本书包含6个听力部分，其中每个听力部分包括4个测试，共计24个测试，每个测试中又有针对性地设计了6个类型的题目。本书结构安排灵活，书中提供的精听训练，可以满足学生在课上与课外进行相应练习的要求，本书可以搭配教材在课程中使用，也可以用于自学。
我们按照《新编大学英语》（第二版）的内容结构，根据学生的自学要求，编写了这套学生辅导用书，以帮助学生把握重点、进行有效的课外自主学习。本书的外教点评、词汇精讲、难句详解、课文译文、练习答案等均具有一定权威性。背景小档案、美文欣赏等课外知识符合学习规律，有助于扩大学生的知识面，提高学习兴趣。 本部分由经典引用相关链接、外教点评三个不模块组成，专为导入单元话题而设计、起到课前热身的效果。其中经典引用精选了与单元内容的有关的名言佳句，只言片语中折射出作者和对生活独到理解。外熟点评由主教材的外籍审核稿专家或编写而成，或从原文改写而来，并为其中的生词作注，方便学生轻松阅读原汁原味的英文材料。 本部分对课内阅读和两篇课外阅读都进行了详细讲解。对每篇课文的讲解都包括词汇精讲、难句详解、
《新视野大学英语：读写教程3》在选材上注重趣味性、信息性、可思性、时代性和前瞻性，题材广泛，内容丰富，主要涉及语言、文化、习俗、伦理、信息、科学、社会焦点等等。每一单元侧重于讨论一个话题，但三篇课文的体裁不尽相同，体现文体的多样性。课文绝大部分选自20世纪八九十年代出版的英美报刊书籍，也有新世纪刚刚问世的作品。《新视野大学英语：读写教程3》每篇课文控制在900词左右，重点培养学生读、写、译的技能。 《新视野大学英语：读写教程3》每个单元的开首均有Preview。Preview的词数在100词左右，言简意赅地点出本单元的中心主题，是本单元的导读篇，既可以辅助预习，也可以在撰写本单元的summary时作为参考。
本书与读写教程紧密结合，学生可以通过背景知识介绍预习课文；通过重点和难点词汇、难免和重要句型学习重点词汇、词组和句型，更好地掌握课文内的重点；通过写作预备句型、补充练习、实用训练等进行语言操练和实践。本书将课内学习辅导和课外补充训练有机结合，内容丰富、形式多样，是学习《新视野大学英语读写教程》(第二版)的用书。
《新视野大学英语》（第二版）系列教材是普通高等教育“十一五”*规划教材。本教材在保持版优势的基础上，依据《大学英语课程教学要求》的精神及大学英语教学的发展方向，对整体结构和内容进行了全面完善和提高。作为一套与现代信息技术相结合的立体化大学英语教材，《新视野大学英语》（第二版）通过课本、光盘、网络等不同载体的有机结合，为新形势下的大学英语教学提供多层次、多渠道、立体化的服务。 先进的教学理念：教材编写充分考虑教学过程，注重教学内容、教学模式、教学方法及教学手段的创新，遵循分类指导和因材施教的原则，倡导课堂教学与自主学习相结合，提高语言能力，培养学习策略。 完备的教材体系：系列教材包含1-4级，每级有《读写教程》、《听说教程》、《泛读教程》、《快速阅读》和《综合训练》。各教程自成
购买新版： 现代大学英语(第二版)(精读)(1)(同步测试)(2018版) 本书为 现代大学英语系列辅导丛书 中《同步测试》的*级，与《现代大学英语精读1》配合使用。本书共分15个单元，每个单元由词汇与语法、翻译、完形填空和阅读理解四个部分组成。本书具有以下特点： 紧扣精读教材中每个单元的知识点，通过单元测试的形式巩固并提高学生的词汇、语法、阅读及翻译等基本技能。 密切结合英语专业四、八级考试，突出重点、难点、考点，为学生备考提供帮助。 以活页形式装订，便于教师灵活安排时间，随时考查学生的知识掌握情况。
《现代大学英语精读》自2001年问世以来，受到广大师生和英语学习者的欢迎，先后被众多院校采用，成为我国高校英语专业精读教学的主干教材。在使用过程中，广大学生普遍反映教材语言材料难度较大，缺乏对相关背景知识的了解。为了帮助广大学生更好地使用这套教材，我们组织具有丰富一线教学经验的教师编写了这套《现代大学英语精读学习指南》(1—4册)。本套学习指南针对学生的薄弱环节和实际需要，力争做到有的放矢，旨在帮助学生打下扎实的英语语言基础，形成较强的英语综合应用能力。 本套学习指南与学生用书同步，每册由15课组成，每课分别对课文A和课文B两大部分进行详细讲解与辅导。 课文A部分 一、语言要点 将课文中出现的重点单词、词组、典型句式分类列出，便于学生掌握学习重点。 二、背景介绍 紧密结合课文，介绍相关
本书为《新编大学英语》（第二版）主教材的同步学生辅导用书，共分四级，每级配有独立成册的《新编大学英语（第二版）词汇助记与段落诵读手册》。 本书紧密围绕教材编写，旨在对学生进行全程能力型导学与针对性训练，使其在学习后能够加深对教材内容的理解和掌握。本书力求使阅读教学与写作教学、口语教学以及四、六级备考紧密结合起来，以读促写，提高读写水平，促进学生口语表达的积累，为其顺利通过四、六级考试及口语考试奠定坚实的基础。 本书与主教材同步，全面辅助教学。 提炼课文重点句型与表达方式，拓展与课文内容相关的知识； 提供阅读课文导读，引导学生对篇章结构、修辞手段及写作特点等进行思考； 围绕单元主题、结合四、六级考试新题型精心设计练习，有助于学生检测学习成果，熟悉考试形式； 随书附
精选文笔优美、富有生活哲理的著名散文，配以尽善尽美的中文译文，有详尽的注释以便读者易于理解，更有编者特别推荐，让你念念不莣的经典句子。值得一读，值得珍藏。
本书《新编大学英语语法》的姊妹篇，它以英语交际中的功能意念为线索，循序渐进地编排英语口语训练内容，并将知识性、趣味性和实用性有机地结合起来，旨在全面系统地培养学生的英语口语交际能力。 本书由68课组成，每课包括场景对话、课文讨论、经典诵读、常考话题、脱口而了和谚语两则等六个部分。书中所选文章均出自英语国家的名家名篇，每课的前二项配有录音磁带；磁带由美籍专家朗读。
《大学英语》（全新版）是在上海外语教育出版社的组织下，由国内数家知名大学的学者遵循《大学英语教学大纲》（修订本）的要求联合编写而成的。根据教与学双方的需要，上海外国语大学与上海交通大学的部分资深教师联手编写了这套《全新版大学英语课文辅导》。 本套辅导教程每个单元的构成与特点如下： 一、水平预测 此板块包括与课文内容相关的全真选择题（四级、六级、考研）及自测题，用以预测读者学习该课前对这些预测题所反映的语言点的掌握情况。 二、文化背景 此板块介绍该单元两篇课文涉及的主要概念、术语、写作背景及相关人物，有助于渎者深入理解课文。 三、文章精读 此板块为本辅导教程的核心，包括： 1）课文概要 中英文对照，使读者首先对所学课文的中心思想及写作手法有一个整体了解。 2）篇
本套大学英语教材是根据国家*大学英语教学的要求，并结合大学生的特点编写的。该教材分读写和听力两种，每种三册，每册配备教师参考书和课件光盘。读写教材主要覆盖以下四个方面的内容。 一、阅读和写作。语言是交际工具，学习英语就是要把英语作为交际工具来学习。从教学的角度讲，就是要培养学生运用英语进行交际的能力。阅读理解一篇文章是一种交际行为，在有一定输入的基础上引导学生写作也是一种交际行为，它是学生运用语言进行积极思维活动的更高层次的交际行为。对于多数大学生来说，一方面，要提高他们的阅读理解能力就必须让他们阅读大量的英语语言材料；另一方面，由于他们的基础还不是很牢固，因此在基础阶段语言材料的选择上要更注重趣味性，练习形式注重活泼与多样性，并通过大量阅读，在提高语感的基础上设计一些紧
本书为“《现代大学英语》系列辅导丛书”中的《学习指南》，全书共15个单元，每个单元包括Text A的语言要点、背景介绍、篇章分析、句子解析、译文、练习答案以及Text B的句子解析和译文，提供全面详尽的课文讲解和学习指导，帮助学生更好地理解和欣赏课文。全书内容丰富，充分满足学生的学习需要， 从字句到篇章，从表层到深层，全面解读课文；侧重剖析句子结构，夯实学生的语言基础；介绍文章的写作手法和语言特色，培养学生的欣赏能力。
本书是依据*优秀教材、高等教育出版社出版的《实用英语综合教程（共四册）》（第三版）编写的，编委由北京各高校教师组成，他们不仅具有扎实的专业知识，而且具备丰富的教学经验，深知大家在英语学习中的难点、疑点，因此，该书目的明确，针对性强。
《大学英语语法》是结合普通高等学校学生实际情况，采用传统语法体系，并吸收不少现代语法而编写的英语语法用书。可供高中、大专院校非英语专业学生以及英语自学者自修及英语工作者参考使用。共二十七章，章为“英语语法概述”，其余章节较为全面地介绍了现代英语的词法和句法知识。各章既有相对独立性，又相互联系、相互渗透，形成一个系统的、完整的体系。 根据我们多年教学实践经验，针对我国高校学生的实际需要，对英语语法的重点和难点尽可能地作出详细的解说和例示。书中例句丰富、新颖，难易适中，全部选自语言比较规范的词典和著作。
本书是《英文经济报刊精读》的修订版本，由北京第二外国语学院资深副教授傅伟良等编著，书中的文章全部选自2003-2005年期间的国外报刊杂志及部分《中国日报》的精湛文章，内容涉及经济、贸易、金融等领域，内容新颖，与当前形势紧密结合，具有很强的实用性、知识性、时代性、趣味性。 本书还增补了金融双语解读部分，以短小精悍、文字优美的英文原文为主料，配以准确流畅的中文译文，并对一些难点做脚注，以供不同水平的读者欣赏。 本书特点：1、写作水平高，由北京第二外国语学院傅伟良副教授组织编写；2、目前国内一本关于英文经济报刊阅读的学习参考书；3、重点、难点详细分析、相关背景介绍及阅读扩展。
本书为“《现代大掌英语》系列辅导丛书”中的《学习指南》，与精读教材配合使用。全书共15个单元，每个单元包括Text A的语言要点、背景介绍、篇章分析、句子解析、译文、练习答案以及Text B的句子解析和译文，旨在提供全面详尽的课文讲解和学习指导，帮助学生更好地理解和欣赏课文。 《现代大学英语精读》自2001年问世以来，受到广大师生和英语学习者的欢迎，先被众多院校采用，成为我国高校英语专业精读教学的主干教材。在使用过程中，广大学普遍反映教材语言材料难度较大，缺乏对相关背景知识的了解。为了帮助广大学生更好使用这套教材，我们组织具有丰富一线教学经验的教师编写了这套《现代大学英语精读习指南》（1—4册）。本套学习指南针对学生的薄弱环节和实际需要，力争做到有的放，旨在帮助学生打下扎实的英语语言基础，形成较
