本书是《计算机英语（第五版）》的精简版本，除了内容精简之外，全书仍按计算机知识结构的层次编写。内容涵盖以下三部分：计算机及计算机网络硬件结构（第1章和第3章），计算机软件（第2、6章为系统软件，第7～11章为应用软件）和因特网应用（第4、5章）。在具体内容的选取上，除了基础知识以外，尽量选择*的技术和知识，包括云计算、大数据、3D打印技术等。鉴于因特网应用发展异常迅猛，本书有13课（约占全书38课的1?M3）涉及因特网应用。 为便于读者阅读，书中对一些较难理解和翻译的句子做了注释，对涉及的专业术语也都做了解释。 本书主要用作大学计算机及相关专业本科生、专科生的教材，也可供研究生及参加计算机水平考试的考生使用。

《大学英语拓展课程系列:计算机英语(学生用书)》旨在培养学生用英语获取计算机知识的能力。全书共分八大模块、30个单元，涵盖了计算机软硬件和互联网等与日常生活和工作相关度较高的计算机基础知识。此外，书中还精心设计了类型丰富的练习，如描述图片、根据课文猜词义、词语搭配训练、阅读理解等，能有效地帮助学生理解和掌握常用的计算机术语和惯用表达，并强化训练听、说、读、写四项技能。

本书包括10章，每章都分为对话与阅读两部分，对话部分采用场景式教学和体验式学习相结合的方式，融合了角色扮演、多人会话等有效的训练方法。阅读部分给出了计算机及IT相关的技术文章及重难点单词的解析。

《计算机科学概论(英文版第5版)》由当今该领 域备受赞誉且经验丰富的教育家戴尔和刘易斯共同编 写，全面介绍计算机科学领域的基础知识，为广大学 生勾勒了一幅生动的画卷。就整体而言，全书内容翔 实、覆盖面广，旨在向读者展示计算机科学的全貌； 从细节上看，本书层次清晰、描述生动，基于计算机 系统的洋葱式结构，分别介绍信息层、硬件层、程序 设计层、操作系统层、应用程序层和通信层，涉及计 算机科学的各个层面。 本书贯穿了计算机系统的各个方面，非常适合作 为计算机专业的计算机导论课程教材。为后续专业课 程打下坚实的基础；同时还适合作为非计算机专业的 计算机总论课程教材，提供计算机系统全面完整的介 绍。

本书是针对计算机英语教学所编写专业技术教材，书中涉及计算机科学与技术的基本概念、计算机软硬件体系结构、编程与仿真、计算机网络及通信、多媒体、人工智能、信息安全与隐私保护、计算机发展等内容，涵盖了当前计算机领域的*应用和技术。全书共九章，每章均对一些关键性词汇给出了注释并附有习题，且针对专业英语某一方面的学习技巧进行了详细介绍。 该书可作为高等院校计算机及相关专业研究生、本科生"计算机英语"课程教材，也可供参加计算机水平考试的考生和广大工程技术人员参考。

本书充分借鉴了当今国外和国内ESP(专门用途英语)教学的研究成果并结合IT类专业和英语教学的特点，以培养高职计算机专业学生基于岗位的实际英语交际能力和应用能力为出发点，以培养学生可持续发展的职业核心竞争力为目标，是一本为高职计算机专业学生量身打造和精心编制的计算机信息技术英语教材。教材共分为14个单元，具体包括计算机硬件、软件、操作系统、编程语言、数据库、网络、即时通信、计算机安全、多媒体、电子商务、计算机新技术等计算机专业内容，并涵盖了移动设备操作系统(Android, iOS)、云计算、大数据、物联网等当前计算机领域*的技术和概念。此外，本书还围绕每单元的话题增加了情景对话、职业技能、职场点滴(包括职业规划、职场规则、简历撰写、面试技巧)等内容，并在每单元的后设计了具有很强实践性和实操性的活动，全方

本书是面向计算机及相关专业的专业英语课程的教材，它全面介绍和讲解了深刻影响着我们生活的信息技术，内容包括*科研成果、业界前沿课题和发展趋势，又有计算机文化典故和名人轶事等。本教材注重英语听、说、读、写、译的全面发展和实际应用。各章内容均分为阅读与翻译、写作、听说三大部分。听、说、读、写、译全方位训练可使读者掌握英语交流所具备的基本技能及计算机相关知识。

为了满足社会和企业对高校毕业生英语技能的要求，高校英语教学模式、内容与教材建设都在不断地进行着变革与发展。随着外企的不断本土化和本土企业的日益国际化，各类企业对员工英语水平的要求将越来越趋于专业。尤其在外企，与外籍管理人员进行沟通涉及大量行业英语的运用。而针对性不强、定位不够清晰的传统通用型英语教育无法满足日趋专业化的英语技能需求。按行业领域进行划分的行业英语教育，则因其强化对外交往及职业化技能，而成为当今白领和毕业生的新需求。因此，行业英语教育将成为大学英语教学体系中一个不可缺少的组成部分。 经过对行业需求与高校英语教育现状的仔细分析，我们认为要系统提高我国IT类专业学生和IT从业人士的实际英语综合技能，提高我国IT行业的整体国际竞争力，我们需要有一个系统的、科学的教学体系，

《新编计算机专业英语（第2版普通高等教育十二五规划教材）》编著者徐莉芳、叶健华。 《新编计算机专业英语（第2版普通高等教育十二五规划教材）》具有以下特点：①注重计算机专业语言知识与英语语言知识的兼容性、完整性、系统性和实用性：②每个单元中包含计算机专业相关知识的趣味对话，选编了*计算机语言的文章及计算机专业英语词汇，英语语法以表格的形式阐述了语法点的基本用法、原则，并配有例句；③每单元附有科技英语的应用英语句法及语言特点、科技英语中的交际信函实用写作特点、科技英语阅读及翻译技巧。 《普通高等教育“十二五”规划教材（高职高专教育）：新编计算机专业英语（第2版）》可作为高职高专计算机专业学生的计算机专业英语教材，也可用于计算机专业的培训教材。

苏兵、张淑荣主编的《计算机英语(第2版职业院校规划教材)》由三个项目构成(计算机基础知识，计算机软件，计算机网络)，每个项目分别由四个单元组成，全书共12个单元，每单元的内容包括：作者精选的有指导性的计算机英语文章、课堂练习、实用性写作、电脑技能DIY等。本书的特色：(1)便于阅读——课文中的生词均设置为斜体和带编号的上标，学习者可通过其上标的编号迅速地在课文右边的文本框中找到相应的注释，以便于学习者的阅读和记忆；(2)图如其文 —— 全书用了大量高清的图片说明抽象的计算机专业术语，以便于学习者的阅读和理解；(3)云学习——若读者成为【IT英语@云学习联盟】(QQ群：300095828)云终端学习者，便可以随时随地实现对该主题知识云的互动探究学习。 本书可作为高等职业院校计算机专业或相近专业的计算机英语教材，也可供优

本书共收录了应用情景美语会话10篇，覆盖计算机硬件及其基本功能、计算机软件与操作系统、计算机基本应用、互联网基础知识介绍和万维网基础知识介绍。每篇对话分三到四段子对话，每段子对话都有一个明确的主题、相应的注解及中文翻译，每篇对话前还有21句实用精华语句，向读者介绍本篇的核心内容和典型语句。 本书从年轻人的特点出发，注重突出了简洁性、可读性、实用性、即时性和文化性。

目前，国内各个层次的计算机英语教材种类繁多，亦各具特色。但是，把计算机科学和英语语言训练以及文化内涵相结合的教材就比较少，至于融合技能训练于其中者，则更少。大部分教材往往是选择相关的文章进行讲解，缺乏对整个计算机科学的整体把握和细致的描述，纵深和横向的研究皆有所欠缺；学生的计算机英语学习大体上相当于阅读了几篇关于某一计算机方面的文章，做了一些专业词汇方面的习题，这就难以使读者在宏观上对计算机科学有全面的认识和把握，在微观方面则未能得到有效的、结合计算机技术的语言方面的训练。鉴于此，王焕科主编的《简明计算机英语综合教程》从语言习得的规律出发，立足于学生的实际，结合学生的专业学习状况，充分研究计算机科学的核心内容和全面把握计算机科学的基本概念，力图为学习者提供一个关于计算机

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《职业院校教材管理办法》和《高等职业教育专科英语课程标准（2021版）》，助力培养能够在职场中用英语进行有效沟通的高素质技术技能人才，使 习得 与 能用 （can do）在英语教学中结合得更紧密，我们策划了《行知行业英语》系列教材。这是一套基于专门用途英语（English for Specific Purposes，简称ESP）理论，聚焦行业特色、融入职场情境的行业英语教材。 本书为《计算机科学》分册，围绕计算机硬件、软件和应用展开，涉及计算机硬件组成、系统软件、应用软件、网络应用、办公应用、多媒体应用及计算机安全等方面内容。本书根据每个话题的内容展开听、说、读、写四个方面语言技能的练习，在体现语言技能训练合理性的同时，力求突出计算机英语基础知识以及实际应用。教材贴近实际，具有内容系统、案例真实和

本书每章的内容由课文、关键词汇、练习和阅读材料4部分构成。为了增加课文的直观性，使读者更容易理解学习内容，文中配有丰富直观的图例。 为了配合本书的教学，本书还配有习题答案、参考译文及相关试题。 另外，附录给出了本书的关键词汇索引，并注有音标和中文解释，使读者在掌握词义的同时能熟悉相关的发音。 本书可作为高职高专计算机及相关专业的计算机专业英语教材，也可作为广大科技人员学习计算机专业英语的参考用书。