为解决考研英语长难句的理解和翻译问题，作为资深考研英语辅导老师和从英文专业跨到软件专业的复合型学者，本书的作者另辟蹊径，以编程思想提出一种简单模式，揭示英汉转化的固定规则，形成一个独特的简化方案，终提炼出一个固定的模式，统一完成各种英文句子的翻译，化繁为简，此方法在多年实际教学中深受考生欢迎。本书揭示了英译汉的核心，是要解决词序的排序问题，而两种语言的排序方式是固定的，因而其转化方式也是固定的。一旦形成固定的翻译思维，考生即使语法基础不好，也将极大提高对长句的处理能力。
本书是《翻译辨误》的续编。书中收集了作者已发表的和未发表的短文共计218篇，分析常见的错译、误译和尚需改进的译文，尤其突出我国学生易犯的错误。分析的同时还涉及翻译的相关理论，如翻译标准、常用翻译方法、选词、英汉语言的不同、语言和文化、工具书的使用等。文章短小精悍，生动活泼，例证丰富多样，兼具针对性、趣味性、知识性和实用性。
《实战笔译(英译汉分册)》是林超伦博士继《实战口译》后又一部与读者分享翻译心得的力作。作者多年从事高端翻译，实战经验丰富，其所处的独特位置使本书视角新颖，不同于普通讲述翻译技巧的书。本书侧重培养读者的理念，注重阐释技巧和方法。全书涉及英译汉中词、长句的处理，科技文件、法律文件、新闻报道等文体的翻译，以及品牌名称、宣传语等的创意翻译。相信读者会从中受到很多启发。本书针对大学高年级学生、研究生以及翻译工作者，可用作教材，也适合自学或用作论文参考资料。
《英汉口译笔记入门》是一本重点传授英汉口译笔记基本技能的口译教材，主要为高等学校翻译专业、英语专业、翻译硕士以及社会其他对英汉口译感兴趣的学习者使用。本教材由“英汉口译笔记基本概念”、“英汉口译笔记案例分析”“英汉口译笔记实战”三部分组成，每一部分都配有“练习题”和“参考答案”，理论与实践相结合，方便教师教学和学生自学。
《实用汉英翻译教程（新）》是为英语专业高年级翻译课程编写的汉译英教材，共有18个单元，供两学期之用，也可与其姊妹篇《翻译教程》（英汉部分)同时交叉使用。 《实用汉英翻译教程（新）》单元按体裁划分。在体裁和题材的选择上，尽量使种类丰富，以提高学生的兴趣，使他们初步熟悉各种常见文体。 《实用汉英翻译教程（新）》每单元各有五个部分。部分是以篇章为单位的译文学习．形式包括对照阅读、比较译文、评论译文、赏析译文等，旨在使学生认识一些带有普遍意义的翻译难点，并从他人的经验和教训中获益。第二部分是以段落、单句或词语为单位的译例分析、翻译练习、修改译文、选择译文、赏析译文、查阅词典和讨论等，希望学生通过这些练习摸索并掌握一些翻译方法，以解决部分提出的翻译难点。第三部分为思考题，目的是引导学
语言的模糊现象普遍存在，包括文学作品。在文学翻译过程中，语言模糊性的存在给译者带来了挑战。邵璐编著的《文学中的模糊语言与翻译——以达·芬奇密码中英文本比较研究为例》把模糊语言概念和模糊研究的理论、方法引入翻译研究，以《达·芬奇》中英文本比较研究为个案，分析两个译本如何把源文本中的模糊语言翻译为目标文本，并运用信息理论中的核心概念（entropy）对目标文本与源文本对应模糊度进行量化分析，从而为翻译模糊研究提供了一种新的、“科学”的路径和模式。
情景喜剧的幽默属于由画面、有声语言等多维表意符号融合而成的电视幽默，与传统幽默有很大差异，因而其翻译具有更为复杂的特殊性。《情景喜剧的幽默翻译研究》采用定性与定量研究相结合的方式，尝试从翻译视角下对情景喜剧的幽默类型进行细分，着重探讨言语幽默中文字游戏类幽默和文化专属类幽默的翻译。通过基于五部美国热门情景喜剧汉译作品自建的语料库，本书剖析了翻译策略与剧中文化幽默含量、译制方式、喜剧主题、译者的观众意识、幽默重构的可行性等因素之间的有机关联。这一研究可为影视剧中幽默的翻译提供理论与实践依据。
这是我继《中国人易犯的汉译英错误》（北京：中国书籍出版社，2008）之后，又一本关于汉英翻译的结集。一百篇文章绝大部分在《环球时报》上刊登过，时间是从2007年4月至2009年3月。在这两年里，我们的祖国经历了许许多多不平凡的事件。这一百篇文章反映了我国在这两年里的热门话题。其中的关键词，有些是新生的词汇，另有些是原有词汇赋予了新义。如何将这些热门词汇译成英语，是译界、词典界、媒体、英语教师和广大英语学习者共同关心和探索的问题。我紧紧地追逐我国日新月异的发展形势，敏锐地捕捉不断出现的新词与新义，冥思苦想如何用地道的英语表达这些热门词汇，并不失时机地写成文章发表。我提出自己的译法和见解，以抛砖引玉。 有些热门词汇是从英语借来的，外来语比较好办，翻译回去即可。然而，翻译土生土长的汉语原生词汇
本教材选文贴近时代脉搏、反映*动态，包括了新闻报道、市场分析、商业合同、企业介绍等文体，涵盖了科技、财经、环保、管理、娱乐、体育等题材，并附有高质量的参考译文，可供读者进行有针对性的英汉、汉英翻译学习。本教材不但是NAETI考生的用书，也能有效地帮助广大英语翻译爱好者提高笔译、口译水平。
本教材选文贴近时代脉搏、反映*动态，包括了新闻报道、市场分析、商业合同、企业介绍等文体，涵盖了科技、财经、环保、管理、娱乐、体育等题材，并附有高质量的参考译文，可供读者进行有针对性的英汉、汉英翻译学习。本教材不但是NAETI考生的用书，也能有效地帮助广大英语翻译爱好者提高笔译、口译水平。 英语翻译四级证书考试是**推出的NAKTI新试种，同时也是英语翻译证书考试系列中*级别的考试。该级别的考试主要测试应试者的商务英语口头和书面翻译能力，其主要对象包括：英语专业大专或高职高专毕业生、英语专业本科二年级学生、社会上具有同等学历水平的各类英语学习者以及翻译爱好者。 本教材(口、笔译各一本)在编写过程中，充分考虑到上述应试对象的背景，重点放在对学习者口、笔译基础能力的培养和掌握之上。本教材的编写者对教
全书共分为三十个单元，每个单元有一篇翻译练习并配有一篇相应的讲解材料，以帮助读者了解翻译的基础知识和常用方法，并通过适量的实践掌握基本的翻译技能。翻译练习的参考译文附于书后。 翻译练习的题材裁丰富多样，包括了散文、故事、历史、地理、科学技术、政治经济、文化艺术等；选材注意文字生动活泼，并且都有一个相对完整的情节或观点，以便于读者联系全文来掌握好何翻译各个部分词句的分寸。 讲解材料循序渐进地介绍翻译的基本知识和方法，包括绪论、词义判断和表达、句子结构的理解和转换、长句处理、以及比喻和引申这样几个难点的处理等五个部分；在讲解中对英语和汉语的异同进行了必要的对比，以促进对原文的理解和译文中的表达。 本书的编写着眼于实际效用，力求做到深入浅出的通俗易懂，帮助读者学会英汉翻译的基础
《本科翻译专业教学：现状及对策》是2009年国家社科课题《新兴本科翻译专业课程体系及教学模式的构建研究》的结题成果。课题组成员们利用调查问卷与实地考察等多种方法，对我国本科翻译专业的课程体系设置、教材建设、教学模式以及课程测试与评估的现状进行了比较客观细致的调查，并在分析成绩与问题的基础上，提出了许多值得关注与思考的新观点和新想法。
全书共分十二章，引言概括了全书将要讨论的主要问题；章分析一种新的理论形成的条件及过程，为第二章介绍了描写与系统论是早期萌芽及其如何形成学说奠定基础；第三章谈到二十世纪七十年代描写系统理论的形成，并概括了各种观点的共同特点。第四章主要介绍了图里的理论。第五章围绕怎样描述原文与译文之间的关系。第六章引入“规范”概念，分析了“规范”概念的理论背后。第七章介绍了规范概念引入之后描写翻译学出现的两个不同分支，第八章介绍了多元系统理论，包括其来源、作用，及局限性。第九和第十章中引入了更多的系统理论。第十一章中，作者对描写与系统理论进行了全面批判；第十二章，作者指出描写与系统理论尚待进一步完善，并对其今后可能的发展方向作了设想。
为展示学术研究的*动态和成果，并为广大优秀的博士人才提供广阔的学术交流的平台，上海外语教育出版社隆重推出“外教社博学文库”。该文库遴选国内的优秀博士论文，遵循严格的“专家推荐、匿名评审、好中选优”的筛选流程，内容涵盖语言学、文学、翻译和教学法研究等各个领域。该文库为开放系列，理论创新性强、材料科学翔实、论述周密严谨、文字简洁流畅，其问世必将为国内外广大读者在相关的外语学习和研究领域提供又一宝贵的学术资源。 本书是以认知语言学为视角对翻译现象进行的一项系统研究。它吸收了关联翻译论和翻译图示研究的成果，结合认知语言学的基本理论假设，创建了翻译中意义建构的认知模式。本书以“识解”作为文本对比分析的中介概念，刻画了具体翻译中涉及的多样化认知运作，并对若干翻译案例在系统描述的基础
本书是英汉语语篇对比分析方面的专著。作者从系统功能语言学的角度和方法全面分析了近年来有关英汉语语篇对比的论文和著作，开辟了中国古诗词英汉分析的语言学途径。本书可供语篇分析、功能语言学、应用语言学芳香的研究生和教师使用，也可供翻译工作者和翻译研究者使用。
本书侧重文化视角，收录了从公元前106年到1931年有关翻译研究的重要思想，其中部分文献首次以英文发表，是对翻译研究者知识体系的重要补充。 书中收录的均是原文中有关翻译论述的片断，分别按意识形态的影响、赞助人的作用、诗歌翻译、文化体系、翻译与语言发展和教育、翻译技巧、中心文本和中心文化等主题排列，是翻译研究领域一本不可多得的参考图书。
