本书共分8个教学单元，每个单元均包括精读课文、单词与词组、注释和阅读材料。所选内容题材涉及物流概论、运输工程、包装及包装技术、储存及仓库、配送中心、集装及集装箱、物流信息与信息系统和物流书信及文书。 本书是新世纪高职高专物流管理专业规划教材之一，也可作为大专院校本专科工商企业管理和物流管理等专业师生的教材和参考用书，也可作为各类工商企业生产经营管理人员参考书。
全书分5个单元共20篇课文，内容选材来源于原版英文书刊、杂志、的化妆品企业站点信息、科技文献资料等，包括行业发展趋势， FDA（US Food and Drug Administration）职能，化妆品安全监管、产品简介、相关知识、标签、包装、广告、营销渠道，化妆品网站、企业介绍，美容知识等。全书由课文、课后练习、专业术语、辅助读物等部分组成，此外书后还设有附录，内容包括总词汇表，化妆品原料词典，参考文献英文刊名和缩写规则，化学常用词头和词尾的含义，常用词头和词尾含义，化学上常见的缩略语，化工常用英文缩写和颜色词汇中英文对照（彩妆用）等可供查阅。 本书内容通俗易懂，语言精练，趣味性强，选材新颖，覆盖面广。可供化妆品生产、管理、经营、销售及美容等从业人员阅读，也可作为高职高专化妆品专业教材。
《新视野英语教程1（读写教程 第三版）/“十二五”职业教育国家规划教材》中的每单元围 绕一个主题编写，由Leading Iand Exploring the Topic，SectionA，SectioB和SectioC 部分构成。 Leading Iand Exploring the Topic为话题导入和探索部分，提供与单元主题相关的讨论话题、会话及听力练习，引导学生熟悉主题并积极参与本单元的话题讨论。 SectioA包含课文A和相关的阅读理解、词汇、短语、句型、句子翻译等练习。这一部分中的基本写作训练（BasicWritingSkills）旨在巩固学生的语法知识，提高学生的基本写作能力。 SectioB包含课文B和相关的阅读理解、词汇、短语等练习。 Sectioc为实用写作训练，旨在培养学生阅读、写作和翻译应用文的能力，内容包括表格、名片、贺卡、简历、信函、广告、公告及产品介绍等多种常见应用文体。预备级为听写和听力理解题，选材围绕课
《21世纪实用英语视听说教程》是“十二五”职 业教育国家规划教材“21世纪实用英语系列教材”中 的一种，根据《高职高专教育英语课程教学基本要求 》和《高等学校英语应用能力考试（口试）大纲》设 计和编写，旨在通过真实而有时代气息的场景、地道 而又生动的语言、实用而又丰富的知识、多样而又活 泼的练习提高学生的英语听说能力。本教程包括“学 生用书”和“教学参考书”（每种分为1—4册）及配 套的MP3光盘、多媒体课件和网络课程等，供高职高 专院校普通英语教学使用，也可供高职高专院校英语 专业教学使用。 本教程在编写设计上充分体现学生在教学过程中 的主体地位和教师的引导作用，选材全面、真实，听 、说技能训练紧密契合，题材生动、体裁丰富、语言 材料多样。本教程可以独立使用，也可以作为《21世 纪实用英语》系列教材的一
《新时代大学英语：学习指导与同步测试1（第三版）/山东省高职高专统编通用英语教材》是《新时代大学英语》（册）的配套教材，旨在帮助学习者更好地学习和掌握教材，打好语言基础，进一步提高语言综合运用能力。 《新时代大学英语：学习指导与同步测试1（第三版）/山东省高职高专统编通用英语教材》共8个单元，每个单元包括学习指导和同步测试两大部分。
本书由概率论与数理统计教学中的一线教师编写而成，主要内容为章节要点和重要公式、重点知识网络、基础知识强化习题、知识提高习题、期末同步复习试题及其答案。书中习题在内容编排上由浅入深、题型丰富、题量适中。 本书可作为高等学校概率论与数理统计复习指导书，也可作为教学参考书或自学者用书。
为适应行业发展和国家产业转型升级对高技能英语专门人才的需求，上海外语教育出版社组织外语教育专家编写了“新标准高职英语专业系列教材”。教材按照“高职高专英语教学文件”中对英语类专业的培养目标、素质结构和能力结构的要求编写，着重培养学生在新时代背景下生活和工作所需的英语语言应用能力和跨文化交际能力，兼顾相关职业素养和人文素养的提高。本书为《英语基础写作教程(学生用书新标准高职英语专业系列教材)》，由刘爱英编著。
《世纪商务英语翻译教程（第4版）/新世纪高职高专商务英语专业系列规划教材》以着力培养学生在国际商务环境中的翻译能力为主旨，在形式和内容上都做了较大比例的调整。本教材沿用原来由12个单元组成的架构，以实用文体的分类进行排列，涵盖名片、标识、商标、组织机构、企业介绍、产品说明、广告、公关文稿、商务信函、单证、商务报告和商务合同等常见商务英语文体。
本系列教材为广东地方版教材，属高职高专公共英语系列。该套教材同时也是广东省高职高专英语改革项目的一个重要组成部分，在内容上全面更新，体现出了新内容，新体系，新观念的时代需要。该套教材加强了对应用文等实用文体阅读能力的培养，将英语应用能力的训练具体体现于英语能力的培养之中，真正做到了“教、学、考”相互照应。本册为《高级职业英语听说教程1（第二版）/高职高专职业英语立体化系列教材》，由高级职业英语系列教材编写组编写。每单元由3个部分组成，分别为：课前活动：做好准备；课上活动：需要完成的任务；课后活动：歌曲欣赏。
本教材是供高职高专商务英语专业学生使用的英汉、汉英翻译教材。本书从商务翻译的实际着手，介绍了翻译的基本知识和基本技巧，在编排上突出了以下特点：口译与笔译并重：本书共八章，笔译部分五章，分别讲解翻译的基础知识以及商务信函、全同、广告的翻译；口译部分三章，前两章讲解口译的基本理论和技巧，第三章介绍商务谈判中的口译。理论与实践并重：每节介绍理论知识讲解和课堂实践，讲练结合，突出实践环节。“实践重点提示”部分方便学生掌握学习重点。基础与专业并重：从词、句、语篇到应用文本的翻译，从口译的微观技巧训练到商务谈判口译，难度逐渐提高，专业程序逐步加强。
《新编实用英语：综合教程2（第四版）/“十二五”职业教育国家规划教材》严格按照《基本要求》编写。《基本要求》中的《交际范围表》所规定的交际主题是我们选材的依据和出发点，而且读、译、听、说、写各项技能的培养与训练都围绕同一交际话题展开。 《新编实用英语：综合教程2（第四版）/“十二五”职业教育国家规划教材》进一步克服忽视听说技能训练的弱点，加大听说技能、特别是实用交际能力的训练，把培养的实用口语交际能力作为本教程的重要任务。 《新编实用英语：综合教程2（第四版）/“十二五”职业教育国家规划教材》加强对应用文等实用文体阅读能力的培养，满足在一线工作的业务人员实际的涉外交际需要。
教材独辟蹊径，以全新的视角诠释和探寻商务英语日译的教学模式。与其他教材相比，具有以下特点： l.全英文编写，内容全面。既有口译技巧的讲解与练习，又有商务口译实践和语言文化知识的补充，融实用性、商务性和知识性于一体，具有强烈的时代气息，体现了商务日译教学的规律。 2.采用全新的编写模式。在Daniel Gile的多任务处理模式（Effort Model）以及厦门大学口译模式（Xiada Model）的基础上，我们根据日译的具体过程将日译教学分成译前准备（Preparing）、现场口译（Performing）和译后评估（Packaging）三个阶段，并将该模式命名为“3P”模式。在该模式的基础上，我们在技巧部分分别设置了准备训练（Preparing Training）、解码训练（DecodingTraining）、记忆训练（Memorizing Training）、编码训练（Encoding Training）、协调训练（CoordinatingTraining）和评估训练（Packa
《新职业英语：职业综合英语1形成性评估手册（基础篇 第2版）》共八个单元，每个单元均与《职业综合英语》对应单元的主题一致，包括五个部分。 听力：由五个任务组成，分别为单句应答练习、短对话、长对话（两篇）、短文听写、篇章问答或选择。 词汇与结构：包括两个任务，分别为词汇选择和词性变化填空。 阅读：由四篇文章组成，前两篇为选择题，后两篇分别为填空题、简答题或图文题。 翻译：包括两项任务，分别是英译汉和汉译英，除与主教材主题相关外，还涉及一种翻译知识或技巧。 写作：包括两个任务，考察应用写作的格式和术语，以及训练学生的应用写作能力和常用体裁的通用写作能力。
《新职业英语：职业英语交际手册（基础篇）/高职高专英语立体化系列教材》是针对高职高专院校非英语专业开发的全新英语教材，以“工学结合、能力为本”的职业教育理念为指导，在帮助学生打好语言基础的同时，注重培养学生在不同职业场景中的英语交际能力，真正体现职业性和实用性。 《新职业英语：职业英语交际手册（基础篇）/高职高专英语立体化系列教材》分为基础篇、行业篇、专业篇和素质篇，配有教师用书、MP3光盘和助教课件，为学生和教师提供全方位、立体化的教学支持。 《职业英语交际手册》是本系列教材基础篇主干教程《职业综合英语》的配套口语专项训练教材，旨在培养学生的职场英语交际能力。全书共30个单元，每个单元涉及一个行业或话题，以对话形式生动地反映该行业典型的社交和职业场景。《新职业英语：职业英语交
