。本书通过对 时 态 概念的追溯,揭示了英语 时态 与现实 时空 之间的内在联系,展示了英语 时态 严谨完整的时空逻辑体系,从而在语法和思维的层面诠释了英语语言所具有的强大的时空表达能力。本书适用对象为有一定英语语法基础的读者、英语教师、大中学生、英语爱好者;适合那些长期深陷语法泥潭、无法突破的英语学习者。
本书为我社英专主干教材之一《泛读教程》的第3版修订，结合了原书第2册和第4册的部分话题，对几乎全部的选文和练习都进行了替换，并使用了第3版的结构框架，大量并自然地融入了中国话题。本书共14个单元，按阅读方法编为三组。每一单元分三个部分，结构如下：部分（Section A)是为课堂教学设计的，一般不要求学生预习。词汇测试（Word Pretest)所列单词选自部分的课文，大多为有可能妨碍理解的生词或重要的常用词。课文（Text I)内容紧扣单元主题，长度为1000-1200词左右。阅读方法（Reading Skill)在册句子和段落理解的基础上强化对文本的深度理解。“Distinguishing between Facts and Opinions”，“Outlining”和“Paraphrasing”阅读方法属单项技能强化训练，即同一种阅读技能要连续在几个单元内反复操练，以使学生能真正掌握，运用自如。阅读理解（Reading Comprehension)对课文
《专门用途英语系列教材》旨在满足大学生进一步学习其专业学科英语的需要，介绍相关专业基本概念、基本知识和研究现状,有效呈现相关专业所涉及的专业术语和学术英语词汇,有机融合语言学习和专业知识、技能的学习和培养,兼顾英语语言输入与产出，培养学生的综合语言技能。
本书在版的基础上进行了修改，更加注重实战性，对教学及研究都能起到很好的指导作用。适合英语专业本科生使用。
《国际学术交流英语》以学术交流为主线，对国际会议准备阶段和进行过程中的各个方面进行了较完整的讲述。全书共分六个章节，每个章节设立一个主题，每个主题三项任务，涉及国际会议的准备、学术信件的交流、论文写作、会议主持和发言等内容。
《国际组织概览》介绍了常见的国际和区域组织，全书共7章，介绍了联合国、联合国相关机构、欧盟、世界银行等，有利于学生了解国际组织知识，增强国际交流能力。
《新发展英语（第二版）综合教程》结合成人本科教育的培养目标和办学特点与规律，明确提出成人本科英语课程的工具性与人文性。同时进一步强调能力的培养。其编写框架打破常规，主教材每册包括八个读写单元和四个听说单元，既可综合学习，又可分开使用，便于教学双方根据实际情况灵活掌握，做到了合理设计教学内容，科学控制课程容量与难度，减轻学生学习*担
学术英语是高校大学英语教学的主要内容，学术英语分为通用学术英语（EGAP：English for GeneraI Academic Purposes）和专门学术英语（ESA P=English for Specific Academic Purposes）~。前者主要训练学生各学科通用的学术口语交流能力和学术书面交流能力，例如，听讲座、做笔记、报告展示、撰写文献综述和课程论文、参加学术讨论等能力。后者是以某一特定学科领域（如金融、法律、工程、医学等）为内容的英语教学，注重这一学科的特定语言（如词汇、句法、篇章、体裁）和工作场所交流技能的教学。 新核心学术英语（EAP）系列教材包括通用学术英语教材和专门学术英语教材。通用学术英语教材不被限定在专业内容框架内，而是围绕人文科学和自然科学的话题进行跨学科的听、说、读、写学术技能的训练。专门学术英语教材则按农业、工程、金融、法律、海事、新闻、
《新发展英语》是一套专门为成人高等教育英语教学编写的教材，适用于各类高校的继续教育学院和成人高校中非英语专业的专升本、专转本、专接本、高升本学生，各类高校网络学院中远程教育非英语专业的本科学生，以及具有中级英语基础的人群。
《英汉口译教程》共18个单元，遵循由易到难的原则，涵盖多种常见口译话题，细致介绍了公共演讲、意义听辨、笔记、语言转换、跨文化交际在内的多种口译技能，帮助学习者拓展话题知识提升口译技巧。每一单元专门设置 译前准备 板块，更符合口译实战特点。此次修订的第二版，主要对练习材料进行了更新，更加符合时代和教学实际的需求。
本书为我社英语专业本科生教材的主干教材之一《泛读教程》的第3版修订。在策划和编写团队共同制定的修订方案下，编者较好地完成了修订。本次修订更改了单元数，快速阅读部分按照专业四级要求进行了替换，篇幅做到严格控制，CLOZE全部更新为专四模式，大量并自然融入中国文化选篇。册新增了创世纪神话、中国节日、冬奥会、太极、华为技术、中国领选的网购等内容，加强了中西文化对比，大大突出了中国文化自信，很好地完成了有关中国语篇和教材主题及技能编写的融合。本书为阅读册。
语言学向来是英语专业开设的课程中学生普遍感觉较难的一门课程。为了帮助学生更好地学习和掌握这门课程的内容，大多数院校的英语专业选择了戴炜栋、何兆熊主编的《新编简明英语语言学教程》（第2版）（上海外语教育出版社，2017）这本语言学教材。尽管如此，许多学生仍然感到学好这门课程有一定的难度。为了帮助学生更好地掌握和领会这本教材的主要内容、重点及难点，我们根据多年的课堂教学经验以及对统考中考核点的提炼，编写了这本自学辅导书籍，希望对学生有所帮助。 本书的注解与蓝本教材完全同步，每章内容分为六个知识板块： 1.本章导读 以提纲的形式概括该章的重点、难点，以求引导学生对该章内容形成整体认识，做到心中有数。 2.参考译文 给出的是蓝本教材章节的中文译文，译文在忠实原文的基础上，力求做到通顺、流畅、
本系列教材参考《大学英语教学指南》编写，以实现《指南》中提出的大学英语教学提高目标和发展目标为要求，以延续*版教材 用中学 的教育学理念为编写思路，采用语言学习无缝对接专业学习的创新理念，将语言学习、学术能力的培养以及初步的专业知识学习有机结合，培养学生用英语进行学业学习、学术交流和研究的能力，提升学生的学术素养，为学生顺利过渡到专业双语课程和全英语课程的学习打下坚实基础。
本书是由有着多年英语教学和考试辅导经验的高等职业院校一线骨干教师在认真研究《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》的基础上，以《高等学校英语应用能力考试大纲（A级）》为标准，以历年考试真题为素材精心编写的一本综合性考试指导用书。 本书由 考试大纲 、 备考知识点解析 、 考试试题 （真题）、 考试模拟题 四个部分组成。通过考纲要求、备考策略、例题解析和专项训练等环节层层深入讲解，并进行系统、详尽的分析和阐述，引导学生对考试模式有较为全面的把握，了解备考策略，掌握答题技巧。书中收录了近几年的全国高等学校英语应用能力考试（A级）真题，可以帮助考生了解和熟悉高等学校英语应用能力考试的具体题型、详细内容和难易程度，方便考生检验学习效果、进行自我评估，从而更有针对性地备考。此外，书中还收录了5
本教程共15 个单元，单元分为4部分。第一部分为阅读课文及练习，练习包括判断课文中心思想、阅读理解、课堂讨论题和词汇练习；第二部分为阅读技巧，系统介绍阅读技巧，并配有相应的练习；第三部分为快速阅读练习，提供 3 篇短文，要求在规定的时间内完成；第四部分为课外阅读，提供与课文长度相当的语言材料，配有阅读理解题和思考题。第四版在第三版的基础上，收入反映近年来社会进步和技术发展的文章，根据难易程度调整了单元顺序，对文章和练习进行了优化设计，融入中华优秀文化元素，通过二维码内嵌线上学习链接，更适合教和学的需求。
《新发展英语》是一套专门为成人高等教育英语教学编写的教材，适用于各类高校的继续教育学院和成人高校中非英语专业的专升本、专转本、专接本、高升本学生，各类高校网络学院中远程教育非英语专业的本科学生，以及具有中级英语基础的人群。
本教材涵盖商务交际的不同方面，从语言知识、交际技巧、商务实践三个层面，帮助学生掌握语言技能，操练商务交际技能，了解相关商务知识。 通过CD-ROM 光盘提供生动多样的音频、视频材料，再现商务活动场景，帮助学生领会商务交际技巧。 针对各种情境提供丰富的常用表达和模拟练习，帮助学生拓展语言知识，举一反三。 口语活动包括小组讨论、角色扮演、案例分析、调研展示等多种形式，充分调动学生积极参与，提高交流和应变能力。 各环节紧密关联，层层递进，注重商务综合交际能力的培养。 教师用书提供教学建议、听力脚本、练习参考答案及补充材料，辅助教学。 适用于：商务英语视听说类课程
《国际人才英语教程》于2018年全新推出，以国家对于国际人才的需求为指导，以人才核心能力培养为目标，以"产出导向"教学法和"体验式学习"理念为教材设计理念。教材每个级别与 国才考试 各级别相对应，教材涉及遵循 国才考试 聚焦职场的设计理念，从职场任务着手，通过完成一系列活动，帮助学生完成任务，体验真实职场，实现人才核心能力培养。
《专门用途英语系列教材》旨在满足大学生进一步学习其专业学科英语的需要，介绍相关专业基本概念、基本知识和研究现状,有效呈现相关专业所涉及的专业术语和学术英语词汇,有机融合语言学习和专业知识、技能的学习和培养,兼顾英语语言输入与产出，培养学生的综合语言技能。
本书共设计16个单元，每个单元紧扣一个主旨进行展开，并依据学习功能分为五大版块。本书既可供全日制专业学位硕士研究生使用，也可作为在职攻读专业学位的硕士生教材。其主要特色有： 经典性：本书各单元的主旨文章文笔优美，经典而隽永。 专业性：本书的选题涉及政治、经济、文化、艺术、科技等方面，充分考虑了法律硕士、社会工作硕士、教育硕士、汉语国际教育硕士、艺术硕士等专业学位硕士研究生的专业需求。 实践性：本书提倡学习者进行团队合作与协商，在版块设置与练习设计环节尤其重视针对学习者的模拟训f练、案例分析和实践研究。 自主性：本书希望学习者能从学习兴趣、生活经验和认知水平出发，自主选择阅读篇章与练习版块，并能就篇章主旨与练习活动进行体验性思考。 适用性：本书有覆盖不同专业与职业特色的主
《高级英语》由北京外国语大学多位资深教授编写，适用于高校英语专业高年级的高级英语教程。作为英语专业本科权威的教材之一，《高级英语》已成为多所高校精品课程的教材，深受师生喜爱。
《国际工程承包和管理实务英语》共分为九章，分别是综述、国际工程英语的文体特征、国际工程中的跨文化交际、合同各方、合同、招投标、保险和保函、争端解决、工程现场的书面交流。每章由正文、词汇、短语和表达、课后思考题、句子分析、练习六个部分构成。学生通过学习这本教材，能初步了解国际工程管理英语的基本语言特点，明了如何正确使用语言来达到设定的交际目的，熟悉工作文件的基本范式，在今后从事与国际工程管理相关的工作时，能够做到理解正确、表达清晰、规范专业。
