《汉英教程》正文按所收的主题事项，共分成15个单元。个单元由三大板块组成，块为“法规条文翻译实践”，第二块为“合同条款翻译实践”，第三块是在顡两项翻译实践基础上归纳出来的“翻译技巧”。 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材是普通高等教育“十五”*规划教材。本套教材不仅能满足21世纪英语人才培养的需要，其前瞻性、先进性和创新性也为外语乃至其他学科教材的编写开辟了一条新的思路、拓展一片新的视野。 ★理念新颖：培养高素质、复合型外语创新人才为理念 ★特色鲜明：将人文、科学知识融入教材 ★体系完备：覆盖知识、技能、文化等科目，总数超过150种 ★阵容强大：全国30余所著名高校百余位英语教育专家编写 《汉英法律翻译教程》旨在为法律、经贸和英语专业的学生以及有志于从事法律翻译的人士提供一套新颖、实用

为了适应21世纪的各种挑战，满足社会对外语人才的需求和广大英语爱好者对提高英语的渴望，我们编写了《大学英语阶梯听力》。本系列共分4册； 《大学英语阶梯听力——基础训练》，旨在训练学生听懂有关数字、颜色、饮食、嗜好、交通、观点和评论等的表达方法；《大学英语阶梯听力——功能训练》，主要训练学生如何表达问候与介绍、同意与反对、真实条件与虚拟条件，希望与渴望等，注重从功能意念上进行训练；《大学英语阶梯听力——情景训练》，帮助学生掌握在家和外出用餐、就医、在校、上网、偶像崇拜、度假和庆典等用语，训练学生在真实的语言环境中使用合适的语言；《大学英语阶梯听力——综合训练》，内容丰富，题材广泛，涉及风土人情、名人轶事，热闹话题等，目的在于全面提高学生的听力和口语表达能力。

本书共有18个单元。每个单元开头给出一个“单元提示”。有的单元又分几个部分。 本书每篇的构成为：英语文章后面有词汇、注释、赏析和译文四个部分。 （1）“词汇”部分给出本文出现的生词的音标和释义。 （2）“注释”部分主要给出习语、短语、固定搭配和一些语句难点的解释。 （3）“赏析”部分是对文章全方位的分析与欣赏。该部分又分为主题阐释、写作提示、修辞分析、语法点拨、词语点睛等几个方面。 （4）“译文”部分目的是帮助读者准确地理解原文，学习翻译技巧。 编写本书时，编者以一条主线和两条辅线贯穿全书。一条主线是：学习英语语言。两条辅线是：学习人生哲理和了解西方文化。 学习本书的正确方法： 一般来说，读者在学习过程中，好先看词汇、注释、赏析和译文部分，把原文吃透，然后

本书共15单元，每单元3 篇文章，每篇文章后附有文章字数和建议阅读时间以及相应的阅读理解练习，便于学生自测。

本书共分五章。章简明扼要地向读者介绍了英文短文写作的基本方法。第二章显示了本书的独到之处，即根据学生的需要提供了足资模仿的功能句段。第三章在句段的基础上展示了写作套路，使英语 基础较差的读者也能在写作中有所发挥，体会到写作的乐趣。第四章提供了写人选素材并提纲挈领地让学生结合写作套路融会贯通，提高写作实践。第五章为范文精库。第六章展示了大学英语四、六级历届全真写作试题范文。后提供了200个英语写作常用的谚语与成语。 本书可作为参加大学英语四、六级考试的考前辅导书，同时也适合专业英语四、八级以及英语水平、托福、雅思等考试的考生。

本词典中收录了大学生通过国家规定英语四级要求所需要的单词量，还列出一些大学生必须掌握的短语，从学生的实际出发，用固定搭配、简要解释等方法说明了它们的用法，有的还相应附上例句，帮助读者理解。 本书分为英汉、汉英两部分，英汉部分按字母顺序排列，汉英部分列出了一些生活中的常用词，按照一定的分类排序。 本书体积小，便于携带，是大、中专学生迎接考试和日常学习的良师益友。 本书是外贸工作者工具书，日常学习的良师益友。

本书共有18个单元。每个单元开头给出一个“单元提示”。有的单元又分几个部分。 本书每篇的构成为：英语文章后面有词汇、注释、赏析和译文四个部分。 （1）“词汇”部分给出本文出现的生词的音标和释义。 （2）“注释”部分主要给出习语、短语、固定搭配和一些语句难点的解释。 （3）“赏析”部分是对文章全方位的分析与欣赏。该部分又分为主题阐释、写作提示、修辞分析、语法点拨、词语点睛等几个方面。 （4）“译文”部分目的是帮助读者准确地理解原文，学习翻译技巧。 编写本书时，编者以一条主线和两条辅线贯穿全书。一条主线是：学习英语语言。两条辅线是：学习人生哲理和了解西方文化。 学习本书的正确方法： 一般来说，读者在学习过程中，好先看词汇、注释、赏析和译文部分，把原文吃透，然后

本书为《新英语教程》（第三版）主干教材《听说》（第四册）的教学参考书。主要内容包括训练要点提示，文化背景说明、语言功能和话题的参考及练习参考答案。

本书是《大学英语中级写作教程——英语十句作文法》的姊妹篇。也是大学英语四级测试后高一层次的作文教科书。 全书共分八章，44篇范文巧插其中。前六章是篇章结构，主要介绍五段作文的六种基本结构及其写法。第七章是段落结构，重点阐明五段作文的开头、正文和结尾的一般写作方法与技巧。第八章为语言和修辞，着重从用词、句子结构和修辞等方面来说明如何提高文章的质量。希望能给读者启迪。

《新时代交互英语－－快速阅读训练》分上、下两册。第册10个单元。每单元两篇文章，配有相应快速阅读理解题。本书具有以下特点： 针对性强：适应新型四级考试改革，注重快速阅读训练。 题型丰富：既有常规READING COMPREHENSION和TRUE/FALSE 题，还有雅思、托福经典阅读理解题型。 选材新颖：选自2005年THOMSON LEARNING出版的素材。 主题有趣：阅读文章贴近读者，涉及学习、生活、工作方方面面。 使用方便：上下两册、活页装订。 本书既可作为《新时代交互英语》现有用户院校的补充教材和拓展训练素材，也可作为其他院校和自学者的考前辅导强化训练教材。

看到这本书的名字，您或许会生出一个大大的疑问：6篇文章贯通大学常用短语，可能吗？ 短语是英语学习的重点之一，只有掌握英语的常用短语，熟悉这些句型结构和用法，才能得心应手地应用它们。对于短语的掌握，有人认为可以通过单纯的记忆，短时间内取得突破，但是这样记短语，缺少语境理解，枯燥、乏味，通常收效甚微；也有人认为可以通过大量阅读自然地识记，但考试临近的时候，往往只能感叹远水不解近渴。 要是有少量的几篇文章，涵盖大纲的常用短语，岂不是既有利于语境理解，又能迅速记忆短语，两全其美、皆大欢喜了？ 您手中的这本书，则避两者之短而取两者之长，优势互补。它精选少量自然地道美文，涵盖大学英语常用的短语，为您开启了快速扩充短语与语境理解珠联璧合的神奇之门，我们相信，读完本书你一定受益匪浅！ *

本书是《大学英语视听说》系列之一——《亲情篇》，其内容以亲情为主题、选自于三部原版经典英语影片，其特点是：内容充实、新颖；练习形式活泼、多样；使用灵活、方便。借助本书，读者可以通过看电影来提高英语的听说能力。本书适合于大学生、研究生及英语爱好者学习之用。

本书的编写旨在为参加全国大学英语四级考试的考生提供有效的、切实可行的记忆和掌握词汇的捷径，具有较强的针对性和实用性。本书涵盖了**颁布的《大学英语课程要求》参考词汇表1-4级需掌握的4538个单词及重要词组。本书按英文26个字母的顺序编写，编排条目如下： 1.单词、音标、词性、词义。词义排列以《大学英语课程要求词汇表》为依据，同义词或反义词均列在其中。 2.典型考题：选自历年来四六级考试、研究生入学考试等真题并注明考试时间。 3.考题分析：简明扼要地分析考题的要点、解题的技巧。 4.常用搭配/固定词组：标出《课程要求》应该掌握的常用搭配和固定词组。 5.记忆技巧：包括派生、联想、分类、字形近等。 典型考题以及考题的简要分析可以使考生在词汇学习和备考中有所侧重，减少盲目性记忆技巧通过对词汇的比较分

本书分五个部分分别讲述大学英语教学大纲对大学英语阅读、完形、翻译、简作、写作的教学要求，大学英语过级考试对阅读、完形、翻译、简答、写作的占分比例和评分标准，着重讲解答题的步骤、方法和 技能技巧，同时选用典型例题进行分析指导，是一本实用性很强的大学英语过级考试复习指导用书。

四、六级考试的难点是阅读，阅读的难点是长难句。 根据我们对历年四、六级考试阅读的分析，每次的阅读文章都含有一定数量的长句、难句，而恰恰是这些长难句，构成了文章理解的关键点和出题点，不能清晰地理解这些长难句，往往会影响通篇的把握和细节的领会，从而造成题目选择的失误。更何况，长难句的存在，对于考生的阅读速度、阅读信心都有很大的影响，一个句子挡在那里，速度马上下来，而且信心大受影响，若终仍然理解不了，一篇文章的做题结果可想而知。 长难句，阅读中名副其实的拦路虎，必须投入一定的时间和精力有意识地集中突破，而这些长难句基于一定语法知识的可分类梳理性，也为集中分类突破提供了可能和可行。 本书旨在从分析句子入手，以句子的突破来带动阅读能力的迅速提高。而真题中的长难句*有代表性，而且真题

新版《 美国文学史及选读(1)(新经典高等学校英语专业系列教材)(2013版) 》 点击进入： 我国高等院校（包括师专和教育学院）英语专业在高年级课程中开设有《英美文学史》和《英美文学作品选读》两门课程，讲授《文学史》以伴随《文学作品选读》为宜，二者相辅而行，否则容易形成脱节现象。因此编辑一部文学史和文学作品选读相结合的教材，是有必要的。 这部史选结合的教材，提供高等院校英语专业高年级使用。史的部分在书中简略扼要地概述，作家作品部分有：（1）作家详细介绍；（2）作品内容提要（如选文为作品片断时）；（3）重点文选，略古详尽；（4）注释。在教学中课堂以讲授作品为主，史的部分由教师掌握，供学生参考。史选的部分由教师掌握，供学生参考。史选结合，进行教学，可事半功倍，收到良好的教学效果，这是本书编写

“大学英语分级计时阅读”丛书分为六册，是一套为大学本科生和具有同等学历的读者编写的快速阅读辅助教材，可供教师在英语课堂上与精读课教材同步使用，也可供大学生在课后自己计时阅读。正如你在使用本套书的过程中所能看到的：其内容取材广泛、难易适度，按照大学本科生1-6级一级级之间客观存在的英语水平和综合知识的差异，使课文内容阶梯上升。语言现象由简到繁，词汇范围由窄到宽，课文难度步步增高，深度广度渐次加大。文字力求规范、情趣多样、知识性强，从哲理上对读者有所启迪。 一、本丛书的编写结构。 本丛书共分六册，与大学本科的英语教学一到六级各级的分级一一对应，一级一册。其课文篇幅和难度逐册加大，尽量与相应的级差相适合，每课课文的生词数量不得超过核级大纲规定的百分之三，即以500词的课文为例，生词量不

《大学英语写作通览》是根据《大学英语写作大纲》提出的“能就一定的话题或提纲在半小时内写出120～150词的短文，能写短信和便条，表达意思清楚，无重大语言错误”的要求，并以四级考试为衡量标准编写而成的。它填补了大学英语没有写作教材的空白，可供大学术、专科学生和具有同等英语水平的人员使用。 从培养大学生的英语短文写作能力出发，本书侧重于对写作实例的剖析和解释，精讲精练，希望借此打好学生的英语短文写作基础。 《大学英语写作通览》主要具备以下特点： 1．对历年考试作文真题进行实证讲解和范文展示，既可以把这些实例作为范交加以仿效，也可以当作参照物来衡量自己的写作水平。 2．紧扣四级考试对写作能力的要求，不求全，只求精、具体，以便更好地实现《大纲》在写作方面的目标。 3．重视学生对写作