《医学英语时文阅读(第1册)》由16篇文章组成，题材宽泛，涉及生活习惯与健康、生活环境与健康、当代人健康现状、疾病和疾病的传染等话题。学生们在阅读这些文章时，与作者一起，或困惑，或同感，或振奋，终一定会有所收获。 本书中的每一篇文章后配有正误练习、词汇练习、“英译汉”和“汉译英”练习等，可帮助读者更好地理解原文，掌握更多的医学词汇，熟悉医学英语的句型特点。后一部分的讨论题，鼓励读者进一步思考、探索，甚至与同伴争辩、争论，以引起共鸣。
为使中医能更快被西方社会了解和接受，让中医在国际卫生保健事业中发挥更大的作用，打通语言沟通的桥梁，中医院校实行中医英语的教育是势在必行的。本教程共分十二个单元，内容涵盖：阴阳理论、五行理论、脏 腑理论、气血津液、病因病机、四诊八纲、针灸、推拿、中药、方 剂。每单元包括：1. 课前准备（词汇与表达）2. 听力练习 3. 听力与对话练习（以对话样本为基础）4. 对话练习 5. 扩展知识。本书还配有免费mp3下载。
《实用医学英语写作教程》是为了帮助医学院校的学生在学完大学英语以后尽快适应工作需求，提高他们的实用英语交流能力和实用职业英语写作能力而编写的。是《高等院校新概念医学英语系列教材》之一，是《高级医学英语写作教程》的姊妹篇，侧重介绍医学英语应用文文体写作，强调实用性。本教材是医学院校学生在学习完大学英语基础课程后的拓展性教材，从医科学生通用英语实用文体写作到医科学生专业英语文体写作出发，帮助学生较快地提高包括个人简历、求职信、医学证明、医用广告、病历报告、国际医学会议演讲等各种实用 交际文体的写作水平。 本教材具有三大特点： 一、文体实用：本教材不是简单的写作指导教材，没有按部就班地讲解句子的写作和修改，而是围绕“实用”来设计，侧重涉及医学院校学生常用的医学实用文体的写作，包
本教程共两大部分十个单元。部分为望、闻、问、切四诊，第二部分内容涵盖八纲辨证、气血辨证、脏腑辨证、病因辨证、卫气营血辨证及经络辨证。每单元包括： 课文：供阅读理解使用的相关主题文章、词汇学习及操练（词汇中英文释义以《牛津高阶英汉双解词典第七版》为准）、从易到难的相关主题翻译（中译英和英译中两部分）。 病例翻译：供翻译实践使用的简单中英文病例（中译英和英译中两部分）。 扩展部分：以十问为基础展开的症状词汇例表，供参考使用；病例英语框架，配合症状词汇表使用，可用于创造新的英文病例。 以上三部分内容联系紧密，均建议作为课堂材料合参使用。课文以诊断学基础知识为背景，为病例翻译打好语言基础；扩展部分以活用语言为重点，满足中医专业学生实践之需。 本教程引进美国教育理念及方法，如词
本手册选择了人体各系统及心理，以及基础医学各学科的最基本词汇，每个词条都有详细的中英文解释（个别常识性的词条中文详解从略，但仍配有详细的英文解释），对医学翻译人员、医院管理人员和其他卫生事业相关人员了解基本的医学知识会有很大帮助；本的手册每一章都总结出少量该章最有用、最常见的词缀，并在章末设计三十道复习题（附有答案），非常有助于医学巩固所学知识、更容易地记忆医学词汇。细心的读者会发现个别词在不同的章节中会重复出现，对这些少量的在它们所出现的章节都很重要的词，给予了保留。 本手册的另一特色是每一项底都有一句精心挑选的格言，这些格言涉及健康、成功、失败、勇气、意志力、能力、机会把握、时间概念、随挫折、生活态度等等。
本套丛书集听力、口语、精读、语法、翻译为一体。重在强化护士的英语综合能力和实际应用能力，目标为帮助护士通过CGFNS考试或达到同等要求水平。套书共四册，每册的侧重点各有不同但对护士各方面能力的培养贯穿始终，难度呈阶梯式递增。 本书是系列丛书之一。全书共15单元，每单元两课，课文A为精读，课文B为泛读，大部分为医护科普英语文章，其间穿插一些励志类的小品文。每篇课文后都有相关练习，以方便护士强化所学知识。整个练习部分的设计由易到难、由单一到综合，内容全面，练习形式多样，对课文的整体掌握起到指导和加强作用。 本书适合于职护士、护生和有意谋求海外护理工作的人士使用。
《实用护理英语情境口语》按照临床护理学的基本内容设计英语对话情境，是非常实用的护理专业英语口语教材。 本书分序幕和8个护理工作情境。情境1～5是从病人入院到出院全过程的基本护理工作程序，适用于普通护理和涉外护理专业。情境6～8有分科侧重，护理专业中的助产、儿科、社区等专业方向可以在前5个情境的基础上增加各自需要的专业情境进行教学。 每个情境有一到数个情景对话，对话后配有典型句型、可以替换的词汇以及角色扮演练习，适合20～30课时的高职护理英语口语课程或在职护士职业英语口语培训课程，也可插入普通英语课程作为专业口语实训内容。
本书在编写上以实用为目的，编排以话题为主线、沿时间顺序，逐步深入，从问候、姓名、年龄、家庭、职业到预约、挂号、侯诊、主述、病史、检查、诊断、治疗等。每一章从常用句型开始，然后围绕这些句型组织对话，对话由浅入深，逐步深入，并附有专业医护词汇附录，是各级医护人员提高专业英语水平的学习材料、亦是在国外求医问诊的手册。
编写过本循序渐进的《食品、卫生、医药实用英语》在编写过程中，笔者与一些同行共同努力，广泛参阅了大师有关书籍和资料，使其内容更加丰富、充实。其中头痛的问题是每个单元中的15个句子的选择。因为这些句子的结构和内容不仅要照顾到句子的独立性，又要考虑到全书的系统性和渐进性。此外还有“阅读练习”和其他内容的编排问题，有些曾三易其稿，反复推敲，以使其长度和尝试都能符合本单元的要求。 《食品、卫生、医药实用英语》由三大部分构成，即食品部分、卫生部分和医药部分，每个部分都包括20个单元，共有60个单元。为了照顾不同程度英语学习者的需求，遵循由易到难的原则，各部分的内容安排上有所不同。食品部分第1－10单元中编排了基本句型和对话练习，第11－20单元为加深难度，将内容调整为基本句型、对话练习和阅读练习
涉外护理专业在我国开设至今已有20年了，广大涉外护理英语教育工作者白手起家，敬业奉献，勇于探索，大胆创新，在教学实践中创造了一个又一个奇迹，在他们的帮助下，成百上千的白衣天使实现了自己的梦想，走出了国门，他们刻苦努力的奋斗精神及扎实的护理技能，赢得了国外同行的尊敬。作为我国护理教育和护理技术对外交流的先驱，他们必将极大地促进我国护理技术水平的提高，推动我国护理事业的发展。 但20年来，由于没有合适的英语教材，各院校使用的教材东拼西凑、五花八门，既要适合初中毕业生的低起点，又要满足国外对语言能力的较高要求，跳跃性很大，也很不系统，使各院校涉外护理专业的英语教学遇到了困扰，影响了各院校涉外护理专业的英语教学质量。
《涉外行业英语系列教材：涉外护理英语》内容根据病人从入院到出院的过程设计学习情境，共分为八个学习情境：病人入院护理、标本采集、给药护理、静脉注射护理、术前护理、术后护理、伤口护理和病人出院护理。每个学习情境整合出典型的交流任务，将语言技能的训练和对西方护理实践的理解结合起来。每个学习单元包括单元工作任务描述与护士职责、单元中典型工作任务及其描述、完成任务所需要的部分背景知识、护士与患者，护士与同行，护士与医生之间的交流技巧、完成工作任务所需要的医学词汇练习、护理工作文献的使用、病程记录等医疗文书的案例等。书后附有护理专业常用护理操作用语、常用护理用物用语和医院部门及主要职务用语等。
《医学英语基础教程教学参考》是"医学英语基础课程系列教材"丛书中的一本,是医学英语综合课配套教材《医学英语基础教程》的配套教学参考书。全书共七个单元，分别是解剖学HumanAnatomy、组织学与胚胎学HistologyandEmbryology、生物化学与分子生物学BiochemistryandMolecularBiology、生理学Physiology、医学免疫学MedicalImmunology、医学微生物学MedicalMicrobiology和病理学Pathology。该书与《医学英语基础教程》一同用作生物医学相关专业本科生的医学英语必修课、选修课教材，也可作为生物医学领域研究生和从业人员及研究人员学习医学英语基础知识的参考书。
宁娜、韩建军主编的《实用中药英语(中英文对照)》内容贴近日常生活与生产实际，涵盖中药专业中所涉及中药学、药剂学、药理学、药物分析、药事管理等知识。每部分均由课文、生词、课后练习、参考译文、扩展阅读构成。本书选文在保持了原版英文的风格和习惯的同时，力求反映中药领域中专业英语的特点和表达方式，注意难度适中，循序渐进。书后还附有词汇总表与参考文献。 本书可作为职业教育和高职高专中药学相关专业英语教材，也可供企事业中药品生产人员、管理人员和销售人员参考使用。
该书是高等院校护理专业的专业英语教材，采取英汉对照的形式编写。以对话为主，设计了护理的10大方面，如：挂号看病、住院、护理评估、查房、手术前后的护理、心理护理、给药、饮食护理、产妇护理、病护间健康交流等作为背景对话。每篇对话后有生词表、专业术语表、参考译文，还附一篇相关护理理论知识的文章供学习者学习。 本书共有11个单元，每个单元有几个情景对话和一篇阅读文章。每个对话部分围绕特定的专题展开，有利于学生模仿并学以致用；阅读文章与护理中文教材同步，并附有参考译文。
该书是高等院校护理专业的专业英语教材，采取英汉对照的形式编写。以对话为主，设计了护理的10大方面，如：挂号看病、住院、护理评估、查房、手术前后的护理、心理护理、给药、饮食护理、产妇护理、病护间健康交流等作为背景对话。每篇对话后有生词表、专业术语表、参考译文，还附一篇相关护理理论知识的文章供学习者学习。 本书共有11个单元，每个单元有几个情景对话和一篇阅读文章。每个对话部分围绕特定的专题展开，有利于学生模仿并学以致用；阅读文章与护理中文教材同步，并附有参考译文。
This book, developed from teaching experience, has several features that distinguish it from other textbooks in that a comprehensive introduction to the formation of medical terminology, and various examples and supporting exercises that are practical and helpful, are provided for both the instructor and the student. Chapter One introduces briefly the etiology of English language and that of medical English. Chapter Two and Three provide a foundation for the formation of medical terminology. Chapter Four through fifteen present special medical terms related to body systems. Each chapter begins with a short brief passage, acting as a platform for the entry of a certain body system, mainly the introduction to the structure and function of this body system.
ESP(English for Special Purpose) 是近年来大学英语教学改革的方向，而其中适用于英语院校的EMP(English for Medical Purpose)多为发展的先行者，但是现有的医学英语教材存在着很多弊端，如不能同时满足医学生课内学习和课外阅读的需求、欠缺教材配套的音像资料、不能兼顾医学生听、说、读、写、译的全方位训练等。鉴于此，本书分人体系统设置8个单元，每单元分A～E 5部分，A针对医学词汇构词复杂加以归纳练习、B针对课文做听力训练，C做阅读翻译练习，D为写作训练，E为口语训练，力求打造一部专业性高，内容精炼，操练全面的教程。可供医学院校学生上课使用或课外补充学习。
本书是医学英语教学领域的经典著作。 原作者是国外医学专家，译者是国内医学领域和英语教学领域的权威。 本书帮助中国的临床医生解决这样的一个问题：如何用原汁原味的英语完成医患交流活动。 正文内容：循序渐进地介绍了医患交谈中常用的各种词汇、短语、句型，以及病史询问和体格检查时可能涉及到的专业英语用法。经过这些铺垫之后，推出了模拟真实的医患交谈场景的29例范例，这些范例几乎囊括了医生在就医工作中可能遇到的所有情况。除此之外，还穿插介绍了常用医患交流的书信范例。 本次再版增加如下内容：大病历书写英语模板，常用人体解剖名词，常用医学缩略语等以及MP3光盘。
本书为中英文对照，共分4篇：日常篇、药物及用药篇、疾病与康复篇、场景对话篇。通过43个单元简单示例了医院药房常用的一些英语用词与对话，注意实际应用的需要。同时书后附有相关背景知识、专业名词等。查阅方便，实用性强。 本书可供医院药房及相关工作人员阅读、使用、参考。
本教材的编写从高等护理教学的实际出发，以工学结合、项目引领、任务驱动的教学理念为指导，与岗位需求密切结合，注重体现临床实用性，突出培养护生在临床情景中的专业实践和语言运用能力。本书由13个典型的临床情景构成13个任务，每个任务主要包括学习目标、任务描述、任务过程、背景知识、知识拓展、能力训练与写作指导七个板块。每个任务以护理人员实际工作情景为题材，包括挂号、人院接待、测量生命体征、给药、注射、皮试、收集标本、术前术后护理、预防感染、患者安全、饮食宣教与出院指导等主题。每个任务中以常见科室、常见疾病为依托，涵盖内、外、妇、儿、精神科等各专科护理，包括呼吸、消化、心血管、泌尿、内分泌、神经、血液、运动、生殖各系统。为便于广大读者自学，书后还附有常见医护英语专业词汇的词干、前后缀，
