作为“国际交流英语系列教程”的重点教材之一，《论文写作与国际发表》以论文写作为主，兼及论文发表。《论文写作与国际发表》以论文主体结构和期刊投稿过程为序，主要内容包括学术论文的语言特点、主体结构、句式用语、语篇表达、刊物选择、投稿策略以及注意事项等，旨在提升学生使用英语写作学术论文的能力，提高向国际学术刊物投稿发表的成功率。
《每天背点好英文：精选美文50篇 第2版》精选了100篇优美的文章，分别对应了不同的人生话题，文字优美，语言地道。每篇文章都是地道的美音，可以让读者朋友们边听边欣赏文章。
一本注重思维训练、强调过程写作的全新理念写作教材。 介绍创新思维策略，讲解写前构思技巧。将创新思维策略和写前构思技巧结合，培养开发创新思维，提升挖掘写作题材的能力。 结合过程教学特点，倡导在实践中学习。教学内容编排遵循由浅入深、精讲多练的原则；课堂练习和课外作业围绕教学目的和技能特点而设计。 培养批判思维能力，强调议论写作训练。将批判思维训练渗透到写作阶段，提高逻辑思辨能力和论据分析能力，增强写作的说服力。 提供立体资源支持，同伴互评助教促学。编者博客提供影视片段、电视公益和商业广告等多媒体材料，补充丰富的实践练习；写作阶段提供同伴互评表，提高作文分析能力和读者意识。
这本详细介绍如何撰写学术论文及学术论文格式规范的著作自1939年的版到现在的第十三版，已经走过了七十年的历程。本书新版既是本版作者多年潜心研究学术论文写作及其格式规范灼成果，也是本书几代作者孜孜不倦探究学术论文写作的结晶。 本书既是一本培养学牛英语学术写作，能力的教科书，更是，本供供学生和学者使用的、规范英语写作格式的工具书。
《英语应用文写作：走近美国》大学英语教材，写作教程，以模拟一位留美学生生活的形式，以她出国前后联系学校、申请签证、到踏上异国土地、跨进学校、走入社会为线索，把应用文写作还原到生活中去，范文取材丰富，语言地道，课后练习实战性强。
本套教材根据北京外国语大学英语学院多年来写作教学的经验和研究成果编写而成。教材遵循通过思维训练来学习写作的全新理念，打破了英语写作教学中纯粹学习语言和结构的传统模式，具有如下突出特点： 1.将创新思维策略与写前构思技巧结合，同时也将批判思维训练渗透到写作阶段，并重点在议论文中运用，为学习者挖掘写作题材、培养和开发创新能力、提高批判思维水平提供一个全新的体验空间； 2.采用在实践中学习的教学理念，教学内容的编排遵循由浅入深、精讲多练的原则；课堂练习、课外作业围绕教学的目的和技能而设计； 3.编者博客提供适量影视片段、电视公益和商业广告等多媒体材料作为练习的补充，学习者能从日常生活的可视侧面感受创新思维和批判思维在写作学习中的重要性及实践意义。
本书基于系统功能语言学理论设计、验证了一种可用于课堂英语议论文写作评价的评分量表。全书共分六章： 章概述了研究背景、研究目的、研究问题、研究意义；第二章介绍功能语言学的语类理论，回顾了已有的英语写作评价模型、评分量表等相关研究；第三章构建本研究的理论框架，设计了评分量表；第四章简述了验证实验设计及实验过程；第五章分析实验数据，讨论研究结果；第六章是结论与展望。本书适合高校英语教师及应用语言学研究者阅读与参考。
《英语写作手册：风格的要素》是近一个世纪以来流传最为广泛的英语写作手册之一，初为常春藤盟校康奈尔大学英语写作教材，现在美国大学生几乎人手一本。它包括11条“英语用法的基本规则”，11条“写作的基本原则”，写作格式的注意事项，一份“常被误用的单词和短语清单”。 海报：
旨在帮助GRE及TOEFL备考者短时间内掌握学习科技发展、社会学、文化交流、艺术、历史、哲学等方面常用的英语表达。其中，《拯救我的GRE+TOEFL写作论据素材库科技篇》（以人类科学技术发展为主线，介绍影响人类发展的重大科技进步和人物故事。《拯救我的GRE+TOEFL写作论据素材库社会篇》主要以社会学的视角介绍当今世界面临的各种挑战以及解决办法。《拯救我的GRE+TOEFL写作论据素材库艺术篇》（从美术、音乐、建筑、影视等方面介绍具有影响力的艺术家和他们的主要作品。《拯救我的GRE+TOEFL写作论据素材库历史篇》介绍对人类历史发展有重大影响的政治家、军事家以及社会改革人士等。《拯救我的GRE+TOEFL写作论据素材库哲学篇》介绍著名思想家和他们主要的观点。
随着中国改革开放的不断深入，加之全球经济一体化进程的加快，我国的涉外企事业单位日益增多，成为大学毕业生和职场年轻人就业、谋职的热门选择;同时也促使越来越多的年轻人踏出国门，到国外留学，将来回国，为祖国的建设事业贡献力量和才智。一般来说，用人单位和招收留学生的学校都要求求职者或求学人员提供英文求职信、申请书、简历等材料，接收单位在对求职者或求学人员进行资格审查后，往往还要用英文对其进行面试。 《求职与留学英文交际》一书便是应这一需求而编写的实用英文写作方面的教材。本书共分8章，分别介绍与求职、留学等相关的英文写作知识，并配有多种多样的范例，以供使用者参考。 章:介绍了英文求职信和信封的结构和格式;同时介绍了英文求职信的写作技巧、常用语句等，并配有多篇范例，涵盖了毕业求职信、更换工
《通达英语》是一套为青少年和成人学习者编写的初级至中级水平的英语教材。该套教材共12册，分听说、阅读、写作、语法四个系列，每个系列分三级。整套教材既注重学习者对各项技能独立有序的发展，又注重他们对这些技能的融会贯通；不同系列的同级教材之间的话题、语法、词汇难度相当，生词复现率高，旨在通过循环操练帮助学习者掌握所学知识。本教材也便于灵活组合使用，适用于各项技能发展不平衡的学生，以建立其对英语知识的系统性了解，从而提高英语综合能力。 《通达英语·写作教程》为学生提供了从简单句、复合句、复杂句、简短段落到短文写作的渐进练习。书中的写作内容相互呼应，各类练习相互依存，既赋予学生创造的空间，同时又能指导他们正确使用语言。 主要特色： 介绍一系列陈述及描摹的方法； 练习丰富多样，生动
《MLA格式指南及学术出版准则》(第3版)是一本介绍学术著作和论文的出版过程以及写作格式的参考工具书，共有八章、两个附录和一个索引，内容涵盖学术著作出版和撰写规范、MLA格式的介绍等，是人文学科的研究生、教师、学者和各领域的专业作家的工具书。本书由美国现代语言协会编。
本书在自建语料库的基础上，以横断与纵贯为视角，采用定量与定性的方法，外宏观与微观研究相结合，深入研究了中国高校英语专业学生英语写作中的词汇丰富性发展特征，包括词汇变化性、词汇密度、词汇复杂性、词长、词频分布等方面的内容，探讨了词汇丰富性不同维度与写作质量之间的相关性，比较了横断研究和纵贯研究在词汇丰富性发展特征方面的趋同性与差异性，分析了过度使用词汇在学生作文中的发展特征。本书的研究发现对促进外语教学研究和实践具有重要指导意义和应用价值。
史默伍德所*的《英语基础写作(学生用书)》关 注句子和段落层面，旨在训练基本的写作技巧。通过 分析大量话题各异、语言地道的素材，并提供详尽的 有关语法、词汇、标点的讲解，帮助学生系统地学习 和掌握各种写作技巧，提高写作水平。
《新编研究生英语系列教材：学术英语写作》是为满足研究生（包括硕士和博士研究生）及科研工作者用英语在国际期刊上发表学术论文的需求而编写的。作为高等学校的教材，《新编研究生英语系列教材：学术英语写作》为读者用英语写作学术论文提供全面、翔实的知识讲解和实用、高效的训练，注重实践性、实用性、实效性，同时顾及科学性、理论性、系统性。全书共九章：第1章把学术论文写作作为一种社会活动，从社会语言学的角度进行宏观体裁分析，讲解学术论文的社会属性及修辞特征；第2章到第6章分别对学术论文的各个组成部分（包括摘要）的写作进行详细讲解和有效训练，其中包括相关结构成分的目标与任务，功能结构成分的分析，以及本部分的语言特征；第7章讲述的是参考文献的写法；第8章和第9章论述概要和评论文的写作，这两种文体与原
“英语修辞学”是英语专业教学中的一门基本课程，目的是帮助学生掌握修辞技巧，有效地进行外语交际。《英语修辞与写作（修订本）》遵循继承、创新与发展的原则提出了英语修辞活动的3个层次，即词语选择、句式变化（包括辞格运用）、段落与篇章写作，比较全面地论述了英语修辞的各个环节，有助于学生全面地了解和掌握修辞这样一个系统的过程。书中后两章讨论论文写作和应用文写作，旨在引导学生结合实践运用修辞技巧。《英语修辞与写作（修订本）》各章均配有练习，既能起到复习与巩固的作用，又能达到继续和提高的目的，帮助学习者做到对该章内容真正理解、消化并积极运用。
