《美国文学大纲（第2版）/普通高等教育“十一五”*规划教材》在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础！ 权威性和先进性的体现：按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的*成果。 前瞻性和创新性的结晶： 基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。 专业素质和人文素养的同步提升： 专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题、解决
本书稿为手语系列教材的第二册，内容分为理论讲解、译前准备、对话传译、篇章传译和参考译文五个部分。本书的目标使用群体是有一定手语基础或至少经过了《手语轻松入门》课程学习的手语爱好者和手语翻译专业的学生。本书旨在让学员通过学习和训练，快速提升自己的手语理解（即看话）和表达能力，训练手语翻译转换能力。初、中、高三本翻译教程和《手语轻松入门》一起，为手语学习者打造从入门进阶至高级的一站式、全套解决方案。本套手语翻译丛书充分遵循翻译教与学的内在规律，按照手语翻译经常遇到的场景、题材和话语类型进行选材，编排谨遵科学进阶原则。
本教程属翻译专业本科生系列教材，在版基础上修订。除保持版优点特色之外，更强调翻译专业本科生旅游翻译能力培养中的职业化和专门化，极度重视学生的培养质量。教材分三大篇，共十章，涉及旅游翻译的概念和认知、实践和应用。教材尤其呼应当前国家需要，设计了"一带一路"和中国文化走向世界等有关内容的翻译。本书为配套练习册，针对一些章节配备大量翻译练习题，希望学生能通过翻译实践增强旅游翻译能力。
本书根据外语类专业国标编写而成，旨在帮助英语类专业毕业生掌握从事外交外事活动所需的礼仪知识，提高其跨文化交流的洞察力和外交素养。教师用书配套背景拓展讲解、练习答案、使用建议等。
《专门用途英语系列教材》旨在满足大学生进一步学习其专业学科英语的需要，介绍相关专业基本概念、基本知识和研究现状,有效呈现相关专业所涉及的专业术语和学术英语词汇,有机融合语言学习和专业知识、技能的学习和培养,兼顾英语语言输入与产出，培养学生的综合语言技能。
舒白梅主编的《现代外语教育学（第2版教师用书修订版）》从教学实践出发，调整为15章。将学生用书中关于语言知识的四章（第4—7章）与语言技能的四章（第8—11章）整合成两章，分别以“发展语言知识”与“发展语言技能”为章标题。将关于测试与评价的第14章扩充为两章，即“测评语言知识”和“测评语言技能”，以对应前面的调整。另外，将“课堂观察”与“备课与教案写作”从原书第18章中抽出，作为单独的两章，以满足课堂实践教学的需要。这样，全书篇幅就变成了现在的15章。
你或许了解哥特式建筑的特点；你或许知道古罗马圆形大剧场的奥秘；你或许听说过新世界七大建筑奇观，但是你掌握它们的英文表达了吗？打开你手中的这本《建筑英语》吧！ 本书通过英语专题文章的形式讲解了建筑领域的相关知识，选材广泛，信息丰富。既介绍了建筑的基本概念，又讲述了世界建筑历史；既描绘了不同的建筑风格，又展示了世界著名的建筑，并列举了从事建筑业所应具备的知识。
内容简明实用、注重互动式教学理念、精选经典英美诗歌与诗论
《专门用途英语系列教材》旨在满足大学生进一步学习其专业学科英语的需要，介绍相关专业基本概念、基本知识和研究现状,有效呈现相关专业所涉及的专业术语和学术英语词汇,有机融合语言学习和专业知识、技能的学习和培养,兼顾英语语言输入与产出，培养学生的综合语言技能。
《大学英语拓展课程系列：牛津心理学英语图示教程》大量运用图表、示意图的形式，归纳整理了人体生物学的主要知识，不仅涵盖常用的专业词汇和句型，还有连贯的短文，内容精炼，语言地道，既能帮助大学生巩固专业知识，又能提高他们的英语水平，是专业英语选修课的*教材。
本书涵盖了给水排水科学与工程专业给排水管网、水和废水处理技术、污泥的处理处置以及建筑给排水系统，知识结构全面合理。具体包括六个部分。部分是水系统循环概述，第二部分为供水及输配水系统和污水（雨水）收集与排水系统，第三部分为水的物理化学处理法，第四部分为污水的生物处理法，第五部分为污泥的处理利用与处置，第六部分为建筑给水排水系统。全书23个单元，每个单元包括一篇课文，两篇阅读材料，并附有难点注释、词汇表、练习题。希望能使读者掌握阅读翻译专业文献资料的基本技能和技巧，获取国外与本专业有关的科技信息。本书可供给排水科学与工程专业、市政工程专业和环境工程专业的师生使用，也可作为相关行业人员的阅读参考资料。
本教程侧重于帮助学生掌握基础的金融专业知识、金融英语词汇与术语，提高金融英语阅读、翻译及表达能力。内容全面，涉及国际货币体系、金融市场、商业银行业务、国际结算、外汇与外汇市场、保险等金融学主要内容。选材时新，帮助学生在掌握基础知识的基础上了解金融方面*发展与动态。各单元后附有丰富的词汇表达、知识点注解及形式多样的练习，便于教学，注重学以致用。教师用书提供译文、扩充注释及练习参考答案。
《医学英语教程 社会医学》由复旦大学名师编写，专为需要提高医学方面英语语言技能的人士设计，无论是医学院学生，还是普通高校学生，均能从中受益 不但学到了英语，而且获得了医学方面的知识。本书由十个单元组成，选文独特而新颖，从方方面面诠释了 社会医学 这一主题，可谓主题教学设计之典范。而内容丰富、形式多样的练习也是本书一大特色，其来源于交际教学法的设计理念有助于增强课堂教学的互动性。
由马丽雅主编的《教育学专业英语教程》选编了西方近代教育学 十二名 教育学家的十五篇精彩篇章，它们所反映的是近代教育 不同时期、不同流派的教育思想。每篇课文有详细的语言点注释，对《大学英语教学大纲》四级词汇的超纲词汇作出讲解，并有针对性地精心设计了阅读理解、词汇、语法、写作练习，有助于读者在学习掌握教育学专业知识的同时，提高自己的英语水平。
《商务英语听说》是一本为高等学校英语专业及其他相关专业编写的商务方向的语言教程，既可作为全日制本专科的商务英语教材，也可作为高等学校夜大、函大的听说教材本教程为苏州大学出版社组织编写的《高等学校*商务英语系列教材》之一。 本教程共16单元，每单元均涉及一个与商务活动相关的主题，所有的口语活动、听力练习的设计均紧紧围绕这一主题。本教程的编写遵循了以学生为中心的交际法语言教学理论这一指导思想，设计了大量新颖活泼的听说活动，旨在充分调动学生学习语言时的主观能动性和创造性，做到寓学于乐。本教程的目标是：培养学生掌握商务的基础知识，具有较强的运用商务英语的能力。 参与本教程编写的全体人员均具备多年高校英语专业的教学实践经验，并在加拿大英属哥伦比亚大学语言学院接受过“高级英语教师资格证书
本书按专业基础、专业知识、专业拓宽等层次划分为三部分，三十个单元。每单元分为基本课文和阅读材料两部分，并配有相应的词汇学习、要点注释、练习等内容。主要包括电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机拖动、计算机控制、自动控制、智能建筑、楼宇自动化、办公自动化、综合布线、系统集成、消防系统、电梯、电话、有线电视、供配电、电气设计、防雷、接地、电气照明、计算机网络、通信、多媒体技术、信息传输、网络协议、神经网络、模糊控制、现场总线、无线传感、蓝牙技术等方面的科技文献，共计60篇。同时，在附录中给出了科技英语学习要点，介绍了科技英语的特点、翻译方法、英语论文写作方法等科技英语学习中的实用基础知识。 本书既可作为电气工程及自动化、建筑电气、通信工程、信息技术等相关专业本科生、研究生使
本书是根据全国高等（轻工）院校教学指导委员会制定的“九五”教材规划，并结合作者在科技英语教学中的实际体会而编写的。北京工商大学(原北京轻工业学院)的科技英语教学曾荣获轻工总会（部级）教学成果一等奖。本书由三部分组成，各部分编写人员如下：部分，第二部分第31～35课，附录，词汇表：北京工商大学刘宇红；第二部分第l～13课：北京工商大学宋焕禄；第二部分第14～19课，第三部分：北京工商大学王歧东；第二部分第20～30课：北京工商大学田红玉、刘宇红；第二部分第36～40课：北京工商大学董银卯；第二部分第41～50课：北京工商大学田红玉；第二部分第51～57课：大连轻工业学院张玉苍。全书由刘宇红主编，徐理阮教授主审。田之秋教授担任英语审阅。 本书主要作为高等学校应用化学、化学化工类专业的科技英语教材，亦适合于其它
1. 本书收录2020年 外教社杯 全国高校学生跨文化能力大赛全国总决赛获特等奖、一等奖及二等奖的前十名团队风采。 2. 参考教学大赛风采，总体框架：张红玲作为评委主席对大赛的整体评价；顾力行作为提问评委对大赛整体尤其是提问部分的整体评价；获奖团队名单；10个团队风采（按名次排列）。 3. 每个团队风采包括：学校名称；团队成员及指导教师姓名、照片；学生团队获奖感言，教师获奖感言；案例描述（含矛盾分析和解决办法，由每个获奖团队撰写）；案例点评。案例点评由张红玲跨文化专家团队撰写。 4. 每个案例配有比赛视频（保密和版权原因，不包括答题部分）。 5. 出版形式：纸质图书配 爱听外语 视频在线观看。四色。 后期等全国大赛的品牌成熟后，可以视情况改成数字出版。
《新编英语专业口语教程》（1-4册）是普通高等教育“十一五” 规划教材，由北京大学、北京联合大学、 关系学院、北京石油大学等高校英语专业教师精心编写。本教材以《高等学校英语专业教学大纲》为依据， 以交际话题的难易为依据由具体至抽象，由浅入深；以功能意念为线索， 以日常生活中经常使用的话题为重点。
本书为《新时代大学学术英语阅读教程》下册，共8个单元，选材涵盖了自然科学和人文社科的重要话题，充分考虑学生的专业学习需求。每单元包含两篇学术文章，并根据文章介绍并分析学术英语阅读技能，配以不同形式的阅读练习和翻译练习，以检测学生的阅读成效。
