中华文化源远流长。外国友人面前,你如何用英语介绍自己的祖国呢?本书为读者提供了100篇介绍中国的高频英语范文,包括中国烙印、自然景观、历史古迹、经典国粹等,文章精炼优美,用词准确、简单,使读者能够短时间内掌握各种中国元素的英文说法,最终实现向外宾介绍中国的目的,在国际交流中一展出色的沟通能力。
本书包括两章和二个附录。*章是通过图片加强对词根的掌握,在掌握词根的基础上,提高词汇记忆效果。第二章是集中词根记忆。在*章的基础上,通过记住快速理解词根,并通过词根来加速词汇集中记忆。附录是常见的前缀和后缀。在讲解词根的过程中,渗透了词汇的起源和变迁,有助于增加学生对词汇本意的理解,提高词汇运用的准确性。通过扫描作者二维码,可以获得本书的录音和更多学习资料。
本书可满足各类语言考试的单词学习需求,全书共收录逾6000个单词,按照词根、词缀或是意义相关性分成111组学习。 本书的特点在于: 汇总主流考试所需的词汇,掌握本书可实现无障碍阅读; 全面总结词根、词缀,分组学习效率更高; 单词和语法同步学习,能力提升一举两得; 例句实用,适合口语和写作场景,英汉互翻加深记忆; 重要单词反复出现,熟悉程度加倍, 喜新不厌旧 ; 联系真实语境,列举常见搭配,大大降低复习难度。
本词汇手册为 英国中学课程辅导系列 之一。本词汇手册涵盖了IGCSE物理22个章节的内容,包括基本科学测量、力和运动、功与功率、物质的热性质、光谱、磁学等章节。《英国中学课程IGCSE 物理词汇(新版)》对IGCSE物理学科的重点词汇按照章节进行了梳理,通过英文释义、词义解析及中文翻译等方法帮助学生进一步理解每一个词汇的具体含义,熟悉其在英文语境中的运用。 《英国中学课程IGCSE 物理词汇(新版)》适合就读于国际学校IGCSE课程的学生使用。
《英语核心2000单词必学必会》是一本词汇学习书,讲解了英语的2000核心单词,在讲解的同时,配有大量的相关词汇,以便读者拓展学习。全书结构脉络清晰,简单易学,让学习者可以快速上手,掌握英语的*基础词汇,打下继续提升英语水平的良好基础。
研究表明,一般英语学习者把词汇目标定到17000就足够了,其学习过程大致可以分成学习特点显著不同的两个时期来实现:起步是针对5000个常用词。这在《词行天下》里我们已经做了详细介绍。然后是5000到17000以上的提高单词。此阶段的典型困境主要在 说英语能力 和 词汇量 两方面。本书以提高 说英语能力 为突破口,详细阐述说英语的原理和机制,并提出针对性的训练方法,让读者迅速突破此阶段的困境而进入一个稳步上升的阶段;然后从词根词缀、词组与搭配、精准发音等多方面来围剿高级阶段的 词汇量 迅速提升问题,后达到词汇量超过17000,并具备相应的高水平综合英语能力。
《超图解秒记7000英语单词》是一本借助图像和谐音联想快速记忆单词的词汇书。作者从常考词汇和多国英语教科书的词汇表中精选7000个常用单词,用图像、谐音记忆法进行详细讲解,并由易至难分成6个LEVEL,方便读者循序渐进地学习。本书所使用的谐音、图像记忆法是通过合理的联想将英语单词的中文谐音与词义联系起来,并且用搞笑的图片加以诠释,让读者在爆笑中不费吹灰之力记住单词,特别适合母语是中文的英语学习者。本书收录的词汇应用广泛,实用性强,采用的记忆方法也趣味十足,成效显著。学习本书,能从根本上解决读者单词量不足的问题,为学好英语打下坚实的基础。
本书是赖世雄教授带领常春藤中外写作团队专为中国学习者编撰的单词学习书。本书的编写依据赖老师独创的 完全解析 理念,即不惜笔墨地对每个单词从用法、考法、误区警示、文化内涵等多角度解读。这个方法旨在让读者在透彻理解词义的基础上,达到会说、会考、会用之目的,全面夯实英语基础。 从易到难渐进排序 按难度将单词分为59个单元,从易到难排序 以使用频率为依据 同一单元按单词使用频率从高到低精心排列 赖式独门实用详解 英语大师字斟句酌撰写用法,例句好记好用 独特版式方便高效 用法与例句分栏式排列,色块突显学习重点 外籍专家地道美音 边听边模仿,改善发音,惊艳美音脱口而出 附带贴心单词索引 想找的单词一翻就能找到,学习效率再提升
.?核心词汇 本书收录美国中小学数学、物理、历史、地理、生物、艺术等学科的核心词汇,并辅以插图和例句,可帮助读者理解、熟记单词。 ?核心动词 基于单元主题讲解核心动词和动词短语,以同义词形式将词条分组,这些同义词和短语在TOEFL等国际英语能力测试中多次出现,务必熟记并熟练运用。 ?相关词汇 基于单元主题分类拓展相关词汇,可有效扩充词汇量。 ?复习测验 每单元和每章均设置复习测验,包括选词填空、看图填词和阅读理解等题型,供读者及时检测。书末提供所有练习题的答案和阅读文章译文。 ?索引 书后提供单词索引,方便查找单词。 MP3录音 附赠全书词汇、例句以及文章的美语录音,扫码即可随听,仿佛美国老师在身边!
打破常规A-Z排序 完全按照使用频率和难易成都排列单词 赖氏独门单词详解,专家纯正美音朗读 难度分级,分频排序,帮你锁定真正用得上的3500高频核心词 从易到难渐进编排。按难度将单词分为48个单元,从易到难排序。 以使用频率为依据。同一单元按单词使用频率从高到低精心排列。 赖氏独门实用详解。英语大师字斟句酌撰写用法,例句好记好用。 独特版式方便高效。用法与例句分栏式排列,色块突显学习重点。 美藉专家地道美音。边听边模仿,改善发音,惊艳美语脱口而出。 附带贴心单词索引。想找的单词一翻就能找到,学习效率再提升。
在AEAS词汇宝典的编撰工作中,编者以大量全面的AEAS官方题库为依归和指导,钻研官方题库对各年级的考生的词汇储备要求,精准定位各年级推荐的核心词汇。同时,编者横行参考澳大利亚全国统考NAPLAN对各年级学生的词汇储备要求,通过科学严谨的研究分析,进而确立了对我们的词汇宝典的词汇范围。本着有效、权威的编撰宗旨,编者同时也参考了英语权威性词典《科林斯大词典》当中界定的推荐英语词汇。因此,这套词汇宝典不仅涵盖了AEAS的考试推荐词,同时也能有效地帮助学生为极具挑战性的私校学习打下推荐的词汇基础。
词汇记忆是英语学习的基础。如何快速记忆单词,是每一位英语学习者经常探索的问题。不仅如此,记忆单词的发音、词义和拼写的同时,我们还要掌握单词的用法,也就是词性以及搭配问题。其实不同的单词,记忆方法也不一样。针对这种情况,作者精心编写了这本书。 本书总体分为三大部分,内容如下: 部分 自然拼读 连锁记忆考点词汇。 本部分通过讲解 音标 和 字母及字母组合 之间的对应关系,再经过大量系统的拼读训练,帮助大家逐步掌握自然拼读的规律,从而具备见词能读、听音能写的能力。词汇按照发音规则和词性编排,并且配有相应的词组或例句,有助于考生形成连锁记忆,提高记忆效率,从而彻底掌握核心考点词的用法。 第二部分 构词法。 根据词的构成特征,分为 合成词 和 词根词缀 两大部分,按照词的结构速记单词,同时掌握英语单词的
本书依据各类别考试出现频率及英美主流媒体出现频率精选词汇,共分初、中、高三级,覆盖从四六级到出国考试核心词汇,从日常使用到英文原版阅读词汇,全面扫清考试、阅读障碍。每一个级别的单词解析模式都不相同,每一个单词都配备个性化解析和精准原声例句,确保学习者能高效、准确地掌握地道英语。随书赠送精心编制的《英文字根手册》,引导读者了解英文构词的奥秘,从而加强对词义的理解,达到记忆之目的。
《牛津英语词汇》提供丰富的主题学习,让学习者不仅可以学习新词,更可透过大量的练习题了解如何运用新词于正确的情境中。 全套共三冊,书中提供多样化的主题学习,各主题学习又细分为数个小单元学习。每个级别分别有80个小单元,2000多个新词。每个主题学习后所附的「Review」练习,可以强化学习效果。 每冊的单词采用循序渐进的方式,从「Basic」级别中学习与日常生活中息息相关的主题到「Advanced」级别中学习抽象文字及俚語等,让学习者学得更扎实、丰富。 每单元藉由不同的体裁引导学习者了解单词的应用,如:阅读引导、情境引导、图片解说等;并透过多样化的题型练习,帮助学习者充分掌握单词的运用。 每冊透过「Spotlight」清楚地让学习者了解新单词在口说及写作中的运用、并说明不同情境的用法、词性变化的用法等,让单词学习更具意义。 书
赵岚编著的《跟着美国小学课本学单词(附光盘)》用美国人学母语的方式学英语,不再和语法死缠烂打。 打开西方 知识宝库, 掌握英语表达的艺术。 英语学习的玄机都在这里! 美国小学生必学的超实用单词。从此摆脱“背了那么多单词,还是说不好英语”的消极状态,真正学以致用。 纯正美音听力同步赠送。不敢说英语是因为听得少,反复听记直到熟悉美式发音的特色,告别中式腔调并不难。 多样化的科学、社会、语文和数学知识。丰富知识储备,加深学习层次,让只会说“thank you”的日子一去不复返。 一格的漫画式插图。枯燥的单词看不进?趣味漫画来帮忙!记住漫画就等于记住单词,再也不用对着26个字母发呆了。
《1000个单词搞定老外生活口语》是一本英语单词学习书。本书按照生活场景划分,罗列出每个场景读者经常遇到 的事物的英语单词,并详细解释它的意思。《1000个单词搞定老外生活口语》不仅是一本单词学习书,更附有阅读 和听力自我挑战部分,以检查之前所学的单词有没有记住,自我检测题都配有详细解析。
词汇是英语三要素之一,是连词造句表达思想的基础,是进行交际的前提。英语词汇数量大,结构复杂,记忆起来非常困难。究其原因,就是没有英语词汇学习策略的指导,没有掌握科学、实用的学习方法,因此也就不能迅速、高效的认知、记忆和巩固英语词汇。英语学习者从一开始接触英语,就感受到了词汇为英语学习带来的压力。面临着扩大词汇量、提高词汇理解和运用水平等一系列有关词汇掌握方面的学习任务,很多人往往只是硬着头皮不分主次、囫囵吞枣的死记硬背,结果花了很多时间,收效却甚微。作为在大学外语教学一线工作的教师,我们深深的理解词汇给学习者带来的困难,我们也深知词汇在英语学习中的作用。