《大学英语拓展课程系列:跨文化交际技巧:如何跟西方人打交道(教师用书)修订版》以中国英语学习者与欧美人士交往的常见细节和冲突为切入口,采用来信求助、专家释疑等新颖手法,将跨文化交际理论知识、实际案例分析和语言学习相结合,提供消弭误解、与西方人融洽相处的方法。本教程贴近学生生活,能持续吸引学生注意力,调动学生积极性,达到很好的课堂教与学的效果。 教师用书对课堂教学步骤进行了详尽的指导,并提供理论和背景知识支持。
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这本《实用英汉互译理论技巧与实践》由廖国强、江丽容主编,主要讲解英汉互译方面的基本理论,并融合了英汉一汉英双向翻译技能、技巧与我国语言文化、经济、科技、商贸、法律、旅游等多方面的知识,具有很强的针对性、实用性和可操作性。《实用英汉互译理论技巧与实践》理论联系实际,强调实践,学以致用,紧跟时代的发展,结合当前实际,提供了大量的实例分析和练习思考,对希望提高英汉、汉英翻译水平的广大读者有切实的帮助。
“大学生英语活页文选”是外教社为大学生精心策划编写的一套趣味英语阅读丛书。本丛书按医学、经贸、财经等专业划分,每个专业包括初级、中级和高级3个级别,旨在帮助读者拓宽阅读视野,提高阅读兴趣,增强阅读理解能力,以便将英语学习与专业学习有机地融为一体。《医学英语趣文阅读(中级)》同样从原版的英语报刊文献中精选了医学类颇具知识性、专业性、文学性、趣味性和实用性的文章30篇,但篇幅较初级本略长,难度也相应略高一些。《医学英语趣文阅读(中级)》文选介绍了当今世界医学研究的先进成果,传递了医疗与保健方面的*理念,尤其强调了医务工作中人文关怀与专业治疗对于病人康复具有同样重要的意义,并为读者修身养性、延年益寿等提供了许多令人耳目一新的思路和视角。相信读者可以从中获取多方面的益处和启发。
本书在编写过程中以**颁发的《大学英语自学考试教学大纲》为依据,并在紧贴大学自考英语教材要求掌握的词组的基础上科学地外延,根据每一词组中的基本词扩充了大量相关相近词组,并对每一词组的不同用法都分别列举了大量紧贴时代的例句,力求使学生不仅能循序渐进地学习词组,熟悉名词组的用法,同时还能广泛地扩大词组量。本书尽可能在重点部分,即自学考试中经常出现的词组多加篇幅,使本书更具特色。 本书有助于大学生,尤其是自考大学生顺利通过考试及提高实际英语运用能力,也有助于英语教师工作。
《通达英语》是一套为青少年和成人学习者编写的初级至中级水平的英语教材。该套教材共12册,分听说、阅读、写作、语法四个系列,每个系列分三级。整套教材既注重学习者对各项技能独立有序的发展,又注重他们对这些技能的融会贯通;不同系列的同级教材之间的话题、语法、词汇难度相当,生词复现率高,旨在通过循环操练帮助学习者掌握所学知识。本教材也便于灵活组合使用,适用于各项技能发展不平衡的学生,以建立其对英语知识的系统性了解,从而提高英语综合能力。
《高等教育“十二五”部委级规划教材:大学英语分级阅读(第4册)》选编的阅读材料严格遵照上述标准进行选择,从而确保同一级别阅读材料难度符合实际级别水平,避免出现以往因阅读材料难度不一造成学生无所适从的现象,大大提高了阅读材料的使用效率,有助于快速提升学生的阅读能力。 同时,《高等教育“十二五”部委级规划教材:大学英语分级阅读(第4册)》内容涵盖面广,从学习者实际出发,把英语学习中接触较多、需求广泛的题材编辑为八大板块,分别以文化、教育、科技、经济、医药卫生、政治、法律和生物等领域的相关文章为主题构成全书的八个单元。每个单元配有一定的翻译、阅读理解和完型填空,帮助学生巩固和消化阅读材料的内容。 《高等教育“十二五”部委级规划教材:大学英语分级阅读(第4册)》阅读难度符合蓝
《通达英语》是一套为青少年和成人学习者编写的初级至中级水平的英语教材。该套教材共12册,分听说、阅读、写作、语法四个系列,每个系列分三级。整套教材既注重学习者对各项技能独立有序的发展,又注重他们对这些技能的融会贯通;不同系列的同级教材之间的话题、语法、词汇难度相当,生词复现率高,旨在通过循环操练帮助学习者掌握所学知识。本教材也便于灵活组合使用,适用于各项技能发展不平衡的学生,以建立其对英语知识的系统性了解,从而提高英语综合能力。
大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分,大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程。大学英语是以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。本书在教学内容的选择和设计上,强化语言交际和语言运用能力的培养,供读者阅读学习。
本教材系《新概念英语》(NCE)作者L.G.Alexander 编写的另一套英语教材,*非英语国家中、小学生学习英语使用。全书共有学生用书四同,配套练习册四册,以及供教师教学参考用的教师用书四册。 全书旨在培养学生使用英语能力,学生读完四册课本,不但学到了规范的语言,而且了解了英语国家的风土人情。 四册课本共有词汇2000个左右,句型250多个。 本书系第四册,词汇量为800个左右,适合初三或高一年级这生使用。本册课文以电视评论为教学形式的叙述体为主,间而穿插对话体课文,叙述体课文的题材涉及面很文,上至天文地理,下至名人轶事,包罗万象,精彩纷呈现,学生学了以后定会大开眼界。
本书共分两册,每册包括十六个单元,每单元包括四篇课文,每篇课文后面都编有练习,并附有练习答案和词汇表。这是本书的第二册,适用于大学非英语专业二年级学生阅读。 本书的*特点是取材新老兼顾,题材多样,知识性强,语言地道,兼顾趣味性和广泛性。置身其中,你既可以领略光怪陆离的尼斯湖的神秘,又可以追溯风靡一时的“博克”的来源;既可以学习名人的成功之道,又可以了解各国有关数字的迷信…… 本书的另一特点是练习的针对性强且全面合理。每课的练习都分为两大部分。部分为理解练习(Comprehension Exercise),其中包括根据短文回答问题、英译汉(文中的关键句和难句)、汉译英(练习文中出现的重点词汇或短语)等三种形式。第二部分为词汇练习(Vocabulary Exercises)其中包括易混词、多义词以及构词法练习。
本书系列教材秉承首版教材的优良传统,继承兼收并蓄的折中主义教学理念,参照《大学英语课程教学要求》修订,更加贴近教学实际,更有效提升学习者语言综合应用能力,更好满足新时期人才培养需求。《全新版大学英语 第2版 阅读教程(高级本学生用书1普通高等教育十一五*规划教材)》(作者柯彦玢)是该套书中的一册。本教程为学生提供较系统的、丰富多彩的课外阅读材料,旨在培养学生的阅读能力,扩大学生的知识面和词汇量,使学生在理解和欣赏两方面都得到提高。
本书是为贯彻落实我国大学英语课程改革的指导思想而编写的大学英语阅读学习策略训练教材,旨在训练学生掌握英语阅读的技巧和方法,让学生学会学习,培养他们独立自主的学习能力。全书共10章,章概述英语阅读策略。第二到第九章每章训练一种阅读策略,内容包括:1.对该策略的描述以及策略使略用的示例和方法;2.5-6篇英语阅读策略训练练习;3.练习答案与策略注释。第十一章为读者提供两套大学英语四级词汇量自我估测试题。 本书适用于高校大学英语一年级(Ⅰ,Ⅱ)水平的学生或同等水平的学习者使用,供大学英语教学使用或作为自学教材。
《通达英语》是一套为青少年和成人学习者编写的初级至中级水平的英语教材。该套教材共12册,分听说、阅读、写作、语法四个系列,每个系列分三级。整套教材既注重学习者对各项技能独立有序的发展,又注重他们对这些技能的融会贯通;不同系列的同级教材之间的话题、语法、词汇难度相当,生词复现率高,旨在通过循环操练帮助学习者掌握所学知识。本教材也便于灵活组合使用,适用于各项技能发展不平衡的学生,以建立其对英语知识的系统性了解,从而提高英语综合能力。
本书的课文材料均选自英语原版的报刊杂志。题材涉及广泛,信息含量大。内容既包括了广大读者关注的社会问题,也有人们在日常生活中应了解的知识,还有许多值得大家深思的问题和需要进一步进行探索的奥秘。教程中的课文选材注重科学性、知识性、趣味性和可读性。每篇课文前配有导读语,课文后编有阅读理解题、思考讨论题和英汉翻译题。
本书共分两册,每册包括十六个单元,每单元包括四篇课文,每篇课文后面都编有练习,并附有练习答案和词汇表。这是本书的册,适用于大学非英语专业一年级学生的水平。 本书的*特点是取材新老兼顾,题材多样,知识性强,语言地道,兼顾趣味性和广泛性。置身其中,你既可以领略光怪陆离的尼斯湖的神秘,又可以追溯风靡一时的“博克”的来源;既可以学习名人的成功之道,又可以了解各国有关数字的迷信…… 本书的另一特点是练习的针对性强且全面合理。每课的练习都分为两大部分。部分为理解练习(Comprehension Exercises),其中包括根据短文回答问题、英译汉(文中的关键句和难句)、汉译英(练习文中出现的重点词汇或短语)等三种形式。第二部分为词汇练习(Vocabulary Exercises),其中包括易混词、多义词以及构词法练习。
本书面向的读者是具有一定英语基础的群体。它特别适合于在校的大学生、英语专业学生和希望进一步提高自己英语水平的中级或高级英语自学者。这些读者都已具有一定的语法知识,只是在实际运用中对某些用法在认识上有些模糊,以至重复出错。 本书不同于一般的语法书,对语法和语法体系不作系统论述,仅侧重于如何正确用词造句,如何使句子更合乎规范。此外,本书还兼顾了实际应用(写作、翻译、会话)能力和应试能力两个方面,对英语专业的四、八级考试和非英语专业的四、六级考试以及TOEFL等标准化考试的应试者都有很大帮助。本书各部分后面都配有练习和参考答案,便于学生自学使用,从而有较强的参考价值和实用价值。
《实用英汉口译教程》(第二版)包括英译汉、汉译英两个方面,是作者根据自己在高校多年英语教学的切身体会,联系英语中高级口译考试的现场反馈以及考生实际存在的问题,并总结其在多年的口译实践中所获得的经验,精心编写而成。 本书题材涉及面广泛,注重知识性内容的覆盖,对英语中高级口译基本考点、考生应试中常见错误和问题给予了特别关注,并设有词汇联想内容,帮助读者更好地掌握各类词汇,以适应各类英汉口译任务的需要。另外,根据版的使用情况和反馈信息,本版增加了compound dictation,使学生能更好地掌握note—taking的训练,从而使学生对于听力的部分从phonological mernory提升到reading span memory process—ing(富有逻辑思维的听力训练模式)。同时,还增加了sight,intepreta-tion,以此来夯实学生的口译能力。鉴于学生将英语译成汉语的能
编写一流的大学英语学习手册,全心全意为同学们服务,是我们编写本书的宗旨。 我们首创课文、译文和疑难详解对照编排,特别方便同学们听课与老师授课同步跟进。对于课文疑难重点,既可同步对照左栏的课文和译文,又可相互比较参考右栏的疑难详解,从而极大地节省宝贵的时间,倍增学习效率。 我们解释课文的所有难点,不放过每一个重要词组,不漏掉每一个关键句型,不管是语言语法现象,还是文化背景知识,统统一网打尽。 我们认真讲解每一个重难点单词,给出经典例句,介绍记忆技巧,提供典型考题,再进行详细解答。 随着英语学习的深入,我们遇到的同义词语越来越多,正是这些词语之间的某种同义,增加了我们学习英语的难度,使得我们在各种交际场合,在四、六级考试中频频出错。因此,我们特设易错易混词语辨析栏目,对这
《绿色通道》(Green Channel)是一套英语口语系列教材,共三册,适用于不同年龄、不同层次、不同学历的英语学习者,旨在提高英语学习者的听说能力和口语交际能力。 《新英语口语教材:绿色通道2》由低起点开始,逐级稳步上升,适用面广,可供正规教学用,也适用于自学。采用主题/功能、词汇、语法、语音等模块的组合模式。各模块相对独立,又互补充实。不拘泥于某一种特定教学法,博采众长。句型训练、情景、功能、交际、综合等各种教学法有机结合,融于一体。讲实用,求实效。《绿色通道》编选材料知识性、趣味性强,人文、科技内容兼而有之。