书稿根据要求，针对学生在学习高中数学中的疑点和难点，进行详尽阐述，并精选各地相关优秀试题举一反三，旨在提高学生的解题能力和数学素养。

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书号:9787222224766 书名:新概念英语(2)同步默写本-单词默写+短语默写+句子默写(3册装) 定价:65.9 注：预售品种请单独下单，与预售品种一起拍的品种默认和预售品种一起发货！

“DK新视觉 人人学英语”系列是由中译出版社与英国DK出版社联袂打造的一套英语学习图书，是DK全球首套英语自学教程系列，适合各类人群学习英语。本套书以庞大的DK语料库及图片库为基础，通过逾10000个一目了然的图片、图示，根据英语的实际应用构建了一套便于记忆、易于掌握的DK新视觉符号标识英语学习系统。 “DK新视觉 人人学英语”系列图书英语学习内容设置从易到难，包含的主题丰富多样、贴近生活；每课主题中都包括语言、词汇和技巧三部分，分块明晰，目标明确，让读者能够循序渐进地学习英语，利用碎片时间即可逐一攻克知识点；图书内容符合国内外考试标准，并与全球语言考试体系接轨，雅思、托福、托业轻松应考；本系列图书内容由名望较好的英语母语人士编写审定，并让读者能够在学习语言的同时了解原汁原味的文化和思维，活用

当前，国际合作和竞争格局正在发生深刻变化，积极参与国际组织并在其中发挥更大的作用，是中国更范围、深层次地参与全球治理和新秩序构建的重要渠道。在当前国内外形势下，国际化人才培养工作的重要性和紧迫性日益凸显。 本书以项目为导向，在宏观层面上，分为三大编，分别为：了解国际组织，国际组织各类文件的阅读，国际组织各类文件的写作。在每一编下，选取国际组织相关的全英文一手资料，围绕联合国提出的 17 个可持续发展目标中具有代表性的四个：粮食和农业，气候变化，教育，裁军和维和，微观地展开各个章节，全方位、立体化地进行编写。研究基于项目式学习（ Project-Based Learning ）的教学理念，遵循互动式、体验式、交互式、探究式和合作式的教学方法和学习方法。

《英语学科知识与教学能力.初级中学》由中公教育教师资格考试研究院编著

本书是新东方CEO周成刚继《镜头里的世 名校》《由东向西看教育》《穿越世 的教育寻访》后的重磅新作，也是 本写给 家庭的靠前教育启蒙书。全书 含7大留学目的地，50所世 名校的生动介绍，50个家长们关 的靠前教育问题的解答，以及 300幅高清名校风采影像。本书 在助力那些未来有留学计划、走靠前教育路线的家庭更加深入地认识靠前教育的本质， 括通识教育、 选视野、 新 、批判性思维、因材施教、情景式教学、追求幸福感、可持续发展等。同时，书中还 含了大量的实 性内容， 括如何申请奖学金、中外合作办学大学的分析、申请国外大学的多远路径等内容，可以 大地拓宽读者的视野，打开教育思路，从各个维度提前为靠前教育之路做好准备。

许渊冲——诗译英法专享人 ，北京大学教授，翻译家。希望这套许氏译本能使英语读者对中国经典诗文也能“知之，好之，乐之”，能够分享孔子、老子的智慧，分享唐诗、宋词、中国古典戏曲的优美，并以此促进东西文化的交流。值得珍藏。许渊冲先生从事翻译工作70年，2010年12月荣获“中国翻译文化终身成就奖”。他被称为将中国诗词译成英法韵文的专享专家，经他的妙手，许多中国经典诗文被译成出色的英文和法文韵语。这套“中国经典诗文集”就是由他所译，前半部分是英文，后半部分是中文。

这是一本极具“网红”气质的雅思写作书，全书行文风趣流畅，选材极其亲民、有活力，讲述的每一个小点都紧扣雅思脉搏，特别是中国考生的写作要害。 全书共6章，适合所有参加雅思考试的学生。第1章主要介绍雅思写作考查方式、评分标准、考生存在的常见问题、写作流程以及审题方法等。第2章至第4章为雅思大作文高分攻略，系统地介绍了大作文的论证方法、高分句式、谋篇布局的方法，并提供了54篇近年写作真题的剖析及拓展内容（含写作思路深度解析、高分范文、核心词汇、推荐句式、精彩译文等）。第5章和第6章紧扣评分标准，结合高分范文介绍了小作文（含各种图表作文和书信）的写作要点和方法。

听力理解是个复杂的思维过程，涉及语音、语调、词汇、句型等方面知识。近年来，中考听力考查重点是主要信息捕捉和分析推理能力。本书通过分析全国各地中考对英语听力能力的考查，系统地整理出短对话训练、长对话训练、独白训练、听写训练等4种题型，体现了听力测试的特点。每种题型有解题指要，帮助学生分析中考命题的特点，如何应对，还配有一定量的训练试题，以真题为主、模拟题为辅，帮助学生熟悉题型，在训练中增强自信，从而能顺利过关。

本教材主要培养酒店、旅游专业学生或酒店服务人员的英语听说能力以及在实际工作岗位上的英语运用能力，突出行业外语的应用能力培养。本书内容还原了工作本来面貌，注重以实际工作流程为导向，同时紧扣《江苏省旅游饭店职业英语等级标准（中级）》。书中内容不仅与职业资格证书挂钩、与行业接轨，实现分层次培养人才的目的，而且密切结合酒店前厅、客房、餐饮等岗位群的典型工作任务，突出现代旅游服务业从业人员的英语语言表达、人际交往与沟通协调能力及应变能力的综合素质的培养。 感谢常州新城希尔顿酒店的大力支持，本书图片由其授权许可使用。

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本书聚焦国际学术发表这个重大的现实问题，在国际学术视野下批评西方话语理论，探析期刊论文语类语篇的本质特点和中外学者撰写和发表国际期刊论文所采用的话语策略。从语篇建构视角，本书注重论文中语言符号资源的运作和话语社团的专业实践，探究论文语篇中显性和隐性的意义表达；从社会批评视角，本书探讨社会普遍认可的论文交际目的和作者个体的交际意图，分析话语社团成员之间相互交流以建构学术共识的过程。本书有益于推动国际学术前沿对话，助力我国学者的国际学术发表，促进学术的多元交叉和知识创新。 本书注重理论分析与实证研究，是国家社会科学基金项目“英语学术论文语篇的话语策略研究”（ 13BYY157 ）的最终成果，经全国哲学社会科学规划办公室审核结项，鉴定等级为良好。