《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南(上) 英语类专业教学指南》在*2018年颁布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准(外国语言文学类)》背景下研制,包含英语专业、翻译专业、商务英语专业教学指南和阅读书目等部分,其目的是为了进一步明确定位,彰显特色,凸显优势,积极推动建构中国特色英语类本科专业人才培养体系。
本书是供高等学校英语专业学生使用的英国文学教材,涵盖了从盎格鲁-撒克逊时期到20世纪的主要作家作品。全书分上、下两册,共40个单元,可供一个学年使用。本书具有以下特点:在介绍作家和文学作品的同时,巧妙地融合了文学史的内容,体系更完整。将文学批评方法和理论热点融入到每一单元,帮助学生提高文学欣赏和文学批评水平。每单元设有课后问答题,便于学生更好地理解内容,也有助于学生准备英语专业研究生入学考试。每单元后的课堂活动可激发学生的学习积极性,活跃课堂气氛。
本书紧扣四级考试要求的阅读材料,设计了词汇详解和练习题。着重听、说、读、写、译的五大基本功,利于考生熟悉题型,提前进入考试模拟训练。
“新世纪高等院校英语专业本科生系列教材”是普通高等教育“十五”*规划教材。本套教材不仅能满足21世纪英语人才培养的需要,其前瞻性、先进性和创新性也为外语乃至其他学科教材的编写开辟了一条新的思路、拓展一片新的视野。 ★ 理念新颖:培养高素质、复合型外语创新人才为理念 ★ 特色鲜明:将人文、科学知识融入教材 ★ 体系完备:覆盖知识、技能、文化等科目,总数超过150种 ★ 阵容强大:全国30余所著名高校百余位英语教育专家编写。 本书为“新世纪高等院校英语专业本科生系列教材”之听力教程第四册。本册包括16个练习单元,每单元包括听力技巧、听力理解、新闻和附加练习四个部分。听力素材新颖多样、贴近生活,能有效提高学生听力和口语水平!
这本《美国通俗小说菁华》是《美国通俗小说菁华》的姊妹篇,其编撰目的同《美国通俗小说菁华》一样,旨在为我国大专院校英语及相关专业的学生以及社会上广大英语文学爱好者搭起一座学习、欣赏英国通俗文学的桥梁。它将在我国国内首次展示英国各个历史时期的通俗文学发展的概貌,帮助广大读者在轻松、愉悦的阅读过程中,熟悉、掌握英国贴近社会生活的语言,从而快速地提高英语运用能力。全书约300万字符,共分三卷,本册为18世纪和19世纪卷,汇集了该时期脍炙人口的英国通俗小说精华30篇,涉及到丑闻小说、哥特式小说、科学恐怖小说、历史浪漫小说、女性言情小说、感官小说、古典式侦探小说、科学推测小说、魔法幻想小说、灵异小说等10个主要通俗小说类型和30个重要作家。在编写体例上,突出实用性和系统性,每一章节之前均有类型介绍和作家
《普通高等教育“十一五”*规划教材:英语专业本科毕业论文设计与写作指导(第2版)》对英语专业本科毕业论文写作的整个过程进行指导,解说详尽,阐述清楚,涉及毕业论文的性质、选题、搜集资料、拟定提纲、开题、写作、润色、准备答辩等内容。书中还提供几家重要出版社近几年出版的新书以及几种常见基本类目表。 《普通高等教育“十一五”*规划教材:英语专业本科毕业论文设计与写作指导(第2版)》用汉语行文,阅读方便,使用方便,查阅方便,篇幅小,适合各类高等院校本科毕业生和成人教育本科毕业生使用。
《美国文学选读》是《求知高等学校英语专业系列教材》的一部分,旨在为英语专业高年级学生、美国文学爱好者和研究者提供一片园地,用以学习和研究美国文学,提高文学素养,开拓视野,陶冶情操。本书是一本集历史、文本、批评理论于一书的文学选读教材。该书介绍了美国自殖民地时期到20世纪末的历史文化背景和各个时期的文艺思潮以及代表作家和他们的代表著作。本书按照美国文学的发展分九章,每章包括历史文化背景简介、作家作品选读、文学聚焦、阅读与欣赏和时代之声5个部分。精简而丰富的注释、引导自主性研究的思考题能有效帮助读者加深对所选作品的理解和鉴赏。
本书用理性的思辨追寻英国社会与文化的脉络,坦诚而透彻地审视西方现代文明的精神实质.全书分为十三章,汇聚英国的湖泊山川、人文景观、政治制度、国民经济、教育体制、文学艺术、新闻传媒、历史事件、城市风情、多元文化、体育娱乐等方面的知识,逐本溯源,透视英国社会与文化的精神和物质成果,认识文化奉献给英国社会的知识和智慧。本书采用英汉双语写作,使读者能够潜心品味精美的英语语言,通过轻松愉悦、节奏舒缓的阅读来开阔视野、提高语言修养,以成熟与自信的步伐抵达英语语言的殿堂。
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版)旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养,必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础! 权威性和先进性的体现:按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计,凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧,反映英语专业教育、科研的*成果。 前瞻性和创新性的结晶:基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断,梳理现有教程,优化教材结构,更新教学方法和手段,强化学生综合能力的培养。 专业素质和人文素养的同步提升:专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配,帮助学生打下扎实的语言基本功,增强其分析问题、解决问题的能力,提高
本书中的素材是编者在近几年教授本科生“英语国家社会与文化”这门课程的过程中逐步搜集的。随着手头材料一天天增多,便萌生了把素材整理成册的想法。在动手编写本书以前,编者还在学生中进行了调查,了解他们的需求并征求他们对本书设计的意见和建议。在编写过程中,编者始终站在一个使用者的角度来设计、取材,尽可能地使该书更好地为读者服务。 本书是为对英语国家社会与文化感兴趣的各行各业人士,特别是各大中专院校广大英语学习者编写的文化知识读本。它既可作为大学生选修课教材,又可供一般读者作为随时查阅英美等国社会与文化知识的工具书使用,还可供英语学习者作为系统了解英美等国文化知识的参考书籍使用。
本册主要涉及与日常生活息息相关但有一定争议的话题,例如新一代年轻人的生活状况及其面临的困难,数码时代带来的便利与问题,公共交通与私家车的选择,残障人士的生活和教育,多元文化和单一文化等。语言输入以对话和访谈为主,阐述同一主题的不同方面,或表达不同的观点,引导学生在掌握日常信息交流和交际技巧的基础上,更加全面深入地思考问题和表达观点。在练习方面,各单元都提供了一些实际的案例和数据,作为学生讨论的基础,以增进学生对相关问题的了解,并激发他们的兴趣。
凝聚高校英语专业教学指导委员会主任何其莘教授数十年教学、科研及教材编写经验,是何其莘教授的又一次自我超越。 汇集众多中美名家的经验与智慧,吸收国际先进理念,旨在提升本土教学水平。 打破以功能训练为主的传统教材编写模式,充分考虑当前教学实践,创新教学方法和手段,突出文化特征,培养学生人文素质和文化意识。
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版)旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养,必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础!
The United States of America dominates the twenty-first-century world both in military and political power as well as in its cultural influence as a model of the "good life" and a desired destination for migration. This completely revised and updated second edition of Contemporary America provides an extremely broad-ranging introduction to the society, politics, economy, culture, and world role of the United States. The authors focus on the Clinton and George W. Bush presidencies--and in particular on the period since the terrorist attacks of 9/11/2001 which has been marked by a growing cultural division between a largely permissive, urban Democratic "Blue" America and a largely religious, rural, and Republican "Red" America. Illustrated throughout with relevant photographs, maps, charts, and tables, Contemporary America covers everything from rock music to national parks and from media corporations to social security. This is an ideal starting-point in American studies for students and general re
购买新版: 高级英语(第三版)(重排版)1 由我国著名的英语教育家、北京外国语大学原资深教授张汉熙主编的《高级英语》以及张汉熙主编、王立礼编的《高级英语》(修订本)是我国改革开放后*早出版的大学高年级英语教材,一直深受广大师生的喜爱,至今仍被广泛使用,对我国的英语教学产生了深刻影响。该套教材曾先后于1988年和1996年分别获得国家*(现*)和北京市社科优秀成果奖,并被评为 60年60本*影响力英语教育出版物 。 为了继承和发扬原书的优秀品质,进一步提高教科书的质量,外语教学与研究出版社在征集了广大师生的意见和建议后,现对《高级英语》(修订本)进行再次修订。修订后的版本称为《高级英语》(第三版)。第三版修订的重点为:在保持《高级英语》(修订本)的基础上适当增加新的课文,用更具时代感的新课文替换原教材的部分课文
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版)旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养,必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础! 权威性和先进性的体现:按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计,凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧,反映英语专业教育、科研的*成果。 前瞻性和创新性的结晶:基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断,梳理现有教程,优化教材结构,更新教学方法和手段,强化学生综合能力的培养。 专业素质和人文素养的同步提升:专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配,帮助学生打下扎实的语言基本功,增强其分析问题、解决问题的能力,提高专业素质和人
在英语文学史中,加、澳两国的文学发展不容忽视,它们散发着本土气息,也取得了辉煌的成就,其中不乏诺贝尔文学奖获得者。然而英美文学方面的书籍可谓数不胜数,但涉猎加、澳两国文学的书刊却寥寥无几,令人遗憾。 本书正是基于以上的这一认识,试图对英、美、加、澳这四国主要英语国家的文学发展史做一个清晰、简要而全面的概述,为广大英语教师、英语专业学生及英语爱好者们提供一个了解与认识这几国英语文学的平台。 本书共分四部分:英国文学简史、美国文学简史、加拿大文学简史和澳大利亚文学简史。每一部分都分别介绍了该国的文学发展概况,各历史时期著名的文学家及其有代表性的小说、散文、诗歌、戏剧等文学作品。 本教材供培养本科层次人才的普通高等学校应用型英语专业和独立学院英语专业使用,也可供普通高等学校
专门为英语专业本科低年级学生编写,选材精当,编排科学。 选用经典名著和21世纪*作品,经典性和时代性兼顾。 涵盖政治、军事、历史、文化、文学、天文、地理等领域,有助于学生了解英语国家的方方面面。 文章篇幅适中,难易适度,练习设计新颖,突出阅读理解能力的培养。 文章后附,为学生提供更多的阅读选择。
本教材为了适应时代的发展和英语教学的需要而编写,供高等院校英语专业学生使用,也适合成人教育学院,民办院校、广播电视大学、远程教育英语专业学生及自考生和广大英语自学者使用。 本教材以《高等院校英语专业学习大纲》和交际话题的难易为依据,以功能意念为线索,融功能意念于交际之中,以日常生活中经常使用的话题为重点。在编写中努力体现听说结合,难度阶梯化的方式,选材注重实用性和趣味性相结合,贴近生活,体现时代特色。本教材借鉴了许多国外*的口语资料,结合中国口语教学的实际情况,在编写练习的过程中,注重引导和启发,力求形式多样,内容充实,引导学生从模仿练习开始逐渐过渡到自己能够自然流畅地表达。全套教材共分4册,一、二册目标在于帮助学员打好口语基础,三、四册则侧重于培养学员的交流技巧,如公共演讲
《高级英语写作教程》是根据新近颁布的《高 等学校英语专业英语教学大纲》中对学生写作技能的要求而编写的一部写作教程。在总结了多年 写作课教学经验的基础上,马红军和毛卓亮两位教授注意借鉴国外先进的教学理论,并结合中国学生学习英文写作的特点,在一本教材中安排了从段落写作到篇章布局、短文写作和学术论文写作等教学内容,达到了新大纲对英语专业学生英文写作训练的要求。这本教材特色明显,针对性强,是配合新大纲的一本好教材。
黑玉琴等主编的《高级英语写作》从英语学术写作的特点和作用入手,结合专业和学术领域中基本的语篇类型,由易到难逐一介绍写作中所涉及的重点和难点,体现出过程写作教学和体裁教学的融合,满足学生在英语专业高级阶段学习中的需求。学完这本教材后,学生能较好地掌握英语学术写作的基本方法和技巧,为将来的学术论文写作做好铺垫。本书考虑到当前我国英语写作教学的状况,兼顾传统写作教学中行之有效的方法和当代英语写作教学中的新理念,注重培养学生的思辨能力、概括归纳能力和综合分析能力等必需的学术写作技能。本书既重视学生在高级写作阶段的大量实践,又突出了教师的指导作用,尤其是在关键之处对学生的帮助。后需要说明的是,为配合学生的英语专业八级考试,本书以附录的形式对写作部分进行了简要的介绍和说明,提供了历
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版)旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养,必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础! 权威牲和先进性的体现:按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计,凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧,反映英语专业教育、科研的*成果。 前瞻性和创新性的结晶:基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断,梳理现有教程,优化教材结构,更新教学方法和手段,强化学生综合能力的培养。 专业素质和人文素养的同步提升:专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配,帮助学生打下扎实的语言基本功,增强其分析问题、解决问题的能力,提高专业